一本有魔法的书
有字之书：学习文化，知识积累。无字之书：社会经验，阅历提升。心灵之书：体味人生，人格升华。
一本有魔法的书
人生有三本书，一本有字之书，一本无字之书，一本心灵之书！有字之书，很好理解。就是我们日常所见的各类书籍。它是人类过去的精神生活的留存——含括智慧和愚昧；无字之书，也比较好理解。
今天，妈妈一来接我就带着我去书店买书。买了两本小书，我买的是《赛尔号》和《机甲旋风之暗月危机》。买好了，去公园玩。公园地上的青草真温暖，我在青草地上玩呀玩，就觉得肚子渴了，妈妈就带着我去买了和其正。
——“无字之书”，也是“有字之书”的源泉。金克木先生的《无文探隐》解读的是中国文化的内在逻辑；中国，更多的在于“无文”。一个行为的世界，也是一个信息的世界，一个能量的世界。
传说，在很久以前，世上有一本魔法书，谁得到了它，它就会帮你完成三个心愿，人生三本书的作文题目。不过，只有心地善良的人才能得到这本书。
显然，这三本书不是传统意义的书籍，而是具有深刻内涵的“人生大书”。有字之书，指的是我们在成长过程中学到的书本知识，所谓“读万卷书”；无字之书，指的是我们在书本之外可以获得的社会经验和自然经历。
第一本大书是无字之书，读无字之书让我们更智慧。无字之书，就是生活本身这本大书。谁读好生活这本大书，谁就会变得日益聪明智慧起来，反之就会脑子越来越不灵敏，越来越麻木，越来越呆，越来越笨。人的大脑发育。
有字之书，文章著述也。以一字概之，是为录。往圣先贤著经典，而后人传习之；诗仙词圣书佳句，而后人吟咏之。有字之书，乃作文章者之见闻经历、所思所想，付诸于文。孔夫子所著之《春秋》，太史公所著之《史记》。
《红楼梦》中说的好：世事洞明皆学问，人情练达皆文章。经历丰富复杂的社会磨炼，享受人生风雨捶打烘烤，造就敏锐的洞察力，游刃有余处理问题，解决问题的能力，这是读无字之书，读社会实践之书的最大意义。有时侯。
人生有三本书，一本有字之书，一本无字之书，一本心灵之书！有字之书，很好理解。就是我们日常所见的各类书籍。它是人类过去的精神生活的留存——含括智慧和愚昧；无字之书，也比较好理解。
有一天，一个小女孩上山采床磨菇，遇到了一位美丽的姐姐，送给她一本精美的书。她高兴极了。她回家的路上，人生三本书范文800字，天突然下起了倾盆大雨。附近没有躲雨的地方，小女孩焦急万分，人生要读三本书作文素材，自言自语地说：“要是能有一把伞就好了。”话音刚落，只见那本书自动打开了，里面蹦出颗红珠子，小女孩捧在手里，人要读三本书作文800字，只见那颗红珠子变成了一把又大又漂亮的伞。小女孩惊喜极了，她想：这肯定是那本传说中的魔法书。
第三，人生要读醒世之书。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。不论是达官贵人，还是平头百姓，一定要读一些醒世之书。达官贵人读醒世之书，可知历史之更替，朝代之兴衰，从而：学前贤之修为之道，知百姓之能暖。
晚上吃过饭，小女孩一家人坐在院子里乘凉。夜幕下，星星眨着眼睛，月亮探出笑脸，人生要读三本书800字。小女孩对劳累了一天的妈妈说：“我们跳支舞吧！”妈妈有些遗憾地说：“可惜我生来就不会跳舞啊！”小女孩想起了魔法书，她想把第二个愿望送给妈妈，于是是她就悄悄地对魔法书说：“让妈妈学会跳舞吧！”只见妈妈不由自主跟着我跳起欢快的舞蹈。这一晚妈妈很开心，我们很幸福。
魔法书只剩下最后一个愿望了。小女孩想：“我要把这个愿望送给最需要帮助的人。”小女孩想起了她的好朋友丽沙，人生有三书的作文800字，她是个盲人，心地善良，小女孩把自己的心愿跟魔法书说了，人生应读三本书作文，魔法书之刻变出了一个金光闪闪的圆盒子。这个国盒子能唱出优美动听的歌，人生读好三本书高考作文，还会讲精彩的故事。有了这个圆盒子的陪伴，丽沙再也不觉得孤单了，生活变得丰富多彩，脸上时时洋溢着笑容。
三个愿望实现以后，魔法书消失了小女孩又过着简单平静的生活。
