拼积木的快乐时光
我说干就干。“该搭什么好呢？”我自言自语“还是搭一个皇宫吧”。我先把一块很像拱桥的蓝色积木放到地上，再在上面搭上两根白色的长条积木。“恩，还挺漂亮的。”然后。
我最喜欢的积木作文1 积木也叫做乐高,积木可以开发人类的大脑。让我们敢于挑战,细心、认真不能马虎。 我最喜欢的积木是汽车。汽车的零件有许多,如果你拼错一个零件你就会前功尽弃,只好重新拼。积木还可以挑战你的耐心。
四（11）班 刘博越
拼装积木时，我也遇到一些困难，比如有时找不到相应的积木，只好请妈妈帮我一起找，好不容易才找到。有时因为我力气小，实在没办法把一些小零件摁进去，最后只能又找妈妈帮忙。过了几天，我终于把飞船拼完了。
一进门我就看他拼的积木，忽然我看到了一个像铁锚的东西便问：“这是干什么的？”他没有回答，眼珠一转，拿起那个零件走到电视机旁的一个模型边，他把那个零件放到城墙上，“这是锚”。我看着它想出了一个动画片。
“耶”只听见两个男孩正在大声欢呼，因为他们的天安门积木完工了。
事情是这样：一个七八岁的男孩正在看电视，看见了电视中天安门积木的广告，就缠着外公给他买，可是外公觉得那个东西拼一次就不能再拼了，所以没给他买。那个男孩又去找他的妈妈，没想到他的妈妈觉得那个东西太占地方，也没给他买，拼积木作文300字三年级。
积木是李想成长过程中一直伴随的玩具。搭搭拆拆，拼拼凑凑，也搭了不少。今天，李想搭了回大积木。快放假了，要回家过年了，妈妈趁天气好，又有空，把房间清理一下。洗干净的组合脸盆架，一块块地放在太阳下晾干后。
一进门我就看他拼的积木，忽然我看到了一个像铁锚的东西便问：“这是干什么的？”他没有回答，眼珠一转，拿起那个零件走到电视机旁的一个模型边，他把那个零件放到城墙上，“这是锚”。我看着它想出了一个动画片。
搭积木 今天我去王宛妮家玩了，她家特别大，有书房、儿童房、卧式、卫生间，厨房和客厅。客厅是我们游戏的场所。我们玩了积木，积木有多种图形，分别是长方形、洞形、电话形……我们比谁摆的高，我先把长方形放在底下。
打那以后，我放学回家做完作业，便冲上阳台，自由地拼搭着。在爱我的努力下，一座座“高楼大厦”、“跨海大桥”、“名胜古迹”随之现身。夜晚，在月光下，积木闪着微微的彩色光芒，美丽极了。渐渐的。
那个男孩现在已经十岁了，他又想起了这件事，玩积木作文500字，逼着妈妈给他买。这时他的表哥来电话，拼小颗粒积木的作文300个字，说他们家买天安门积木时多买了一份，所以他想把另一份送给那个男孩，和他一起拼。男孩听到了，高兴的不亦乐乎。
…比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。拼斗积木可有意思了。
他的表哥来了，也拿来了积木。他的表哥说：“这个过程很复杂，一定要细心哦。”“好的！”他信心满满地回答道，拼积木作文500字。
他们刚开始时非常顺利，可是到把电线和声控线插进去时，却把它们插反了，直到他们把底座拼完才意识到。他们只得拆了重拼。
首先,我们俩在一起交替地搭起了积木堡垒,搭着搭着,我们搭建的积木堡垒仿佛有些虎虎生威的样子,又好像有生龙活虎之相。看着积木要搭成功的样子,我俩高兴极了。可搭到最后一块积木时,不料一个不祥之兆突然降临。
因为当时没有看详细介绍，光把两根线一插，所以才会拼错。经过两个小时的奋斗，终于拼好了，玩乐高积木日记200字，然后就出现了开头的一幕。
那个十岁的男就是我。我每次望着天安门积木就会想起这件事，让我很有成就感。
【评语】作者先运用了倒叙的写作顺序——先交代故事的结果搭成天安门积木，然后才追述他和表哥一起搭积木的曲折经过，很好。另外，小作者还运用了补叙的顺序，在文章开头故意卖关子不明说男还是谁，二年级拼装积木日记200字，设置了悬念吸引读者。事情记叙完后，才在结尾告知原来是自己，拼食人花积木的作文，吊足了读者的胃口。（指导老师：王卫东）
