前面分享的满分作文，褒贬不一，今天这篇的待遇应该会不一样吧，因为此文是那种让人看后会觉得意犹未尽的文章。
期盼已久的暑假终于到来了，其中让我难忘的是那个乞丐。记得那是个风和日丽的下午，我跟着妈妈去街上。在去的路上，我看到了一个乞丐，他没有双臂，缺了一条腿，身上穿着一件又脏又破的衣服。
先说说北京卷作文题。
所有高考作文题中，北京卷的可以说是最人性化的，审题难度不大，留给考生选择的空间更大，暑假见闻作文300字，发挥的余地更大。北京的作文题审题难度不大，为什么这样说呢？
北京卷作文有两道题，一道是微写作，一道是大作文，大作文50分。
暑假的所见所闻小学作文1 这个暑假,在 我上了 一个月又十九天的课后,妈妈最终决定带我去姥姥的家乡――河北去串门。 听说那里可凉快了 ,以前皇帝只要天一热就会到那里去避暑!这可把我乐坏了 。
而大作文又包括两道题，一道是议论文，一道是记叙文。
2022年，暑假所见所闻作文10篇，北京卷的两道题都是命题作文，议论文题目是“学习今说”，所见所闻作文300字，记叙文是“在线”。两道题都没有刻意设置审题障碍，还有相应提示，这对考生非常友好。新高考Ⅰ卷、全国甲卷等可以向北京卷学习学习。
2022暑假所见所闻作文1 亲爱的老师,小朋友们,快乐的暑假就要结束了,我很想你们!我把暑假中的见闻和一些想法和大家分享一下吧。 暑假中最重要的一件事就是我叔叔家生了一个小宝宝,我还去看小宝宝了。
2020年，所见所闻作文100字，北京卷议论文话题是“每一颗都有自己的功用”，相当于“每一个人都有自己的价值”，学生看到此题后会思如泉涌吧；记叙文题目就是“一条信息”。
题中有提示，说只能写“一条”信息，并进一步提示了这条信息的意义（其实就是文章的中心思想），暑假见闻作文450字，比如“让你学会辨别真伪”“令你振奋”等等，这样考生就不需要把时间和精力花费在审题上，那就可以花在选材、构思上。
这篇满分作文《一条信息》就在选材、构思上非常出色。
暑假即将来临，这使人产生了许多遐想。记得上次寒假，放假参加补习，结束后已到年底，在回家的途中就遇到许多往日的朋友，他们打工在外，两年不见，几乎让人认不出来了。他们给我讲了在外的情况。
篇一:元旦所见所闻 放假的第一天,我就随着爸爸妈妈去了新世纪购物中心, 商场为了庆祝新的一年的到来里就开展了各种活动。 在到新世纪购物中心路上,我看见街上的人可真多,人们肩膀靠着肩膀脚跟脚尖,人山人海,几乎到处都是人。
文章好在哪里？
第一篇：快乐的暑假见闻 今天，天气真热啊！太阳火辣辣地照着大地，把大地烤得像火炉一样。我和好朋友去宁海水上乐园玩，一路上，我们有说有笑，不知不觉到了。我们买好票走进去，看见里面早已人潮涌动。我很兴奋。
立意方面。
这次寒假我去了香港，让我记忆最深的迪斯尼。我从电视开始认识迪斯尼以及我穿的迪斯尼的衣服和我背的书包上认识的。但是到了这个寒假我才领略到香港迪斯尼，大饱眼福。迪斯尼里有很多有游乐项目：比如惊险万分过山车。
我们常用“明确”“新颖”“深刻”“高远”这几个词来形容一篇优秀文章的立意特点，写自己所见所闻所感的作文，但这四个词用在本文身上好像都不太准确。
清明节 了,应该去坟前向各位前辈去祭拜,这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。下面是我为大家带来的关于清明节的所见所闻 作文 5篇,希望能帮到大家! 【篇一:扫墓】 妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子。
想用“有灵魂”来形容此文。文章灵魂不存，生命即逝，就像“人”一样。
本文写了什么？有对美好童年生活的怀念，有对家乡淳朴民风的赞美，有回不去的怅然若失，暑假中的所见所闻作文，有对未来的懵懂向往……一篇文章装下了一个16岁少年的所见所闻所思所想，这些“所思所想”是很多成年人都会遇到、需要面对的，有着不同经历的人会在文章里看到不同的东西，然后会思索自己的过去与未来，还有什么比这更好的呢？
其实本文立意是“新颖”的，因为它写出了他人未看到或未总结出来的东西；也是“深刻”的，因为它体现了作者踏实的人生态度、面对过去和现实的勇气、透过现象看本质的能力等。
他为人和善,古道热肠,最重要的是他以助人为乐.记得在一个天寒地冻的早晨,大舅接我回家.但是我们等呀等,就是不见一辆公交车来,旁边的几个大人都等不住打的走了.又过了一会,终于来了一辆公交车,我第一个窜了上去。
构思方面。从小巷有了名字切入，从现实到回忆再到现实，通过小巷写童年、写小巷里的人，等等这些都有巧思。
文中多次提到一条“我”从未见过的“船”，既然没有见到，为什么要写？我们自然可以知道，“船”让行文脉络更分明，也寓意我们要找到人生的航向。可是好像还不够，人生就是这样啊，所见所闻作文怎么写，虚虚实实，神秘未知又真实真切，充满了魅力。“船”可能也是作者的得意之笔吧。
还有，文章线索分明，运用了倒叙，前后呼应，开头制造悬念，等等这些让文章显得完整而严谨。
手法方面。全文运用了多种表现手法，比如虚实相生、细节描写、对比、以小见大、以点带面等等。
很多句子特别出彩。像“童颜与鹤发并存的小巷，始终展现着一副淳朴良善的模样”“十六岁的我，终于懂得了要把岁月种下，把小巷珍藏”等，如行云流水，又感人至深，有思想，有内容。
北京卷的作文题，有素质教育的味儿，优秀作文也有了“文章”的味儿。
