《单元作文创新学案》五步走教
I used to hate others to laugh at me, because I thought they were looking down upon me. My friends said that I was too serious and couldn’t be made fun of. When I go out with friends。
学法第一步——教你几招
八年级上册语文第二单元作文《让世界充满爱》就要自己写的,写得好,多加分。这几天就要 2个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?qianz1998 2011-09-15 · TA获得超过4676个赞 知道小有建树答主 回答量:534 采纳率。
再看看我脚上崭新的运动鞋，我流泪了。不过，我赶紧拭干了泪，怕父亲看见。一路上，四周静极了，偶尔从远处传来几声犬吠。一阵阵寒风吹来，几片枯黄的`叶子与雪花共舞，迟迟不肯落下。我出神地看着。
如何运用好说明顺序呢?
说明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的特点和说明的目的，八年级上册unit2作文范文。前面说了，常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种，一般一篇说明文采用一种说明顺序，有时一篇文章可交叉使用几种说明顺序。各种顺序在语言上都有一定的标志，写作时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地写好一篇说明文。
八年级上册英语第二单元作文篇1 Hello,everyone!My name is Ann.I have a lot of habits.I always do morning exercise every day.I like drinking milk.I always drink it twice a day。
具体方法如下：
by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired。
一是认清说明对象，根据说明对象的不同，采用不同的说明顺序，初二下册语文第二单元作文。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物内部构造比较复杂，初二上册第二单元作文600字，通常按空间顺序说明，或由前到后，或由上而下，或由外及里，或由中间到四周，或按东西南北方位顺序。
Time flies like an arrow before we realize it .It is known that nothing is more precious than time. The good old proverb "time is money" reminds us that time is valuable. When time goes by。
人教版八年级下册语文第二单元我心目中的春作文篇1 我心目中的春 春天，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天单薄了，天上飞过一只又一只小鸟，此时。春意来到。我喜欢春天，喜爱春雨。
例如，你要写一篇《故宫博物院》说明文就可以沿着游览参观路线，按照从南到北的空间顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和建筑布局，八年级上册语文各单元作文。
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢。
二是把握语言标志，“写”出说明顺序。说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序，连接内容，组织材料。各种顺序在语言上都有一定的标志。写作时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地交代说明顺序。
比如，时间顺序多用表示时间变化的词语，初二语文第二单元作文600字，空间顺序多用表示方位的词语逻辑顺序多用表示逻辑层次的关联词等。因此，把握运用好这些语言“标志”，可以顺利地表达说明顺序。
八年级语文上册人教版第二单元作文是“让世界充满爱”《让世界充满爱》作文指导及范文 我们每天沐浴着温暖的阳光，聆听着关爱的话语，享受着美好的生活，当“让世界充满爱”的话题呈现在我们面前的时候。
三是分清主次，综合运用不同的说明顺序。有时一篇文章不只采用一种说明顺序，而是交叉
使用几种说明顺序，从而达到说明透彻的效果
如《中国石拱桥》一文，除了按先古后今的时间顺序外，又按先概括后具体、先整体后局部的逻辑顺序进行说明，先谈石拱桥的一般特点，再概括介绍中国石拱桥的总体情况，接着以赵州桥、卢沟桥为具体实例来说明中国石拱桥在历史上曾取得的辉煌成就。介绍赵州桥、卢沟桥时，语文必修上册第二单元作文，突出强调了石拱桥“不仅形式优美，而且结构坚固”的特点。
最后总说我国石拱桥有光辉成就的原因，以及社会主义时期石拱桥的发展。再如竺可桢《大自然的语言》一文，本文是一篇事理说明文，说明对象是“物候和物候学”。文章综合运用了逻辑顺序、空间顺序和时间顺序，使得文章内容丰富，条理清晰。
总体上，八年级第二单元作文上册英语，文章运用的逻辑顺序，先介绍什么是物候和物候学；接着谈物候观测对农业生产的重要性；然后按照“由现象到本质”的顺序，分析决定物候现象来临的因素，具体又分为纬度差异、经度差异、高下差异和古今差异四类；最后交代研究物候学的意义所在。
篇一：八年级第二单元作文600字：寻觅春天的踪迹 “春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”我们唱着春天的歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下。
而在开头部分，为了说明什么是物候时，运用时间顺序，按春夏秋冬的季节顺序来概括物候现象，符合人们的认知规律。接下来谈物候学的发展历史，运用的也是时间顺序。可以说，绝大多数说明文都需要综合运用各种说明顺序，初二语文上册第二单元作文，才能把事物或事理介绍得清楚明白。
总之，掌握好说明文的说明顺序，有助于写好一篇结构完整、条理清晰的说明文。
