八年级写景游记作文,写景作文三年级

  • 八年级作文
  • 2022-11-12

【习作指导】学写游记

部编版语文四下第五单元是特殊单元——习作单元。本单元的习作要求是“学习按游览的顺序写景物。”

对于学习写景物的知识,在三年级和四年级上学期已经初步学习了“通过观察描写一处景物、介绍一个景点”,而“按照游览的顺序写景物”则是第一次接触。本次习作强调了“有顺序地写多处景物”。本单元通过学写游记,继续培养学生描写景物的能力,同时,学习按一定顺序描写景物的方法,引导学生观察自然,写景作文三年级,留心身边的美。

初二的游记作文600字1 “心情大好,出去走走,碧海蓝天吹吹风。河山大好,出去走走,别窝在家当懒虫……”每当听到这首《河山大好》,我的脑海中便会浮现出那一次次的出游,还有那美不胜收的胜景,均让我对大自然的鬼斧神工所深深折服。

那么,如何整合单元教学,引导学生写好游记呢?我是从三个方面入手,引导学生写游记的:

八年级写景作文 篇1 我喜欢海,特别是热带的海,那里的海是有沙滩的,我喜欢让海水轻轻地吻着我的脚,更喜欢光着双脚,在沙滩上奔跑。 清晨,海边上飘着薄雾,像给大海镀上了一层金黄。当天色稍稍亮一点时,粗犷的海螺声响彻云霄。

从课本中学方法

本单元的精读课文《记金华的双龙洞》,习作例文《颐和园》和《七月的天山》,都是“按游览的顺序写景物”的。写好游记的习作密码,就隐藏在这三篇课文中。

《记金华的双龙洞》是按照游览的顺序,依次介绍了洞口、外洞、孔隙、内洞,并抓住个人感受,着力描写孔隙狭小的特点。

我引导学生默读课文,结合课后题(一),找出关键语句,理清作者游双龙洞的顺序,并把路线图补充完整。通过梳理游览路线图,让学生领悟到按游览顺序写景的方法。

游记八年级作文篇1 俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”在这个暑假里,我们家就去了旅游胜地——黄山。 首先,导游带我们去了花山谜窟,参观36个石窟中的2个石窟,分别是2号石窟和35号石窟。

我又引导学生对关键语句重点分析,体会从作者感受的角度描写孔隙的狭小。“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。”引导学生从两个“感觉”中,体验孔隙给作者带来的挤压感、压迫感,体会到孔隙的狭小带给作者紧张的情绪,进而领悟“把景物描写与自己的真实感受相结合,把景物写得淋漓尽致,突出它的特点”的习作方法,三年级写景作文300字。

习作例文《颐和园》和《七月的天山》,我也是结合课后题,引导学生梳理游览的顺序,强化“按游览的顺序写景”的写作方法。还有,结合旁批引导学生发现“使用过渡句,游览过渡更自然”“可按方位顺序游览”“使用恰当的修辞手法,把重点景物描写得生动、具体”的习作方法。

八年级写景的优秀作文600字1 夕阳渐渐落下,迎来了夜晚的美,诺大的黑幕铺满了整片天空,夜色渐深时,一轮明月升起为单调的夜空添加了几分生机,大地一刹那象撒下了一片银粉一般。 在寂静的黑夜里,美美的躺在床上。

在表达中练方法

为了让学生尝试运用课本中学到的习作方法练习表达,我结合“初试身手”,引导学生先根据示意图画出参观路线,再让他们按顺序介绍景点,练习把景点之间转换的过程说清楚。

接着,我又组织了一个语言实践活动:请你以导游的身份向他人介绍我们的学校。引导学生仔细观察我们的学校每一处景物,三年级写景物优秀作文,按一定的顺序把景物写下来。

通过这两项练习,帮助学生初步掌握“按照顺序写景物”的基本方法,为单元习作做好准备。

八年级 写景游记作文800字篇1 今年暑假,我和爸爸妈妈一起去西安,洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑,开封府,游览了华清池,嵩山少林寺,还攀登了华山。“自古华山一条路”,说得就是华山的险。

【篇一:长白山游记】 在一个激动人心的晚上,我们坐落到了长白山脚下的一个小县城,准备游览着名的长白山。第二天一大早,我们便起程了。我们先来到长白山的脚下,等着巴士送我们到距天池还有好几百米高的地方。

八年级写景作文 篇1 校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处,雾朦朦胧胧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云雾中传播温暖。 校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校。

在习作中用方法

在习作前,我再次引导学生梳理了习作的具体要求:

八年级写景作文 篇1 下雨了,总是听别人说:雨后会出现美丽的彩虹,但我从来没有看过彩虹,但那一次,我看见了,我看见了真正的彩虹。清晨,我推开窗户,看见外面正,在下雨,我独自打着伞,朝海边走去,看着雨点掉落在大海里。

1.题目要聚焦。《游——》,游记写的是到某地去旅游,所以在横线上要填写这个地方的名称,也就是景点的名称,要聚焦到景点上。如,游白洋淀,游北戴河等等。

2.文章开头要精炼。可以“四要素”开头,一句话介绍清楚时间、地点、人物、事件;也可以开篇点题,点明景点的特点。

3.游览过程要按顺序。先画出游览图,在游览图的指引下,学着使用过渡句,按照游览的顺序写清楚游览的过程。

4.重点景物要详写,三年级写美景的作文。印象深的景物要重点写,试着使用恰当的修辞方法,把景物写生动,写具体,写出自己的感受。

八年级写景作文 篇1 我喜欢海,特别是热带的海,那里的海是有沙滩的,我喜欢让海水轻轻地吻着我的脚,更喜欢光着双脚,在沙滩上奔跑。 清晨,海边上飘着薄雾,像给大海镀上了一层金黄。当天色稍稍亮一点时,粗犷的海螺声响彻云霄。

八年级写景作文 篇1 元宵节自古就有看花灯、看烟花的习俗。在这美好的佳节,我们小区广场举行了一次烟花表演。 晚上七点过后,人们从四面八方聚拢来,人山人海,黑压压的一片。 约莫过了十分钟,一串万响鞭炮拉开了表演的序幕。

5.结尾要情感升华。语言不需要过多,一两句话表达出对景点的喜爱和赞美之情。

6.好文章是修改出来的。写完后,自己先读三遍,修改错别字或不通顺的句子。然后,与同学交换习作,互相看看游览的顺序、景物的特点是否写清楚了,并提出修改意见。

附:学生习作

游青虚山

青虚山位于湖北省康县齐家佐乡境内,它美丽壮观。

一踏入青虚山的大门,一座座山峰便映入眼帘。抬头望,突兀森郁的山峰,如青笋,似狼牙,像箭头,直刺云天。在朝阳的辉映下,烟腾雾罩,紫气缥缈,宛如仙境。

沿着石头做的梯子慢慢往上爬。石梯弯弯曲曲,很是狭窄,最多容两人并肩同行。顺着石梯向上瞧去,仿若一条银蛇盘卧在山头,蜿蜒前行。时间不长,便来到一块开阔地,写景游记作文600字,有几座小寺庙坐落在那里。在每座寺庙的门匾上,都书写着寺庙的名字,浑厚的隶书,苍劲有力。我细细数去,有女娲娘娘庙、四海龙王庙、孙悟空庙……

在孙悟空庙的旁边,有个清水洞,从清水洞里流出一汪清泉。那股泉水,清澈见底,没有杂质,是天然的地下水,八年级作文题目,可以直接饮用。我用双手围成一个瓢状,捧起一捧,泉水入口甘甜,像极了冰镇的矿泉水,清凉爽口,浑身的疲累顿消,简直神奇极了!

继续往上爬,从寺庙到下一道门洞,要走过九十九个台阶。在这段路上有好几个拐弯,每个拐弯处都有一个石头凳子。石头凳子都漆成了木质颜色,是方便游客们累了的时候休息用的,八年级优秀作文。

过了门洞,就到了峰顶。顶峰有一座金碧辉煌的天仙皇母庙。站在庙前,往远处眺望,远处的山是浅灰色的,山的四周紫烟缭绕,朦朦胧胧,飘飘渺渺。低头,脚下的绿草被层层叠叠的云雾遮掩着,忽隐忽现。抬手,头上的白云触手可及。恍惚间,仿佛觉得自己来到了仙境,自己已是腾云驾雾的仙子了,八年级作文大全600字。

能让你感觉成仙的地方,难道你不向往吗?

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