视频是作文的真实依据，直观形象，便于学生感受文字。
”我把鱼食撒进鱼缸里，身为所有鱼的“领袖”——“巨无霸”马上游到水面吃鱼食，其它的鱼非常害怕，等到“巨无霸”美美地享受完食物，其他的小鱼都凑到一起。吃“巨无霸”剩下的食物。小鱼的嘴总是一张一合的。
小金鱼二年级作文 篇1 回家后,我特别珍惜这条金鱼,每天准时给它喂5粒食物,不让爸妈碰它,生怕它再从我的视线消失,每天在学校我都想着小金鱼肯定活着,肯定活着。 到了第5天的早上,我准备喂食物时,看见金鱼肚子朝天了。
小 鱼
爷爷去河里钓了十几条小鱼 ，写小鱼的作文100字，我挺喜欢的，就把它们养在了鱼缸里。
有一行行整整齐齐的鱼鳞，像是穿着一件盔甲。2. 这些小鱼还很可爱呢!有些小鱼的眼睛鼓鼓的像带了一副眼睛似的有些小鱼的腰可细了活像一条美人鱼.3. 小金鱼的颜色非常鲜艳，一只身穿红色丝裙的小金鱼。
有时，生命力是脆弱的，它像一朵娇嫩的花朵，有时它是坚强的，不屈向上，勇往直前。那让我们一起来看看小鱼顽强的生命力吧。记得有一次，我爷爷去水族馆，买了六条孔雀尾，回来我把它放在我心爱的鱼缸里。
小金鱼外貌描写作文1 我家养了两条小金鱼，一条红色的，一条黑色的。小金鱼长着一对鼓鼓的大眼睛，身体的前方有两个很漂亮的鱼鳍，扁圆的身体上长着比小拇指甲盖还小的鱼鳞。它们都有一条宽而灵活的尾巴。
可爱的小鱼 我家的鱼缸里有两条小金鱼，它们可爱极了。它们一身的鱼鳞是橙红色的，脸的正中间有一张胖乎乎的嘴，像含了一个小泡泡似的，怎么吐也吐不出来。一对水灵灵的大眼睛像晶莹剔透的宝石一样。
有一条鲫鱼不咋爱动，静静地呆在水中。它的嘴一张一合，两腮也不停地动，爷爷说它是在呼吸。其它小鱼都摇头摆尾，二年级描写小鱼的作文，游来游去，可活泼了。鱼宝宝们两只眼睛又黑又圆，像两颗黑珍珠，小鱼外形特点描写作文100字。爷爷说鱼儿从来不眨眼，我仔细看了也真是这样。它们灰褐色的身体上长满了一片片发亮的鱼鳞，身体两侧的鱼鳍如同船桨一样不停地划动。
我每天放学第一件事就是看我心爱的小鱼，关于鱼的作文150字左右，它们朝我游来，好像说:“小主人，一天不见了。”看到它们还是那么精神，我可高兴了。我连忙给它们喂食，可是却看不到它们吃食，担心它们会被饿死，描写小鱼的作文400字。爷爷说，它们不喜欢吃颗粒状的现成鱼食，写物的作文小鱼，等鱼食慢慢泡软，散在水中了，鱼就会趁我不注意时吃的 ，让我不用担心。不过我还是要在网上查一下它们喜欢吃什么，别饿着它们。
四年级金鱼作文300字 篇1 姥姥家养了几条金鱼,这些金鱼,有红有黑、有大有小。红的像用玛瑙做的,黑的更显高贵典雅;大得摆出一副少爷的样子,小的则活泼可爱。瞧吧:鱼鳍和尾巴像用纱做的一样,尤其是尾巴,游起来一摆一摆的。
在爸爸妈妈的屋里放着一个大鱼缸。里面有大鱼妈妈和爸爸，在我的小屋也放着一个大鱼缸，里面有许多小鱼宝宝。妈妈和我按时给小鱼喂食，精心地照顾它们，而爸爸呢？就在鱼缸里的水变绿的时候给鱼儿们换水。
小鱼给我带来了快乐，我会好好养着它们，描写小雨的优美段落。
比如，你家里养了一条小鱼，你就描写一下它是什么鱼，它有什么特征（外部描写，写具体点，多大，什么颜色，体型）；还有就是小鱼的生活习惯（喜欢吃什么，怎么游泳啊等等）。
”我把鱼食撒进鱼缸里,身为所有鱼的“领袖”——“巨无霸”马上游到水面吃鱼食,其它的鱼非常害怕,等到“巨无霸”美美地享受完食物,其他的小鱼都凑到一起。吃“巨无霸”剩下的食物。小鱼的嘴总是一张一合的,水还在冒泡。
