珠玑小学四年级二班 徐嘉祥
指导老师：邹晓君
哈喽!大家好，我叫奇妙，非常喜爱做活动，以下便是我的捉蝴蝶行动。那天太阳火辣辣地炙烤着大地，石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结伴回家，路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞，在我们的头上飞来飞去。
眼睛紧紧盯着上下飞舞的蝴蝶，口中还喊着：“小蝴蝶，不要跑！”小蝴蝶一会飞到东，一会飞到西，仿佛是和小红玩捉迷藏，又好像在说：“你抓不到我，嘻嘻。”最后小红捉到了蝴蝶，小红累的气喘吁吁。
我们先来到山坡上，看到一只黄色的蝴蝶。我便带着网冲了过去，猛的一挥网。我一看，黄色的蝴蝶已经翩翩起舞飞向了蓝天，大伙都异口同声的叫道：“捉蝴蝶还着困难啊。”我们边寻找蝴蝶边聊天，我们来到了田野里。
我常在校园的小树林里,看着飞舞着的"黄蝴蝶"在空中打旋,继而又缓缓落下,但都是三五成群地互相依偎在一起,我便痴痴地想,也许,他们也是好朋友吧!即使是凋零了,也不会分开这不正是我要寻找的吗?收藏友谊 友谊。
捉蝴蝶.太阳大大的就像一个特大号的红色皮球.我肩上扛着捕虫网,手里拿着玻璃罐,一边哼着轻快的小曲,一边踏着轻盈的步伐来到了田野上. 田野上到 处散发着花草的芬芳和阳光的温暖,小学五年级作文《作文 捉蝴蝶》。
捉蝴蝶 一个晴朗的天气，我和外婆到楼下大花园里玩耍。花园里的花品种真多呀！有月季花、有杜鹃花、还有太阳花，花园里的花颜色真多呀！有粉的、有红的、还有紫的，花园里的花真奇异呀！有的像小朋友的笑脸。
一年级捉蝴蝶作文1 晴空万里的一天，两个小伙伴去花园里捉蝴蝶。美丽的蝴蝶刀花丛中飞来飞去，两个小伙伴也连忙跑到花丛中去抓蝴蝶，他们想把蝴蝶做成标本。最后两个小伙伴费了好大的劲，用网兜抓了好几只蝴蝶。
一天，我和妹妹去公园玩。我俩边跑边追逐的时候，惊动了在花丛中休息的蝴蝶，它们展开翅膀飞了起来，捉蝴蝶优秀作文400字。我和妹妹看着那一只只蝴蝶像一个个穿着花裙子的小姑娘，它们好像在邀请我们一起玩耍。
泡泡在手上一个个堆在一起，轻轻柔柔的，真好玩。妈妈让我玩一会儿。两手用力一拍，白沫溅得周围都是。有的碰在地上撞碎了，有的飞了起来，带着色彩，我便满屋子追着泡泡跑，不料一脚把洗衣盆里的水踩撒了一地。
期日下午停雨了，我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后，捉蝴蝶活动开始啦。我从家里拿来了一个小盒子，就开始捉起蝴蝶来，说真的，不认真寻找还真难找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞。
突然，妹妹兴奋地扑向蝴蝶，她在花丛里上蹿下跳对蝴蝶展开了猛烈地攻势。我追上她时，她的手心里握着一只五彩斑斓的蝴蝶，妹妹开心地喊着：“哥哥，我抓到了一只蝴蝶，它好美呀！我们带回家去吧！”
妹妹手中的蝴蝶好像耷拉着脑袋，低垂着翅膀，透露着伤心的神情。我于心不忍，说：“我们不能带回去，失去了自由的蝴蝶会死掉的。每个小动物都是有生命的，我们要爱惜它们，不能伤害它们。”妹妹听了我的话，灿烂的笑容消失了，捉蝴蝶日记，皱起小眉头，捉蝴蝶趣事优秀作文450字，盯着蝴蝶在思考。我继续开导她说：“它的漂亮是给大家看的，我们可以观察它，欣赏它，但不能伤害它。”妹妹纠结了好一会儿，终于依依不舍地放了蝴蝶。蝴蝶昂起头，拍打着美丽的翅膀，在空中转了两圈儿飞向远方，捉蝴蝶作文500字左右。妹妹手指着蝴蝶回头笑着对我说：“哥哥，捉蝴蝶作文100字左右，蝴蝶自由了。”
首先，我们做好捉蝴蝶的准备，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式开始了，蝴蝶在花上飞来飞去，正在这时我看见一个蝴蝶在花上，就轻轻走过去，把手举得高高的，手像合拢了似的，越来越向下，准备 把蝴蝶捉住时，它却跑了。
生命只有一次，对谁都是宝贵的，捉蝴蝶作文50字。动物是有生命的，我们不要因为它们好看、好玩就去伤害它们，我们要爱护它们，捉蝴蝶作文400字左右，保护它们。
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