张佩俊 八年级
月是夜的明珠，成长的道路高中作文，墨是光的气息。月光下，我挥动毛笔，在宣纸上演奏出黄庭坚《松风阁》的精气神。望着纸上一个个鲜活的生命，我真真正正顿悟了老师的那句话。
成长的道路是由患难和欢乐组成的。没有谁的成长是一帆风顺的。在我心中,聪明是船,勇敢是帆,成长的道路是一片汹涌的大海,而大海里的浪涛正是我要克服的困难和挫折,我乘着这聪明和勇敢组成的船,在大海里经受着百难的磨砺。
成长的路作文7篇1 我唱着歌,走在成长的道路上,走过之地,留下一排排脚印。每个脚印都似乎有着一种生命。 我,能读懂。 用手遮住晨曦的一缕阳光,吹开一层薄薄的灰,我看见了一个清晰而又稳重的脚印,它是有生命的。 我,能读懂。
每个人都有一条属于自己的成长道路,这条路通往远方,路上的人和事却通往心里。 阳光猛照大地,我散步在凉爽的绿茵道上,地面净是阳光透过树叶射来的点点光斑,微风拂过脸庞,轻抚我的面颊。 此时此刻处在花季的我,也走在另外一条路上。
成长的道路上六年级作文1 记得在我四年级时,爸爸妈妈在老师的推荐下给我报了奥数班。可是要进入这个班学习,必须通过考试。经过几个星期爸爸的指导,我来到了老师的家中进行考试。 这是我第一次接触奥数考试。一共只有十几道题的试卷。
成长的路上作文集锦1 每一个人在成长的道路总会经历一些曲折，当我走不下去的时候，总有一双手扶着我，让我勇敢地迈步。在幼儿园大班的时候，老师要挑班里口才好又大胆的小朋友参加“六一”儿童节演讲比赛。
思绪是飞动的箭，回到那个蝉声绵绵的夏，看着朋友的楷书作品，仿佛进入了端庄大气，成长的道路作文800字，气势磅礴的世界，写字的欲望，如同花心上的蝴蝶，在心中欢闹起来，成长之路为主题的600字作文。
成长之路作文600字 篇1 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌辣咸,样样都有。 现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时。
寻师，上课，带着丰满的热情进入书法班。理想很丰满，现实很骨感。我手握毛笔，悬腕，行笔，一横，一竖，练得津津有味，可写下的笔画犹如被狗啃过的骨头。一日一日地练，一次一次烦。心中的火山，终于在熏人的墨中喷发，愤然道：“书法班，不上了！”昔日视如家珍的笔被扔到一边，纸也被胡乱的窝成一团。妈妈见状，拍拍我的肩，很平和地说：“要不再上几节，说不定那时就会有感觉了呢。”
老师在我们的成长道路上更是不可缺少的。老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像春蚕，春蚕到死丝方尽；老师像园丁，辛勤的培育着我们这些祖国的花朵。“路遥知马力，日久见人心。
心似枯叶，不畏艰难,砥砺前行作文，何必向阳。我抱着破罐子破摔的念头，再次来上课，颓废地写着，自是心不在焉。这时，老师走过来，拍拍我的肩，叫我先起来，以成长之路为话题的作文。他坐在凳子上，拿着笔利落的沾了沾墨，挺起脊梁，边行笔边说：“这个书法啊，只要过了入门期，后面进步就轻松了。书法字帖，是最好的老师，你要认真观察，眼到，心到，手到，成长的道路作文600字初中，不出几天，便会有很大进步。”
时光飞逝,日月如梭.转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪.在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的 、有奇妙的、有平常的,在这些事中,最令我难忘的是我学习滑滑板。
一语唤醒梦中人，老师的话，就像点金榜，一下又点燃了我的希望之光。
我想我前方成长的道路一定更像连绵起伏的高山,也会有起有落,甚至有河流阻档,有犲狼当道。但我会一步一个脚印奔跑跳跃,就像书法家挥笔一样,由提笔、运笔、落笔,手足舞蹈,最后流泻出圆满的痕迹。因为我明白,咖啡豆只有慢慢地磨成了粉。
在成长的道路上作文1 在成长的道路上,有许多小事。可这些小事,却是成长的关键。 从一年级开学的那一刻起,我的朋友就没几个。但在人群中,我获得了高尚的品德与丰富的知识。也是在这人群中,我学会了上课积极发言。 一年级的时候。
我整整衣角，安坐下来，仔细观察每个字，在心中彩排过后，再落笔。果然，这次写出的字，不再是狗骨头，而是漂漂亮亮的横竖撇捺组成的新生命。我心中大喜，成长的路口作文，再写几个字，简直是在创造一个个新生命。我把字深深地刻在心里，把老师讲的话也刻在了脑海中，成长道路作文700字。回家练字，心生静美，如同春天盛开的花朵。妈妈见我沉醉的样子，欣慰地点点头，说：“有突破！”
水汪汪的明月，挂在深蓝色的天幕里。我提笔，悬腕，笔在宣纸上自在地运行，墨香伴着月光流淌，我在临摹《松风阁》，每一字如同一颗星星，在闪动着喜悦的光。
我深深地爱上了书法，她让我体会到成长的滋味，写下了我的一路花开。
