文|60分教育
今天是风和日丽的好天气。我蹦蹦跳跳地来到小院。小院里百花盛开，每朵花都争奇斗艳，让人觉得赏心悦目。忽然，我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣，我便开始观察它。
说起“小学生作文”那真是让无数家长为之头疼的一件事，现如今的小学生，咱也不知道他们的小脑袋瓜子里装的是什么，想象力真的是天马行空，脑洞大开，有时候写出来的文章真的是令你哭笑不得。
“小蜜蜂”又说:“再玩一会儿,再玩一小会儿嘛。”我非常坚定地说:“不行!“小蜜蜂”没办法,只好动笔写了起来,刚写了一个字,就又设下了“陷井”说:“我的好姐姐,我的漂亮姐姐,我知道你的字写得好。
蜜蜂实在是太让人敬佩太让人敬仰的一种品格了要有这种人我一定也要跟这种人交朋友交这样的朋友那叫“死党”。就像天蓝色的彼岸里面的“死党”蜜蜂的品格是：坚持不懈、勇敢、默默无闻的奉献不求回报。
前段时间，一位教师在网上分享了一名小学生的作文，引起了网友们的热议，借物喻人蜜蜂的作文，这篇文章开篇就笑点百出，强烈的表达了自己对学校老师和校长的种种不满，网友们在感叹孩子勇气可嘉的同时，也陷入了深思。
《蜜蜂采蜜》我爷爷住在乡下村边，特别喜欢养蜂，每到双休日，我就去看望爷爷。我爷爷鹤发童颜，腿脚灵便，精神矍铄。他每次见到我，都用香甜的蜂蜜来招待我。爷爷养了十几箱蜜蜂，每个蜂箱都有一个蜂王，爷爷说。
小学生作文《假如我是蜜蜂》火了！爆笑开篇理智结尾，看后引深思
这篇文章的的题目是《假如我是……》，后面是一个开放性的答案，一般的孩子都会写假如我是警察、假如我是老师、或者假如我是医生之类的题目，而这名小学生写的却是《假如我是蜜蜂》，关于蜜蜂的作文200字(借物喻人)。
很多网友刚开始觉得“蜜蜂”也挺好，每天辛勤地采蜜，关于蜜蜂的小练笔100字，而此蜜蜂却非彼蜜蜂，这名小学生笔下的蜜蜂却是用来“蜇人”的，而且还是和学习相关的人，这不免引起了网友们的好奇。
原来这名小学生要借助蜜蜂尖锐的针，去蜇3个人，第一个就是“校长”，因为校长一年四季都要让同学们穿校服佩戴红领巾，到了夏天，校长在讲台上讲话，孩子们在讲台下晒的大汗淋漓，为了不让自己站在太阳下晒，于是孩子需要化身成蜜蜂“蜇死”校长。
1. 小蜜蜂是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博采万朵花得来的花粉，精心酿成甜甜的花蜜，贡献给人类。2. 蜜蜂在花丛中干活，真勤劳啊。3. 我站在阳台上呆呆地望着一只只金色的蜜蜂，忙碌着似乎很高兴。
孩子第二个要“蜇”的人是数学老师，原因是数学老师每天都要出很难的数学题，因为很多题目太难了，可能孩子的数学也不太好，所以导致孩子每次考试只能考二三十分，所以她要“蜇死”数学老师，让他进医院，这样就不用每天为数学烦恼了。
1 . 我很爱蜜蜂，因为它每天在蜂巢与花朵间奔波忙碌的工作，使我从心底里敬佩不已。今天，我看到勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着采集了各色各样的花粉，还用它的6只小脚像抱着西瓜一样的抱住花粉。
而孩子最后一个想蜇的人是“发明作业、笔和学校的人”，因为没有这个人他就不用每天来上学，不分节假日的写作业，所以他要把这个人全身都蜇一边，关于蜜蜂勤劳的作文，最后孩子觉得自己这种方法是错误的额，逃不过法律的制裁，所以会被警察抓走去，全篇还是以理解结尾。
网友们刚开始看到这篇文章的时候，都觉得非常的搞笑，觉得是孩子童言无忌的幻想，可是大家仔细考虑之后真的觉得细思极恐，借物喻人蜜蜂作文500字，孩子用勤劳的蜜蜂的形象来抒发自己的强烈不满，用蜜蜂来伸张正义，但这恰恰也说明了学习带给孩子的而不仅仅是压力，更是负担。
小蜜蜂真是勤劳。它们每天不分昼夜地采花蜜、酿花蜜，却从没有想过自己。它们的生命有多短暂，就像天空的流星，一闪即逝。但在那短暂的生命中，它们不是悠闲的玩耍，而是不停地勤劳工作，来饲喂它们的蜂王和幼蜂。
而站在教师的角度来考虑，老师只是想把更多的知识传递给孩子，教书育人本来就没什么错，都是为了孩子好，可却成了孩子们心里的“假想敌”，作为家长如何让孩子正确看待作业，和学校教育也是非常重要的问题，不然真的会形成孩子厌学和扭曲的心理。
如何让孩子正确地看待学习？
蜜蜂是一种勤劳的昆虫。看这个可爱的小东西，别小看它，它虽然很丑陋，但是它可是勤劳的代言人哦。毛茸茸的身子上面有和老虎一样条纹，金子一样颜色的翅膀好像是上天给它的奖励。尾巴上带着一个尖尖的刀子。
小蜜蜂被称为辛勤的、默默奉献的使者，它们无私奉献，在炎炎夏日里采着花蜜，它们不曾埋怨。在森林里的蜜蜂还经常要防备狗熊的突然袭击…… 小蜜蜂勤劳地工作不止是采蜜，还有在蜂场里的一切。
1. 养成孩子主动学习的意识
其实现如今大多数的孩子都是在“被迫”学习，很少有孩子主动学习，而主动学习的习惯是靠父母和老师双管齐下去培养的，老师在课堂像应该通过鼓励、表扬以及写作业比赛等方式让孩子自主的去学习，这样对于教师的教学工作也会起到良好的促进作用。
而家长也要给孩子创造良好的学习氛围，通过奖励等方式让孩子有规律的自主学习，这样既提高了孩子学习的主观能动性，有减少了孩子不愿意写作业，产生负面情绪的心理。
2. 有目的的学
小蜜蜂 “嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来，可是我却一点也不畏惧。为什么呢?这还多亏了我的发现。有一次，我趁着星期天去乡下转悠，在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了。
很多孩子每天都是在“消极”“机械”的学习，他们不知道自己为了什么而学习，但是他们知道如果不学习，家长会生气，老师会生气，要让孩子明白为了什么而学习，这一点家长就要做好沟通，让孩子明白学习的意义，有目的的学。
3. 培养学习的兴趣
我们常说兴趣是最好的老师，但是很多孩子却对学习一点不感兴趣，蜜蜂300字作文，所以如何才能做到投其所好才呢？可以通过孩子喜欢做的事情，来约束孩子或者把学习当成一种奖励，比如和孩子玩一个游戏，赢了的人才可以写作业，蜜蜂作文五年级，或者看书，效果会不大不一样。
写在后面的话：
作为家长我们既希望孩子的童年是快乐的，又希望孩子的成绩是优异的，其实这本身就很矛盾，我们能做的就是在孩子的学习中制造一些乐趣，减轻孩子的学习负担，这样孩子的心理才会更健康。
今日探讨话题：你觉得小学生作文难吗？你是怎么看待这篇文章的？欢迎评论区留言。
