借鉴作文,借鉴与创新800字作文

  • 创新
  • 2024-12-16

上一篇文章我们讲了全国甲卷作文的审题,作文的写作可以抛开《红楼梦》的材料。

创新是世界进步的动力.有了创新精神,那么就有了前进的希望.小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀.从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化学家。

那么我们怎么来立意呢?当然还是要从“直接移用”“借鉴化用”“根据情境独创”这三个关键词出发。

全国甲卷作文之立意

苏格拉底和拉克苏游览大山,他们走了很远很远,拉克苏说,我竭尽精力奔跑过去,结果什么都不能看到,太叫人伤心了!而苏格拉底说,这一路的好风景,难道你没有注意到?那就太遗憾。

没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子。

直接移用,就是学习,模仿,继承、照搬,复制,就是鲁迅先生说的“拿来主义”,把别人(国)的好的经验拿来为我所用。

借鉴化用,借鉴与创新800字作文,就是在学习别人经验的时候,加入自己的改造和转化,是先拿后改,有自己的创造也有别人的经验。

根据情境独创,借鉴是为了更好的创新作文,就是根据实际情况进行自主创新,是自己的原创。

借鉴生活 也许我们时时记得“砍树”,也许我们刻刻不忘努力,也许我们天天忙着收获成果,却不记得“磨斧子”。生活中时刻要注意“磨斧子”。生活不同,“磨斧子”的含义和效果也不同。这便是生活的借鉴。

生命如花,姹紫嫣红;生命如歌,美妙动听;生命如诗,意境深邃;生命如梦,五彩缤纷;生命如画,色彩斑斓……近日,从报纸上看到一条新闻:一名高中女生因感情纠葛而跳楼自杀,第二天她的男友也从桥上坠入河心,投河而死。

这三个词语换一些说法也可以说成:模仿借鉴创新,继承,发扬,创新。复制(照搬),转化(改造,改编),原创(独创)或者创新。

理解了这三个词以后,我们就可以从多方面来立意,这个题目实际上是一个非常开放的题目。

思路1:创新

思路一:“三选一”

1. 选择创新

学习模仿——借鉴化用——自主创新,这三者内在的关系是递进的关系。

我们学习模仿,借鉴化用,最终的目标就是要自主创新。只有创新才能够走得更远,我们学习借鉴别人,归根结底是要有自己的一些独创,我们不能一味地去模仿,一味地去借鉴,总是跳不出前人的窠臼。如果一味地模仿别人,没有自己的自主创新,就有可能出现在核心技术上被“卡脖子”的情况。我们学习的最高阶段一定是超越,是开拓创新,借鉴与独创作文800字。

2.选择模仿或者借鉴

当我意识到自己做错了事情时,我会想到:知错就改善莫大焉.很快就承认了错误,而不是“致死不屈”,家长和老师们都说我是个乖巧,懂事的好孩子,而我觉得我只不过是借鉴了别人的思想而已.在学习上,我也经常借鉴前人的做法。

当然了,也有的同学可能在这个三选一里面会选择写学习模仿或者写借鉴化用。只要自己的观点能够言之有理,能够符合逻辑,借鉴作文800字议论文,都是可以的,并不是说前两种我们就把它完全否定,材料中也是说产生了不同的艺术效果,说明前两种呢也是值得肯定的,前人就有一些至理名言:取人之长补己之短,他山之石可以攻玉,师夷长技以制夷以及鲁迅的拿来主义等等。

思路2:模仿——借鉴——创新是发展进步的三个阶段

思路二:“三合一”,就是发展之路。

从学习模仿,到借鉴化用,再到自主创新,独创为本,借鉴为辅作文,这是发展进步的三个阶段。在这样的发展过程,这三者之间仍然是一个层层递进的关系。

借鉴作文的意思是拿别人的作文来对照,以便让自己的文章取长补短,吸取教训。

不管是一个个体也好,行业也好,社会国家也好,在发展进步的过程中,必然经历这样的三个阶段:最初是学习模仿别人的先进经验,有了一定进步以后,在借鉴的基础上自己加一些改造,再进一步提升,有了足够的能力以后,进行自主创新。

这里我们可以举的例子,素材非常多,小到个人的学习经验,大到国家、社会的发展,等等。

答案照搬照抄,这种事情一般发生在高分书呆子或低能儿身上(虽然两者都是一个意思),那群蠢货有时赶上糊涂了连名字也会“借鉴”,所以他们往往会要求“提供素材者”把名字提前先换成他们自己的以免借鉴时发生意外。

“自古华山一条路”,说得就是华山的险。大客车把我们载到山脚下,我们就得换坐小型中巴车上山。山路蜿蜒曲折,一边是壁立的山崖,一边是看不见底的深渊,汽车稍有不慎,就会坠入深渊。一路上,我都紧紧攥住妈妈的手。

比如,我们个人的一些学习经验,比如说我们学习写作、学习书法等等,最初阶段我们都是在模仿,在能力得到一定提升以后,加入自己的一些改造,最后再有自己的独创,形成自己特有的风格。

再比如,中国的发展之路,航天的发展,马克思主义的中国化的过程,等等。

考生在写这篇作文的时候,不要仅仅只写个人的学习生活经验,而应该有一个大局观,有一个宏观的视野,从个人的学习生活上升到国家的发展繁荣上来。可以选取的材料非常多。比如国家的一些创新的政策和取得的丰硕的成果,一带一路建设,京津冀协同发展,北斗卫星导航系统,神舟十三胜利凯旋,等等。

其他立意思路

周总理是为中华民族的崛起而来,多么诱人啊。人生在世,这——就是它的价值,周总理在实现自身价值的同时,一个人只有实现了自己的价值?一个不食老鼠的猫也同样不能称为猫,有鱼吃还抓老鼠一片枫叶。

当然呢,还有一些其他的立意思路,比如文化自信,对待传统文化的态度,对传统文化的继承,发扬和创新,继承和创新之间的辩证关系。还有结合《红楼梦》,从审美的角度来分析这三种方式带来的不同的艺术效果,等等。

总之,这个题目还是一个比较开放的题目,可以立意的思路还是比较广的,只要考生的写作能够观点明确,逻辑自洽,能够自圆其说,学会借鉴他人经验作文议论文,就是可以的。

结构和写作安排

最后呢,简单地说一下,考场作文结构安排上可以采取总——分——总,1+3+1这样的模式,就是先提出总论点,然后中间分三个分论点,借鉴作文800字,最后再总结一下。题目要求不少于800字,不要写少,也不要写得太多,最好写800多一点,900字左右,这个样子。

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