我的发明作文400字,四年级作文我的小发明400字

  • 四年级作文
  • 2024-12-15

今天给孩子们改了一片作文,四年级作文我的小发明400字,四年级的单元作文:我的奇思妙想

“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟的铃声把我叫了起来。我一定要好好学习,天天向上,发明一个比这个更神奇的东西。

现在我发明了一种先进的多功能电风扇,下面我就来告诉你它的用途:夏天,天气炎热,只要回到家,对多功能电风扇说:“冷气。”多功能电风扇就开始运转,放出冷气,不一会儿,屋子里就会凉爽如秋。还能省下买空调的钱。

例文 我是个健忘的小学生,常常不是忘记这个,就是忘带那个,这个大难题令我十分头疼。我想发明一种多功能书包,解决这个大难题。我想发明的这个多功能书包有白色、蓝色、绿色、灰色、紫色五种颜色供你挑选。

在2044年,我已经长大了,成为了一名出色的科学家,我发明了时空穿梭机。时空穿梭机是一种高科技产品,在穿梭机上有一个主控台,主控台上有一个大屏幕,屏幕是由一台微型电脑操作的。你在穿梭时空的时候。

我想发明的东西是全能汽车,因为现在有骑自行车的,也有骑摩托车的,还有开汽车的,但是骑自行两车很不方便,骑摩托车或开汽车的话又污染环境,所以我想发明一辆全能汽车。它的构造很特别,外面五彩缤纷,形状像一只老虎。

1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;4。

冬季,你还会担心住在寒冷的房屋里吗?夏天,你还会为住在燥热的房屋里而心烦吗?这都不用担心,我发明的新型超级房屋,将为你排忧解难。(开门见山点题,好!运用设问修辞开头,设置悬念吸引读者。)

我爱发明 我想发明一个机器人,,他可以抓小偷,假如遇到强盗,它会用人三四倍的速度冲过去,让小偷无处可逃,它可以连接各个地方的摄像头,只一发现他就不可能逃走了,让后带回去,交给警察。这个机器人还有一个本领。

听妈妈说,在很早以前,世界上没有电灯、电话、汽车、洗衣机……我想,那时候的人该多累,多无聊,多不方便啊!多亏有了科学家,他们的发明创造使我们的世界变得是多么的美好。所以,我也想当一名科学家。

新型超级房屋是一种陆空两用高度智能化的现代房屋(开头要用一句话作为中心句,简要概括超级房子的特性)。房屋有30多平方米,别看它的面积不大,容积却不少,可以分为三到五层(通过面积与容积介绍房屋的大小);它的外形是可变形,可以根据使用的需要能变成圆形、三角形、正方形等形状(详细介绍房屋的形状);颜色还能随着人们的爱好而改变(介绍颜色);使用了碳纤维、钛合金、PET塑材等材料制作(介绍材质),以发明为主题的作文,节能环保的效果十分突出,除了能够满足人们的舒适居住的需求外(介绍基本功能);它还能够在陆地上行驶,在空中飞翔(介绍独特功能,吸引读者阅读兴趣)。

这种房屋防潮、防水、防火、防雷电,冬暖夏凉,特别节能环保。房屋顶部的安装了两排圆柱形风力发电机,保证房屋24小时供电,保证你可以煮饭、洗澡、看电视、上网,满足你生活、工作、休闲的需要。房屋的表面铺设的是柔性太阳能吸光膜,直接把太阳能转化为电能,作为储能电源。一年四季,室内温度保证在22—26度之间,AR智能控温系统会让你身处最舒服的环境里,感受高科技带来的变化,享受生活的惬意与美好。(详细说明了房屋绿色环保的特性和基本的生活功能,抒发美好生活的感受,升华主题。)

我的发明创造 《大发明家爱迪生》一书使我懂得:天才来自勤奋,毅力是成功的第一要素。这将使我一生受用,同时它也给了我无穷的力量,永远鼓舞着我前进。每天早上来到班级,第一眼看到的总是那块又大又干净的黑板。

这种房屋取代了房车,房车不能去的地方,它可以去;房车到不了的地方,它可以到达;它不仅能悬浮在空中,而且还能在低空飞翔。房屋的顶部弹出的充气气囊,在充满氦气之后,房屋就可以悬停在半空中。气囊尾部的螺旋桨开动后,气囊就会自动伸出3对翅膀,借助风力的上升气流,能够像飞机一样飞行。你驾驶着它,我发明的某某某作文四百字,可以在空中游览黄山,在草原与骏马赛跑,在大海与海鸥齐飞……啊,这种又能跑又能飞的新型房屋,发明一种东西作文400字,解决许多年轻人的住房问题,满足了人们游山玩水的旅游需要,怎么能不受到深受大众的青睐呢?(运用房屋与房车对比,略写房屋的行走功能,祥写房屋的飞行功能,说明这种房屋促进社会的积极意义,进一步升华主题。)

我的发明作文400字1 数学家高斯说过:“没有大胆的想象,就不可能有伟大的发现。” 冬天来了,天气冷了,好多人都不愿意动手做事了,只想在家里烤火,折衣服这种费时又费力的事情更是被大家所嫌弃。此时发明创造的火光闪过我的脑海。

在不远的将来,我的发明作文400字四年级,你一定能够看到我的发明的高度智能化的现代房屋,你不想拥有它吗?(首尾呼应,展望未来,反问结尾,启发思考)。

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