“特大消息，特大消息！小夕老师的发夹不见了。”班长把书做成喇叭状说道，“找到发夹的同学请务必归还。”
小夕老师是刚从城里转来的新老师，她年轻漂亮，有着一头栗色的大长发，头上总是戴着一个四叶草发夹。四叶草的花语是幸运。这个发夹是小夕老师的姥姥亲手做的。姥姥走后，小夕老师就把发夹看成是独一无二的宝贝。
Four Leaf Clover 幸运草 第一片叶子代表真爱 （love） 第二片叶子代表健康 （health）第三片叶子代表名誉 （glory）第四片叶子代表财富 （riches）人们总说。
一直一直，我，都在寻找，祈祷可以找到一片四叶草。总觉得，因为幸福太大太大而我拼尽全力也总是抱不到，所以，只能一直一直，我都哭泣着死死地拽住幸福华丽的衣角，企图用眼泪掩饰我的胆怯我的懦弱我的私心。
《老师为我们梳梳头》李坤原 5岁 选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛
四叶草发夹不见了，小夕老师伤心极了，四叶草作文开头。
等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识.我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市。
寻找四叶草作文1 传说四叶草是夏娃从伊甸园种到大地上的,此花代表着幸福,但找到四叶草的机率只有十万分之一。 一时间,我的心中萌发了寻找四叶草的念头,于是约了几个好朋友一起到草丛里寻找。 来到一片草地上,放眼望去,一片碧绿。
我之所以喜欢四叶草，是因为它长得独特，也给我带来了幸运。我在四年级时，跑去家里的后院玩耍，我惊奇的看见了一株四叶草，我将它摘下，用手帕轻轻包好，带来了学校，偷偷的在在考试前放进了口袋，我心想。
当天下午，班长就带领着全班同学进行地毯式搜索，把整个半大不小的校园找了个遍，除了妍妍。
妍妍是个留守儿童，家里有一个年过古稀的爷爷，妈妈在外地打工，只有过年的时候才回来。正因如此，小夕老师很关心她，也给过她许多帮助。家里临时有事，妍妍没有跟同学一起找发夹，四叶草想象作文。
白云飘飘……四叶草随着风朝着远方去了。经过的风都是幸福的气息……一直飘向远方。天空都想拥抱它，可是天太大，只能默默的守侯。只有在它离开自己的土地，只有完全都融化在空气中——把自己变为幸福的音符。
找啊找，找啊找，四叶草优秀作文，草丛里，教室里，操场上……甚至连校门口的流浪狗突突的窝儿也翻了一遍。差点没把学校给拆了。天空从蓝色渐渐变成苹果的颜色，再变成橙子的颜色，最后掉进了那片四合的葡萄色中。班长把大家集合起来，说：“先找到这儿。明天我们再想办法。”同学们三三两两地走开了，心里更加疑惑了，发夹丢哪儿了呢？难不成长翅膀了？
同学们来到学校，下课又激烈地讨论起来，依旧一无所获。班长的目光落在妍妍身上：“难道是她？”
三叶草是由四叶草掉落了一片叶子而变成的吧。那些掉落了一片叶子的三叶草，不，是四叶草，如同社会中那些默默无名的工作族。他们本来不是四叶草吗？他们是，可因为没有坚持，没有耐心而掉了那一片珍贵的叶子。
一个星期过去了，四叶草介绍作文。这时又迎来了一个天大的消息，小夕老师要走了。同学们伤心的伤心，哭泣的哭泣，只有妍妍一个人望着窗外。
不久，到了小夕老师离开的那天，我最爱的四叶草作文，同学们都站在车站旁边目送。火车来了，小夕老师真的要走了。这时妍妍从人群中冲了出来，跑着说：“老师！老师！你的四叶草发夹找到了！”
小夕老师惊喜地转过身。妍妍手心中有一个四叶草发夹，四叶草作文400字，和原来那个一模一样。“本次列车即将出发，请没有上车的旅客抓紧时间……”广播里一个字正腔圆的女声正在催着。妍妍抓过老师的手，一把把四叶草发夹塞进老师手里，说：“老师，赶紧上车吧，再不上车就赶不上了。”小夕老师的眼眶里蓄满了亮晶晶的东西：“谢谢你，谢谢同学们。我会回来看你们的。”说完，含羞草300字优秀作文，小夕老师匆匆忙忙上了车。
“你把四叶草说得那么好，可为什么刚刚不摘下来，这样你不就幸福快乐了嘛？”我表示很好奇。“因为我现在就很幸福啊，我都那么幸福了，还要它做什么？哦对了，你刚刚说请我吃糕点的哦……”果然还是不忘吃蛋糕。
有时候写作业，脑中突然会变得一片空白，曾经有的思路仿佛是一下子被抽走一样，就像黑夜瞬间来到，没有一丝征兆，黑色弥漫在整片天空。很想找到一丝光明，却发现老天爷根本没有给我机会，于是又是一个人无助地发呆。
同学们看着火车渐行渐远，最后成了一个小黑点。
小夕老师坐在位子上，这才仔细地打量起这个四叶草发夹。她的嘴角扬起一抹微笑，滚烫的泪花，无声地从眼角流下，经过脸颊、下巴，最后，“啪嗒”一声落进了四叶草发夹里。
小夕老师的发夹，背后刻了一个“夕”字。这个发夹的主人，当然不知道这个秘密。这个四叶草发夹，是妍妍的爷爷做的，爷爷年轻的时候，是小有名气的手艺人，专门做小挂件，小摆设。现在年纪大了，手脚、眼神都大不如前了。这个四叶草发夹，他不断地修，不断地改，最后才成了妍妍记忆中的那个样子。
在西方认为能找到四叶草是幸运的表现，在日本则认为会得到幸福，所以又称幸运草。四叶草会被赋予这些意义是因为其非常珍罕性。大概一万株三叶草中只会有一株是四叶的（一说为十万株才有一株）.
小夕老师摸着发夹上的四叶草，仿佛看到了孩子们嫩绿的心。
作文点评：
“寻找四叶草发夹”，这本是一件小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。尤其是小作者对老师带着发夹离开的描写，倾注了自己和同学对老师深切的敬佩之情，构成了文章的动人之处，尤其结尾不可或缺的点睛之笔，更好地凸显了文章的主题，三年级植物四叶草的作文。
作文征稿：
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