一转眼，我们就要进入紧张的期中复习阶段，下一步就是考试了。那么做为三年级的我们，语文试卷上肯定少不了30分左右的作文，那么，期中考试作文题目到底是什么？我们来分析分析。
初一语文作文题目1 一个暑假的“月黑风高夜”,我和哥哥还有小区里的小伙伴相约下楼去打沙包,但就因为我的一个“沙包炸弹”扔了过去,导致我和哥哥都闹出了大笑话。 傍晚,我们几个正在打沙包,这时。
部编版小学三年级语文上册安排了四次单元习作，分别是：“猜猜他是谁”“写日记”“我来编童话”“续写故事”。第一篇写人，第二篇写事，第三篇、第四篇均是想象作文。
我带上保护球,躲进了一个厕所门里,把门插严实了,避免怪物找到自己,我实在是太害怕了,浑身颤抖着,可是我避免被怪物发现,就保持冷静。 我在里面躲着的时候发现有一股黑影在我面前闪动,我屏气凝神。
三年级是学习作文的起始阶段，考试时作文命题一般比较简单，不会偏离教材，也就是说要考的作文题目可能还是我们四个单元的习作题，但是不排除会有一些变化。
那么怎么写好语文作文呢?这里给大家分享一些关于 初一作文 题目大全,供大家参考。 初一作文题目大全1 漆黑的夜晚有几颗忽明忽暗的残星闪过,远处一座与这寂静的夜晚格格不入的小木屋出现在了城市的尽头。
一、“猜猜他是谁”
七年级上册的语文课本第一单元的作文题目是“这就是我”。范文：我是一个文静和喜欢笑的女孩，相貌没什么特别，是那种平凡的普通，在一群人中，我不是让人过目不忘的那一个。你看。
这是一种写人的练习题，七年级上册各单元作文题目，它要求要把人物的外貌与性格特征写清楚，字数不少于300字。
初一新生语文作文题目集锦 1.我的世界也很美丽 2.在---中成长 3.我是你的依靠 4.震撼心灵的--- 5.我心中的桥 6.《__伴我成长》7.《__三步曲》8.《__和我有个约会》9.《我发现__》10。
七年级语文作文篇一 记忆 在人们的生命之中有许多的记忆，他对人们有许许多多的重要，每个人都有着十分重要的记忆。自然我也不例外~~~在我很小的时候我还生活在乡下，乡下也不是作者笔下的那样令人神往。
大家要注意的是，这类试题也可以转化成介绍自己的小伙伴、老师、亲人等其他熟悉的人。比如试卷上可以这样命题：
试题作文要求：
你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈、还是你的老师、同学……请你想一想，选一个你最喜欢的人写一写。重点写出人物的外貌和你为什么喜欢他（她）。
名师点拨：
⒛《大话初一》《大话初一》范文 月朔糊口是高兴的，是甜蜜的，是倦怠的，是疾速的。高兴的月朔糊口就想一颗高兴的苹果，经常令人笑声不时。四方邻人的绘声绘色；男生女生的风风火火，风烟不时；同窗之间的开玩笑。
1. 交代你最喜欢的人是谁。
初一语文作文经常考的题目 1. 我的课余生活 2. 一次难忘的经历 3. 当我___的时候 4. 心情的颜色 5. 幸福就是___6. 我想为你唱支歌 7. 我的初中生活 8. 在尝试中成长 9. 我有句话想对你说 10。
例如：我最喜欢的人是我们班的“开心果”——孙可一同学，七年级上册各单元作文。
2. 外貌描写要出彩。
写好人物外貌是这个考场作文的重点要求，要想外貌写得出彩，就必须抓住人物的外貌特点。
3. 写出你喜欢他（她）的理由。
习作要求写自己喜欢的一个人，所以必须写出你喜欢他（她）的理由。也许你喜欢这个人的性格，也许你喜欢这个人的特长，也许你喜欢这个人某方面的品格，总之，初一语文必考作文题目范文，只要写清楚你喜欢他（她）的理由就可以了，初一语文上册作文题目300字。
初一语文作文经常考的题目有如下：1、题目：长大的感觉 要求：作为初中青春的你，正在一天一天的变化着，早已懂事，早已走向成熟，早已走向未来。有时你真的会有一种成人的感觉。请根据文题，写一篇600或800字左右的。。
范文：
七年级作文题目大全1：父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 1、①---，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师 2、①有家真好 (家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里。
猜猜她是谁
她是一个习惯扎着长长马尾辫的女孩，一个塌得似乎没有鼻梁的小鼻子，七年级上册作文题目大全，像个蒜头似的镶嵌在她漂亮的鹅蛋脸上，五上册语文作文题目，长长的睫毛下，一双亮晶晶的大眼睛炯炯有神，笑起来像花儿一样美丽，七年级语文上册18页作文。
她有着男孩一样的性格，喜欢蹦蹦跳跳，初一语文作文训练题目和范文，运动场上总有她如游鱼一般的身影。学校操场上的双杠基本都是男生的阵地，但她常常趁男生不注意，像猴子一样一跃而起，在上面翻滚过、跳跃着，令旁边观看的男生们也羡慕不已。
她还是一个聪明好学的学生，她的朗诵悦耳动听，每天早上老师都让她带着全班同学晨读，在班里大大小小的考试中她的成绩都保持在90分以上，更多时候考的还是满分，有一次期末考试还考了“双百”。
这个又活泼又可爱的女孩到底是谁呢？你们猜到了吗？
点评：这篇习作从外貌描写开始着笔，通过马尾辫、小鼻子、鹅蛋脸、大眼睛，把一个玲珑可爱的小女生描写得栩栩如生。然后，抓住人物特征来叙事，作者选择了运动场上玩双杠、带读与考试两件事表现了小女生活泼开朗、聪明好学的特点。最后以问句结尾，让人回味。
