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读我 作文,以读我为题的作文

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  • 2024-12-03

《读你》范文一

  阳光透过窗子清晰地打在额头上,那些干净的影子恍恍惚惚,烙在我的额头上,再也擦不去。但我也从未想过擦去它。

  

读我,是一种智慧,早在千年前伟大的先哲孔子就说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”妙哉,好一个吾见不贤而内自省也,”在面对他人的缺点时,首先想到的不是嘲笑,而是自我反省。读己,是智慧的表现。

坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷他背:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”宋词开始在她的世界纷飞;趴在窗前的大圆桌上,爷爷指着娇羞的荷花:“江南可采莲,莲叶何田田”哦,古乐府是有颜色的。在黑暗夜里,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦与白胡子的安徒生爷爷做游戏。在明媚春风里,坐在碧丝般的草地上,躺在墨绿的桑树下,听着爷爷讲三国的故事,她很想骑骑赤兔马,见一见八面威风的关云长,以读我为题的作文。

  睿智在书中萌发,我在书中成长。童年与书相伴的旅途中充满了快乐。因为快乐,所以幸福,因为幸福所以享受。

    我,一个平凡的女孩,无数次的努力,无数次的失败,我无法承受,我疯狂似的奔出家门,忘乎一切的奔跑,一颗石子将我绊倒,我的内心漆黑一片,努力,我无方向,放弃,我不甘心。

  

屋内形单影只的我,可我孤寂,,我坐拥书籍,享受其无限乐趣。我在认识书中人物的。敬识着作者的才情和风范,其敏锐和深沉的笔触,曾强烈地引起我感情上的共鸣。它唤醒灵识和感悟。书过目,书是我精神的支柱。思考着。

长大后,我有同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,以读我为题的高中作文,让我变得无坚不摧;你,让我走进雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷撒哈拉沙漠;你让我随老人桑提亚欧一起出海同鲨鱼搏斗,让我懂得什么叫勇敢;让我同莎士比亚一起感受爱情的美与丑,如春的明媚秋的丰饶……

  

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在你的陪伴下,我茁壮成长,也开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程。当我失意时,我会写“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己;当与好友分别时,我会用:“海内存知己,天涯若比邻”来见证我们的友情。是你让我懂得“不以物喜不以己悲”。

  有你的日子,对我来说,是种享受,无论快乐还是悲哀,我都面带微笑享受这过程。一沙一世界,一花一天堂。

  

虽然你没有在旷野张开翅膀为我迎接风的方向,但你却告诉我大雨过后打开天窗,拥抱清新天堂;虽然你不能带我飞上天体验飞翔,以读我为题写一篇作文,但你曾在梦中为我插上洁白的翅膀。

从我踏进初中的那一刻起,我就告诉自己:我读初中了,我成为一名初中生了.初中,意味着一次新的蜕变;初中,意味着一种新的挑战;初中,意昧着一份更大的责任.我向懵懂的小学生活告别了,我将要蜕变为一个独立自主的初中生。

  尽管我的生活不是你所告诉我的童话天堂,但你却让我拥有了梦想。

  读你,我的世界因此变的绚烂。

  

《读你》范文二

  我读过苏轼“大江东去,浪淘尽”的雄伟壮丽;我读过容若“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。”的痛苦茫然;我读过王维“返影入深林。复照青苔上”的清新自然。我读过许许多多的书,却忘读了你。于是,我把关于你的记忆细细品读起来。

  你有时是十分晦涩难懂的。初上小学那会儿,你时常冷着脸,然后生气的把练字本撕掉,一张一张撕掉。你把背脊挺直,眼睛盯着眼泪溃决的我,以读我为话题写一篇议论文,然后又从书桌上拿起一本新本子,我读我创作作文。“重写一遍吧,明天老师骂我可不管。”你说这话的时候没有过多的感情,而后回忆起来却有丝丝甜味,那时候你为我的字夜夜练习到深夜,你本来平凡的字迹为了我而变得隽秀起来。“你哭什么?你以为你苦,我就不苦么?”你望着你藏在书桌下的字帖,眼眶微红。我不懂事,地上的纸片像蝴蝶折断了翅膀,静静地躺在地上,我哭得越发大声,委屈到不行。

  你有时是脆弱的。你曾在夜晚的白炽灯下让我给你拔掉两鬓的白发,他们蜷伏在白色床单上看不见了,我问你:“妈妈,疼不疼?”你闭着眼睛摇摇头,读我记叙文,却还是在拔掉的一刹那皱了眉头。“你长大了,我也老了。”黑色的头发也落下一根,却在床单上分明可见,像是拔掉我心上的苇草尖,浓稠的血液缓慢有力的流下,温热熟稔。你似是有些恍惚地哀叹一声“我老了啊!”你眼角的皱纹清晰的记录了我的成长。猝然间,我心酸到痛。

你好,内容如下:读一本好书,能读出生命的真谛与哲学启示,读自己,读我,我读出了···人只是一根有思想的芦苇,我是那其中的一员,所以我更加如同芦苇一样渺小,然而独一无二的思想创造了世界上独一无二的我。

  那种委屈可以被缄默的时光逐步分解,可你老去的痛却在我的心里恣肆蔓延。

  

你以爱为基调,让我如痴如醉的翻阅属于你的那一本书。我读懂了你。我说,我要带苍颜白发的你去看海,在月光下为你拔掉那两鬓的白发。

  

  《读你》范文三

  瑟瑟秋风,吹走的夏天的炎热,也吹走了绿叶的梦幻。

  也许,你是秋天的先行者,告诉人们一年中无法逃避的衰败随秋而至。于是,人们感伤秋天,害怕你。光秃秃的树干裹上了流苏,你随阵阵秋风纷纷撒落,满地金黄。

想问自己在做什么,极力想让自己平静下来,可不能。最近的我是怎么了?整天是一片迷茫,明知道只有勤奋方是唯一的出路,可我怎么努力、怎么挣扎,却始终摆脱不了迷离的现实。有时觉得自己真无可救药了,一切变得那么虚空。

  我下意识地弯腰拾起你,看你干瘪的面容刻满了沧桑与艰辛。我不懂,当你在融融春意吐出新芽是,你期望的是什么?当你在离开母体时,是欢乐还是惆怅?当你投入大地的怀抱,是否会得到温暖?当你零落成泥碾作尘时,会不会再一次叩响下一扇春天的门?

  于是,我端详着你,细细地读你。

  在生命的终点,你却不失昂扬地尽情展示着火红与金黄的色彩,读我作文700字,我不禁心中砰然一动,一种特别的感情回荡在心间。我想,火红的颜色,是你的热情;金黄的色彩,是你对死亡的一种悍勇与豁达。在最后的日子里固守着一份执着,一份坚强,让人想起奔赴刑场的壮士,视死如归及身处绝境的从容、镇定。

  “哗——”又是一片,那优美的的曲线划亮了黯淡的目光。那时一种悲壮,一种无言的辉煌,看见那些蓬勃苍翠的枝叶,转眼间就枯萎了,令人不禁深思。

我是快乐着的,带着对生命的敬重,从得知宇宙有多大的那一刻起,我便珍惜着这几千亿分之一的偶然,写上那句“好好生活”努力充盈自己的生命。我对遇到的所有生命微笑,无论是一颗会开花的树。

我是一本书书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事。

  曾经很天真,坚信春光不会流逝,于是肆意挥霍大好时光,直到秋风如梳子般卷走生命的叶子,感觉冷时,才惊叹时光匆匆。

我们总在不知不觉中打心底里笑读别人,读别人的骄傲,读别人称不清自己几斤几两,无端放大自己的优点或极度消沉悲观……古有一句话“读人时反思自己”。愈是读别人缺点的时候,愈应反思自己、读自己,以取长补短。

  曾经很天真,关于读书的议论作文,以为你不过是微小的事物,于是不曾关注过你,不曾品读过你,直到如今渐渐长大,时光不断流逝,才顿悟。

  你,让我在四季变换,春光易逝时恍然大悟:我们有大把大把的时间,却经常被懒惰俘虏。光阴似箭,日月如梭,每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负。

  哦——落叶,我想,我正在渐渐地读你。

  此时,仿佛感觉自己就是一片叶子,由一个小芽苞长成一片健壮而完美,绿得闪亮的叶子。不浪费生命中的每一分每一秒,无时无刻不在女里成长。秋风的呼唤让我走到了生命的尽头,于是我接受大地的邀请,傲然离开枝头,坠落尘土间。大地为我记录感恩的话语——“落红不是无情物,化作春泥更护花。”正如我们短暂的生命,从呱呱坠地懵懂无知,逐渐成长为一个青春活泼奋力拼搏的中学生,最终,就会像落叶一般悄然离去,那么我们是否也会像落叶面对死神那样从容?

  哦——落叶,在你身上,我读懂了生命的珍贵,读懂了时光的易逝,读懂了在生命终点也展露一份笑意的昂扬坚强……落叶无声,眸中有意。

  

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