同学们,我们这次要完成的作文是第1单元《我的植物朋友》。
一、写作方法,改写
这次作文,我们采用的写作文方法是改写。
什么是改写作文?为什么要改写作文呢?因为许多同学,特别是我们三年级的同学,刚刚接触写作文,许多同学没有思路,不知道该怎么写。
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了。
课本截图
同学们,你的这种做法,是很难提高自己的写作能力的,所以老师在这里教的,就是改变你现在做法,快速地改写出一篇自己的作文来。
荷花的作文300字 篇1 我爱夏天,更爱夏天的荷花。 荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁,有“出淤泥而不染”的精神。 放暑假,爸爸带我去公园。一进门,一股沁人心脾的荷花迎面扑来。
花与蓬
二、怎么改写
久而久之,等同学们慢慢地对这种方法轻车熟路以后,在你的头脑中已经有了一定的作文基础,你也可以自己想出一些素材,安排一些情节,那么就可以自己上手去写了,这也是我们这个专栏想要达到的目的。
荷花
美丽荷花作文300字 篇1 在公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我,我也挤着你。绿莹莹的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,绿得那么耀眼。
荷花的作文300字 篇1 我喜爱荷花,所以经常去公园里观赏荷花。我喜爱她那碧绿的叶子和粉红的花朵。我更喜欢她那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高雅品质,正是这一独特的品质让她拥有了“花中君子”的美誉。每到夏天。
三、写作今天的作文
今天我们就写《我的植物朋友》,老师很简单的从网上找了一篇《荷花》,然后用截图的方式取下来。
现在同学们和老师一起,看一段,写一段,大家要尽可能的把意思,记得清楚一点,这样也可以保证我们写的时候有话可说。如果实在忘记了可以回头再看一下,但是写的时候一定不要再看原文的句子。为了配合同学快速掌握,老师在这里,也会把原文的意思,简单复述一次,然后按这个意思开始下面的写作。
作文截图
”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透,像一颗颗闪烁的小珍珠,在阳光的照耀下,“叮咚”一声调皮地跳进小河里,惊动了沉睡的小鱼,它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下。
开头讲了什么呢?主要讲了,我喜欢荷花,它是我的朋友,因为它有一个高贵的品质,引用了一句古诗来说明。
我们现在就来写这个意思,不看原文写。你也开始写吧,荷花三年级优秀作文,就老师所说的意思。老师也来写,但你写好后,同老师的对比一下,觉得哪里不好,再完善。
荷花品行高洁,就像一句名言所描述的:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,我特别喜欢荷花,把它当成了自己的好朋友。
下面我们再看第二自然段的主要意思,分别写了荷叶是绿的,用了三个像什么。写了荷花的颜色,好几种颜色。写到了荷花的花瓣,用比喻的写法来写的,没有具体的描写。然后又写了花蕊。接着写荷花的根,也就是我们平常吃的藕,夏天的荷花作文300字。所以我们看到了作者就是一个部位一个部位去写,并且许多地方用上了比喻和拟人的修辞手法。下面,我们也循着这个思路开始写。
荷花作文300字 篇1 很多人认为,荷花只有外表美,松树才具有精神美。他们恐怕只关注何花的外表,而没有发现荷花的内涵。荷花的身体是碧绿的,绿得那么天然,没有一点杂色,绿得无法形容。她的绿。
碧绿的荷叶
荷叶很宽大,碧绿碧绿的,像一柄大伞,美丽的荷花作文300字三年级,常常有小孩子拿了扣在头顶上,遮阳避日,三年级作文古仟道荷花。
当你写荷叶的时候,能想到什么情景,就可以生动地写出来,比如老师就想到了,小孩子顶着荷叶的情景,这不就用上了吗。
荷花颜色素雅,粉红、嫩白、淡黄、浅紫,无论哪种颜色,都很清纯,绝不像玫瑰那样鲜艳。
范文:【美丽的荷花】我见过的花很多,有雪白雪白的梨花,有五彩缤纷的牡丹,有高贵优雅的百合花,但是,我还是最喜爱出淤泥而不染的荷花。在公园里,有一株株冰清玉洁的荷花挺立在水池中,有的已经盛开,有的含苞欲放。
同学们回想一下,荷花的颜色是不是很素呢,不是大红大紫,如果我们不会形容的时候,就用个对比,和火红的玫瑰一比,别人的感觉就很明显了。
含苞待放
嫩黄色的莲蓬像一个娇嫩的小婴儿,躺在荷花床里。这景象是那么的温馨、动人。莲蓬里的莲子有甜有苦。甜,就甜到心里了。苦,就苦得要吐出来。莲心还可以泡茶呢!莲心茶有补身、解毒的功效,夏天喝莲心茶还可以解暑。
花瓣儿弯弯的,有一片轻轻地落在水面上,多像碧波中浮着的一弯小舟,又像掉在水中的一轮新月,可是分明它比月亮还要柔,还要美。
同学们,老师这里再告诉大家一个写作文的好方法,现在我们原本是要描写花瓣的,但是那形状实在不好形容,我们就从别的方面来写,描写荷花的作文三年级,如老师就写了这样的一幅情景,让一片花瓣落到水中,然后用比喻说它像小船,像掉在水里的月亮,这样不但解决了没什么内容可写的困境,而且反倒写得更美了,是不是?所以,当这条路走不下去时,就重开辟一条路来走,所谓的“山穷水尽,柳暗花明”。
花蕊黄橙橙的,清香吸引来了蜜蜂、蝴蝶,荷花优秀作文300字,它们唱起歌、跳起舞,多快乐。
这里运用的方法还是从侧面来写,关于夏天荷花的作文三年级,因为直接描写花蕊,真得很难写,所以老师就加入了蜜蜂和蝴蝶这两只小生命,显得文字更活泼了,这叫出奇制胜。
写荷花的作文300字 篇1 有一种花,它清新高贵优雅,它拥有百花向往的容貌,它拥有赵飞燕一样轻盈曼妙的身段,它拥有娇嫩欲滴的颜色,它的花瓣薄薄的,嫩嫩的,仿佛吹弹即破,它是什么花?它是荷花。 在清水上。
青春
荷花不仅看起来这样美丽,它的根深深埋在泥水里,更是难得的美味,它就是我们餐桌上一道佳肴——藕。它刚刚捞上来时,黑乎乎,看起来真丑、真脏,可是洗干净,切开一看,真是洁白无暇,还透着清香,咬一口,清脆可口,爽爽的。
同学们,当你要写某个意思时,它实际上是可以从多方面来写的。我们除了简单地正面描写一下,更多时候,要从更好表达,更好理解,更形象的方面来写。比如,老师没有直接写藕的形状,写荷花300字满分作文,却把藕写上了餐桌,还写了它外表又黑又脏,可是内心却很光洁。这样来写,既好写,又能让读者留下深刻印象,比单调的描写有用的多。
国画荷花
下面的内容将写到白天和晚上的荷花,以及结尾部分。