白鸽作文,白鸽象征作文600字

  • 大象
  • 2024-12-15

白 鸽

二年级:闫思媛

今天,老师对我们说:“我会像魔术师一样变魔术。”

老师从一个房间里变出来了一只小白鸽,羽毛雪白雪白的,非常可爱。接着老师又变出了一只肥胖的鸽子,可是那只鸽子不听话,飞出了老师的手掌。

在同学们的欢呼下,鸽子开始表演啦。鸽子一会儿飞到灯泡边,一会儿飞到窗户边。白鸽一不小心碰到了饮水机,羽毛被打湿了吧,飞不起来了,老师把它们关在了笼子里。小白鸽们好可怜哪。

有的同学竟然还想去拔它们的羽毛呢!小白鸽看着我们,它的眼神就像在说话:请别拔我们的羽毛,我们的羽毛可以让我们飞行。

这两只鸽子原来是在教学楼顶上借来的。楼顶上住着一户人家,老师去那户人家请求借给他两只鸽子,人家同意了,带老师去看鸽子。关鸽子的门刚一打开,一群鸽子就飞出来了,只有两只鸽子在笼子里不肯飞,原来它们是孵出了小宝宝呀。老师就把那两只鸽子带了回来,让我们观察。

我仔细看了一下,发现鸽子的羽毛雪白雪白的,嘴是粉红色的,鼻子是红白色的,鼓鼓的。眼睛是红圈里有颗黑珍珠,脖子又白又长。翅膀大大的,爪子又长又尖,尾巴像扇子。你不要小看它的尾巴,它的尾巴有很大的用处呢。

我听老师说,鸽子吃小米、小麦等。可是现在鸽子不吃老师给它的食物,我想鸽子可能是害怕了,不敢吃。我们又让它喝水,可是鸽子也不喝。鸽子不但不吃不喝的,还在笼子里乱飞,在笼子里扑腾来扑腾去。

鸽子有的浑身一片洁白,有的黑白花相间,像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑,外圈微红,显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱,一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。鸽子的步态有趣极了,它总是走一步。

我由这两只鸽子,想到广场上也有一些鸽子。只要买一点鸽子的食什么的,鸽子就会跑过来吃。

鸽子真可爱呀!

教室里来了小嘉宾

我家以前养过一大群的鸽子,其中我最喜欢的就是那只白鸽了,它非常可爱!它的羽毛白洁如霜,头上长着一双晶莹剔透的小黑豆眼儿,鸽子长着浅粉色的小嘴,长长的尾巴,一对扇子似的翅膀,一双鲜红的像三脚架子的爪子。

二年级:李嘉甄

星期四上午,老师说要给我们表演魔术,变出鸽子呢。

老师顺手变出来一只白鸽,放到了笼子里。第二只也变出来了,结果飞起来,失手了。老师笑着说这是飞行表演。鸽子飞累了就落下来了。

白鸽说明文1 暑假的一天,妈妈带我去人民广场玩。来到人民广场,看到人民广场上人流如潮。突然,我看见一只小白鸽从我眼前闪过,然后我又看见一群小白鸽在天空中飞翔着。许多小朋友在地上撒了玉米粒,想让小白鸽去吃。

老师告诉我们,它们是从教室楼顶上来的。楼顶的鸽子棚里住着很多鸽子呢,有白色、灰色、黑色、还有花的呢,但是我最喜欢的还是白鸽。

白鸽满身雪白雪白的,眼睛红红的,中间黑色,像两颗宝石。嘴巴是粉红色的,鼻子是淡红色的。脖子长长的,翅膀非常大。脚趾有四个,尾巴长长的像铲子。

它喜欢吃米、虫子、小麦……它在笼子里走来走去。我在想它是不是想它的宝宝了。最后两只白鸽又回到了一个笼子里了,它们在笼子里相处得很和睦,互相为对方啄羽毛。

我非常喜欢它们。

小白鸽

二年级:谢昕燃

今天教室里来了小嘉宾,你们可能会说:是谁呀?哈哈,是两只和平鸽。

本来老师说他会变魔术,可以变出白鸽,我们都半信半疑。老师说:魔术表演开始。大家都很期待老师变出魔术来。

只见老师偷偷摸摸地跑进了图书室,竟然变出一只鸽子,这只鸽子顺利地飞进了笼子。第二个鸽子没等老师发话就开始它的飞行表演,我们都很高兴,因为鸽子飞起的时候落下了羽毛,我们都抢着要羽毛。老师说,和平鸽的羽毛象征着和平,很吉利。

它们来自我们教室的楼顶。是一位老奶奶养的,老师借了两只来给我们做吉祥物。

这两只鸽子很可爱,有着粉红色的嘴巴,雪白的身体,葡萄般水汪汪的眼睛。那只女和平鸽好像抹了眼影,眼上面粉粉的。爪子是红色的,尾巴像扇子一样。

吃东西的时候像小鸡啄米一样,吃饱了还会喝水呢。不幸的是今天它不喝,不给我们表演。飞行的时候,翅膀一扇一扇的,很可爱。这是我第一次靠近的观察鸽子,我觉得它们很可爱。

我很喜欢和平鸽。

美丽的鸽子

三年级:李佳迪

今天是星期四,老师给我们变了一个魔术,一下变出了两个白鸽。那白鸽很是美丽。第一个白鸽很听话,而另一个却很调皮,一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿,可真有趣。从头上飞的时候,大家很紧张,看把我们吓的,脸色都变了。有的人和他招手,可它好像爱搭不理的,白鸽象征作文600字。好像在说:切,我可没有时间和你玩,我是你们老师请来的贵宾呀。

这个鸽子名叫和平鸽,洁白的鸟毛实在太好看了,它的嘴巴尖尖的像一个锐角,它吃东西的时候很优美。它的头小小的,也许是刚才飞行时碰到了眼睛,眼睛经常合不上。它的眼皮是红的,和兔子眼球一样红。她的身子很白很白,我想里面的肉一定很好吃,很鲜美,白鸽的作文500个字。它的翅膀也很好看,像两个扇子一样。他的脚有四个个脚趾头。

鸽子一会儿看看这,一会儿看看那,好好像在对我们说:“各位大哥大姐放过我吧,我和你没有仇,放了我吧,求求你们啦!”

我来到了鸽子中间。有的鸽子羽毛是雪白的,有的却是灰色的。它们非常善于飞翔,翅膀张开后很长,飞行速度很快。当我走近它们时,它们通常会先快走几步。如果你还在追它,它就会张开翅膀飞走了。当我拿着鸽子食喂它们时。

“鸽子呀鸽子,我也不知道你家在哪儿呀。”我伤心地说。

“我家在楼上。”鸽子望着我。

“哦,你家在楼上。”我很惊讶,白鸽作文结尾。

老师好像听到了我和鸽子的心里对话,便说:“我一会儿就把它们送到楼上。”鸽子和我就放心了。

老师给我们讲:今天早上,他在楼上看到了许多鸽子从他头上飞过,就去楼上看了看,原来是一位老奶奶养的。他之所以挑的这两只,就是因为早饭后其它鸽子都飞走了,只有这几只没有飞,因为它们正在照看自己的宝宝。原来她刚生完孩子(孵出宝宝)呀。同学们都明白了,那里不光有白色的,还有灰色的,黑色的。

我喜欢它,因为它代表着和平,祝我们永远和平。不说了,我要买两只鸽子炖炖吃。“别做白日梦啦!”同桌说。老师给它吃的,可惜它没有吃,因为这么多人看着它不好意思,还把饭弄洒了。它喜欢吃小米,小麦……飞的时候优雅、漂亮。老师还给他拿了一个杯子,里面有水,它也是把杯子弄洒了,它太调皮了。

有一次我到公园玩去喂鸽子,那鸽子不怕人,买点鸽食放在手上,它还在你手上吃,太胆大了,我和鸽子玩得不亦乐乎。

鸽子,我真的要把你吃掉,你怕不怕?当然,我是跟你开玩笑的,嘻嘻!

白 鸽

四年级:余孟燃

老师两手背后,像魔术师一样从屋子里走了出来说:“今天我给大家变个魔术。”全班同学都很疑惑,白鸽作文300字,纷纷议论道:“老师会变魔术?老师什么时候改行当魔术师了?老师会给我们变什么魔术呢?”

老师二话不说,手往前一滑,一只鸽子顺利出场,全班一片惊叹:“哇噻!”“啊,好漂亮,好美呀。”最后,在惊叹声中,我竟然听到了一个可恶的问题:“老师,鸽子肉好吃吗?”我鄙夷地看着那人,找到了一个合适的回答:“这是和平鸽,好可爱哦,你要是把它给吃了,你下得了口吗?”那个人翻了个白眼,继续看鸽子。

我家曾养过一只小鸽子。小鸽子可漂亮啦!它的小嘴儿红红的,尖尖的。它有一双像黒瓜子似的眼睛,镶嵌在脑袋的两侧,没劲时总是东看看西瞧瞧,好像在找美食一样。它身穿白色衣裳。

老师又要变鸽子了,全班的注意力集中到老师身上,老师又将手往前一滑,又变出,不,是飞出来了一只鸽子,它直接给我们来了个飞行表演,由于飞的太急太快,掉下好多羽毛,全班争着去抢羽毛。我费了九牛二虎之力才抢到一片羽毛,羽毛白的像雪,中间还有一个羽轴,硬硬的。

突然,有人问老师:“这鸽子到底是从哪里来的?”老师笑着回答:“这鸽子其实是从咱们教室楼顶请来的两位小嘉宾,它们住在一个和我们教室一样大的鸽棚里。那个鸽棚里的每一只鸽子,都代表着吉祥和和平,所以我们不能伤害它们。”“老师,第一只鸽子应该是母的,因为它一直在梳理自己的羽毛,描写白鸽作文。而第二只站在那儿,一动不动,肯定是公的。”一个女同学说。老师满意的点点头。

那只母鸽子的全身雪白雪白的,如果不细看,可能被当成一团雪呢。它的嘴巴是粉红色的,尖尖的。它的眼睛很美,外面是一圈暗红色的眼影,里面黑不溜秋的,很耐看。它的翅膀也是雪白雪白的,一张开非常大,就连它的腹部也是白色的。腿是红色的,爪子也是红色的,前面有三个脚趾,后面有一个脚趾。

老师拿了四个小碗,两个碗里装水,两个碗里装米,母鸽子的笼子里放两个碗,公鸽子的笼子里也放两个碗。可公鸽子一直不吃,像个雕像一样站在那里。母个子也不吃,一直在笼子里走来走去,扑腾了半天。我想它一定是一个性情急躁的鸽子,还是在想它的宝宝呢。

想起以前我在广场的一个地方见过鸽子,有灰的、白的、花的等等。我买了一包鸽食放在手中,不一会儿就飞来了几只鸽子,在我的手中吃食,弄得我手痒痒的。

这么可爱又有趣的鸽子,怎能不受人喜爱呢?

它洁白的羽毛,嘴里衔着橄榄枝,成群结队,无忧无虑的在天际遨游,它就是和平的象征——白鸽。大千世界,无奇不有,但我却独爱白鸽。以为是它让我看到了和平,我爱白鸽,但我更爱那没有战火、没有硝烟的和平世界。

教室里的不俗之客

四年级:朱芮仪

我家以前养过一大群的鸽子,其中我最喜欢的就是那只白鸽了,它非常可爱!它的羽毛白洁如霜,头上长着一双晶莹剔透的小黑豆眼儿,鸽子长着浅粉色的小嘴,长长的尾巴,一对扇子似的翅膀,一双鲜红的像三脚架子的爪子。

今天,教室里来了两个不速之客,白鸽。

白鸽登场了,一个活生生的白鸽从老师手里变了出来,老师变成了魔术师了。第二个鸽子出场方式可真不一般,不是变出来的,是飞出来的!鸽子的拍翅膀声应和着同学们的尖叫声。鸽子扇动着翅膀开始了它的飞行表演。

哇!或许是同学们的尖叫声使鸽子更加骄傲,它飞到了饮水机上,一不小心它掉了下来,可爱的小鸽子作文400字。老师,哦不,是魔术师,立马把它锁到笼子里。

我得到了白鸽的一根羽毛。羽毛摸起来很舒服,是白色的。鸽子的出场可以用一个词来形容,“人声鼎沸”呀。白鸽象征着和平,被称为瑞鸟。听魔术师说,它们来自教室的楼顶。因为鸽子的主人已经喂过鸽子啦,所以有很多鸽子都飞走了。只有两只鸽子还在这儿,它们一对情侣鸽子,正在喂小鸽子呢。老师就只好把这一只雄白鸽和一只雌白鸽给请了下来。我想爱打扮的、苗条的一定是雌鸽子;不爱打扮的是雄鸽子。

这是一只雪白的鸽子,它所有的羽毛都是白色的。嘴巴是粉红色的,叫鸟喙。它的眼睛旁边有一个圆圈,里面的眼珠子是黑色的,像黑宝石。它的嘴巴旁边有一个鼓鼓囊囊的东西,我是一只美的白鸽,那是白鸽的鼻子。它的脖子是雪白的,很灵活。它的翅膀是雪白的,张起来很大,所以它能把信送到很远的地方。它的腹部鼓鼓的,像吃了两个汤圆儿似的。它的腿是粉红色的,有两条腿,一条腿有四个脚趾,看起来真漂亮。它的尾巴像一把小扇子,可以保持平衡,飞到千里之外。

鸽子是杂食性动物,喜欢吃五谷杂粮、小飞蛾、小虫子之类的。它喜欢喝水,听说它也喝可乐。它吃东西的时候像小鸡啄米,梆梆响。可惜今天人太多了,它没有给我们表演怎么吃。呵呵,它现在很急躁,在笼子里来回飞着,扑腾着。有可能它是不喜欢人多,还有可能是它很想念它的孩子们啦。它在想孩子们渴了没有,饿了没有,有没有在想念它们呢?

鸽子真是一种纯洁吉祥的鸟儿啊,最后这两只鸽子终于团聚在一起了,老师把他们放进了一个笼子里了。

鸽子的眼睛乌黑乌黑的,像一颗发亮的黑宝石。嘴巴短短的,尖尖的,微微下弯,让它有了一分威武。大部分鸽子的身子洁白如雪,羽毛十分蓬松,摸起来让人很觉得很舒服。鸽子的尾巴又细又长,活像一把利剑。

美丽的白鸽

四年级:张艺高

今天的作文课十分有趣,因为今天老师成为了一个伟大的魔术师,非常牛!

老师先拿出来一个大笼子,然后又冲入了二号教室,接着老师笑眯眯地走出教室,先一拉袖子,从背后变出了第一号白鸽,第一号贵宾顺顺利利地入座了“贵宾座”——笼子。第二号贵宾的想法好像和一号贵宾不一样,它一出场就让全场沸腾,欢呼声一波比一波高,好像明星来到了教室里一样,因为他刚出场就来了一场飞行表演。

他是从老师的手中挣脱开来的,一阵腾空而起,让大家十分激动。先飞到空中转了两圈,又一阵飞翔,来到灯泡的上空,然后又飞到电线盒上来了一个金鸡独立。最后他飞累了,安全的降落啦。

白鸽,是和平使者。相信大家都知道,在北京的天安门,每年国庆节天安门都会放很多和平鸽,听说各种的鸽子还有各自的意义,比如白鸽表示和平,黑鸽表示吉利,灰鸽……

写一种动物作文:白鸽1 “尖尖的嘴巴,有神的眼睛,一双雪白的翅膀。”你们猜猜是什么?哈哈,大家一定猜到了,没错,这就是美丽的白鸽。 小白鸽浑身雪白,就像一团洁白的棉花,有着圆圆的眼睛,毛茸茸的白鼻花。

白鸽羽毛是雪白色的,嘴巴是粉红色的,爪子十分锐利。听老师说很久以前有一个地方发洪水啦,一个人想知道一个大地上的洪水退了没有?先放了一只乌鸦,乌鸦没有回来。又放了一只鸽子,鸽子回来了,还咬着一片橄榄树叶。那个人一看就知道水退了。

忽然,我发现它的鼻子长在嘴巴上靠近鸟喙根部的地方。他的眼睛十分美丽,像两个玻璃球。它的尾巴一闪一闪的,像一把扇子。但是我没有找到它的耳朵,听说在头部两侧,被羽毛遮住了。它的翅膀最重要,因为它的翅膀帮助它们飞过千山万水,把信传到收信人的手中。

这两只鸽子走起路来一小步一小步的,它的锻炼方法十分独特,就是在笼子里飞来飞去。它吃的东西种类多样。有小米、小麦、稻子、玉米、小虫子等等。它渴了就喝水。

我一看到这两只鸽子,我就想到广场西南边的鸽子园。里面有各种各样的鸽子。有灰色的、白色的、黑色的、半黑半白的,花的等等。这里面的鸽子还不怕人呢,它们十分顽皮。只要你有鸽子食,它们就会飞到你身边来,它们还会飞到你的胳膊上,腿上。

鸽子的性情十分纯洁,善良,不像鹅那么高傲,不像孔雀那么骄傲,在我眼中鸽子最美丽最善良

插班生

四年级:刘宜霖

今天,我们的班里来了个“插班生”。它一身披着一身雪白的衣服。一对黑不溜秋的小眼睛和一双红脚。一张尖尖的嘴巴一张一合。请你们猜猜它是谁?没错,它就是小白鸽。

星期四上午,我们老师问我们:“你们谁看过魔术表演?”只听“哗啦”一声,全班好多同学都举起了手。老师说:“那好,老夫今天就给你们表演一下。”老师回房间了一下,出来就变出了一只鸽子。哇,教室里的哇声四起。老师把它放回笼子里,又回到了房间里。(其实我们也知道鸽子是老师从房间里抓出来的。)过了一会儿,老师又出来了,又变出了一只鸽子,可这次不顺利。只见鸽子从老师的手上腾空而起,在老师的头上飞来飞去,好像在说:啦啦啦,教室的老师是笨蛋,敢欺弱者不敢欺强,你来抓我,呀呀呀。今天的老师是个大笨蛋,他才抓不到我呀!

老师一气之下,二话不说,跑回房间里拿了一个棍子,在上面粘了一个大的塑料袋子就去网,眼看就快抓住了,可鸽子向上一飞,没捉住,还把鸽子碰了一下。鸽子生气了,在上面咕咕不停地叫,好像在说:“有本事你咬我呀!”

再狡猾的狐狸也是斗不过老奸巨猾的猎人的,最终,鸽子还是被老师捉拿归案了。

接着,老师给我们讲了和平鸽的来历。很久以前,世界上发生了大洪水,有一个叫诺亚的人制造了一条大船,叫诺亚方舟号,上面全是动物。在船上呆了几个月,他们派出了一只乌鸦看看洪水推了没有,可是没见它回来。接着他们又派出了一只鸽子,到了黄昏的时候,鸽子飞回来了,嘴里衔着一支橄榄枝叶。这说明洪水已经退了,因为只有水退了才能长出橄榄树。

这两只小鸽子就是我们班的“插班生”,它们是不是既可爱又聪明啊?

不速来客

五年级:赵梓萌

在庆祝建国70周年的时候,天安门广场上放出了十万只和平鸽鸽,场面十分壮观、喜庆。我久闻白鸽的大名,希望能见它们一面,来个近距离接触。这不,今天老师就给我创造了机会,带来了两只白鸽。

课堂上老师问我们:“你们见过变魔术没有?”我们说很少见过,老师说:“我也会变魔术。”我一直都是在电视上看那些魔术,从来没有在现实生活中见过,这回我非要亲眼瞧一瞧。

魔术表演开始了,老师走进一间小屋子里,然后两手空空地走了出来,只见他右手一挥,一只白鸽就神不知鬼不觉地飞了出来,飞到了老师提前准备好的笼子里。谁知道这只白鸽是从哪里飞出来的?简直就是真的魔术,老师什么时候变身成了魔术师了?

我来到了鸽子中间。有的鸽子羽毛是雪白的,有的却是灰色的。它们非常善于飞翔,翅膀张开后很长,飞行速度很快。当我走近它们时,它们通常会先快走几步。如果你还在追它,它就会张开翅膀飞走了。当我拿着鸽子食喂它们时。

老师又走进了那间小屋子里,再次两手空空地走了出来,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,全神贯注地看着老师,企图有什么新的发现。还没等老师挥手,一只白鸽就从老师腰后面飞了出来,扇着翅膀在教室上空盘旋。哈,老师这下可露馅了,原来,鸽子是从老师的背后飞出来的呀。老师看着在教室的屋顶盘旋的白鸽,灵机一动说道:“它在给我们表演空中飞行呢!”但总不能让它一直飞着,因为班里的阵阵尖叫声吓得它东躲西藏,估计一会儿就飞没影了吧,写白鸽的作文600字。

姜还是老的辣,老师拿了一根竹竿,在上面绑上一个塑料袋,像捉蝴蝶一样去捉它。这不仅没抓到,反而让它更害怕了,在教室里乱飞乱撞。一不小心一头撞到了饮水机上了,一下子撞晕了,没了力气落了下来。这时眼疾手快的老师一个箭步冲了上去,把它抓回了笼里。

我们静静地观察着它。它,身材窈窕、满身雪白,真是“满身雪白走将来”啊。还有那两颗黑宝石似的眼睛镶嵌在脸上。它的嘴像小鸡的嘴巴,又尖又小,是粉色的。尾巴展开,像一把小扇子,飞行的时候像飞机上的机翼,有保持平衡的作用呢。

老师说它是杂食动物,吃小米、小麦,还吃小虫子呢。白鸽还代表着和平。听说毕加索画了一只和平鸽,就拍卖出了好几千万呢。哇!这么多钱,够我买多少零食、多少玩具呀?身价这么高!

今天教室里的这个不速之客,还真不容小觑呀!

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