2022年中考作文预测，以“那一次，我真感动”为题，如何写能获高分？
这次作文，主要学习如何把一件事情写具体，如何做到真情实感？
1、翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着珍重，朋友！不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。。
要把一件事情写具体，首先就要把事情的来龙去脉写清楚，包括事件的时间、地点、人物、起因，经过、发展、高潮、结局交代清楚。
其次要有细节描写。把最能突出中心的部分进行细节刻画。如人物的动作、神态、心理、外貌、语言等的描写。
最后要合理运用环境描写、插叙、议论和多种修辞手法。
一篇好文章，仅把一件事情写具体还不行，还要有真情实感。缺乏情感的文章，就算语言多优美，也不会获得高分。
怎样做到真情实感？下面教大家两种方法。
第一种：直接抒情；第二种：间接抒情。
直接抒情指直抒胸臆，如“我感动得热泪盈眶”，“我高兴得欢蹦活跳”等，这些都是直接抒情。
间接抒情指把情感隐藏起来，通过外物抒发出来。如要抒发我对一支笔的喜爱之情，可这样写“这支笔可漂亮呀！金色的外表，透出光滑的光，写起字来通顺流畅。”又如要表达我取得好成绩的高兴之情，可这样写“我手里紧握着这张考了90分的试卷向家里跑去，路上的花儿在微笑，天上的太阳在祝贺。”
下面是一个考生的习作，看有没有做到内容具体，真情实感？
上面的文章相对初中生来说，只能得到合格分数。它存在的问题如下：
“晶晶,快过来,穿好雨衣.”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上.此时,雨越下越大.妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了.望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……一把伞撑起一片天。
第一、内容不具体。文章主要人物是老师，但对老师的刻画不具体。
第二、缺乏真情实感。不能采用间接抒情和直接抒情相结合的方法。
第三、文章语言不生动。
打开记忆的闸门，有数不清的记忆像星星一样多。其中有一颗最大最亮的星星，那就是令我最感动的一件事儿。在一个寒冷的冬天，屋外下着鹅毛大雪，风儿也变得粗暴。写完作业后，我的肚子却“咕噜咕噜”叫了起来。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
下面请看修改后的文章，定会让你收获满满。
那一次，我真感动
阳光掠过岁月的长河，在记忆的海平面上映出那令我最感动的一幕，是您，让我泪流满面。①
【点评】开篇语言优美，紧扣题目，总领全文。第①句直接抒情。
那一刻,我真的很感动 微风拂过杨柳,太阳睁开惺忪的睡眼,一天的生活马上就要开始了.今天,我甚是高兴,因为我们要做一件有意义的事情,那就是给我们班的张燕捐款,告诉她,世界上还有很多人在爱着她.推开班级的大门。
那一次，数学试卷发下来了，45分！我真不敢相信自己的眼睛。这两个刺眼的数字如针似扎进脑子里。轰的一声，差点失去知觉。为什么还是考不好？我已经很努力了………
【点评】交代事件起因，简单几笔，把我考差后痛苦的心理刻画出来。
窗外的天空上，四面八方的乌云聚拢而来。
【点评】环境描写，借景抒情，抒发了我失落的心情。
“不学了，反正学也没用！”我随手一抓，把试卷捏成一团，狠狠塞进垃圾桶里。上课了，我像泄了气的皮球，软绵绵地趴在桌子上，看也不看您一眼。
【点评】写我对学习失去信心，更突出老师对我影响之大。
一、春 “这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来，我不禁连打了几个寒颤，那喷嚏一个接一个，鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着，好不容易捱到放学。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
1、漫漫人生旅途，会有鲜花遍地，但也会有痛苦和荆棘。黑暗时请带上感动上路，你会发现，黎明就在不远处。2、一首《北极星的眼泪》让我心绪不宁，或许是因为写歌的人注入了太多的感情;或许是唱歌的人倾注了所有的投入。
您慢慢走到我身旁，轻轻地敲一下桌面，极温柔地说：“你的试卷呢？”“关你什么事！你讲你的课，我睡我的觉！”我白了您一眼，恶狠狠地说。
【点评】对老师的动作、神态、语言描写，表现老师对我的关心。
我的不敬，真是大逆不道！但您没有责骂我，而是默默地回到讲台上，继续上您的课了………
终于熬到了最后一节课，我本想箭似地离开这个讨厌的地方。但您出现在我面前，我忐忑不安起来，想起那45分的试卷，想起刚才的不敬，心中响起雷霆般的骂声……
出乎意料，您友好地把手搭在我肩膀上，微笑着领我到办公室里去了。
【点评】对老师的动作、神态描写。
来到办公室，您热情地让我坐下，极温柔地说：“今天很高兴能和你聊聊，是不是考得不理想，心情不好？”您的话正说到我心坎里，如潮的泪水涌了出来。您一边轻拍我的背脊，一边不停地向我递纸巾。等我哭完后，您向我讲了一个故事。有个小孩子，看到老母鸡在孵小鸡，但等了很长时间都不见小鸡从蛋里出来，他不耐烦了，赶走了母鸡，用石子敲开蛋壳，想让小鸡尽快出来，不料小鸡却死在里面了。
讲完这故事后，您说：“只有自己冲破困难，才能走得更远，刻意地为你排忧解难的人，也许会成为你成长的绊脚石。我相信你能克服目前的困难，加油呀！凭自己创出来的路是最美的。”
【点评】上面两段主要对老师的语言描写。
我看到您那双期待的眼神，眼光中透出温情。您的一番话，让我豁然开朗。是的，从哪里跌倒，就从哪里站起来。谢谢您，老师！我知道怎么做了。
看到我的转变，您笑了，笑得很灿烂。乌云散去，金色的阳光洒向大地，一切又恢复了生机。②
（1）喜欢一个人，并不一定要爱她（他）；但爱一个人的前提，却是一定要喜欢她（他）。喜欢很容易转变为爱，但爱过之后却很难再说喜欢；因为喜欢是宽容的，而爱则是自私的。喜欢是一种轻松而淡然的心态。
【点评】第②句环境描写，抒发了我在老师的鼓励下能积极地面对困难时的豁达心情，也表达了我对老师的赞美之情。因为“金色阳光”暗指老师，老师如同金色阳光，让我重新燃起学习自信。
不知不觉，已12点多了。当我离开时，我看到您匆匆地收拾下桌面，便又急急忙忙地走了。临走那刻，我听到您手机里传来宝宝的啼哭声。您不停地说，宝宝，乖乖，知道你饿了，我就到了………
啊！多伟大的老师，为了我，能敞开宽容之心；为了我，连自己孩子都不顾。③早几天，您请完产假刚回校上课时，下班了，我还嚷着要您教我难题，您总是耐心地教会了我后才匆匆离开。④
【点评】第③句直接抒情，抒发了我对老师的感激之情。第④句插叙，使老师那无私奉献的形象更丰满。
走着走着，我的泪水也跟着滴滴答答掉了下来……
1.头： 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……尾: 那一幕幕瞬间，如今会为。
【点评】直接抒情。
时光飞逝，每忆起那一次，我都感动得泪眼模糊，谢谢您，我尊敬的好老师！
【点评】结尾照应开头，再次点题。
