在远离城市的一个乡村外的小河边，有一排参天大树。它们是毛白杨树。这些杨树约有三十年的树龄，棵棵高大，挺直，粗壮。
树，因生长的地方不同而千姿百态，有的长在旷野，有的长在荒坡，有的长在峭壁，有的长在水边；人生活的环境千差万别，文字的风格自然迥异不同。桃树自是笑看春风，杨树则尽显挺拔傲岸；垂柳自是低垂内敛。
毛白杨生长比较缓慢，现在已没有人愿意种植了，所以，这排高大的白杨树特别惹人注目。它们站立在河边，树形优美，树冠如宝塔般。用报刊上常用的一句话来形容，那就是“站成一道靓丽的风景线”，有关石榴树的作文。
虽然大树不像竹子那样高,但它可以为我们乘凉,虽然大树不像柳树有长长的柳枝,有着长长的辫子,但它有着沙沙响的树叶。 还记得有一次,我在老家,手中拿着一把铁斧,正砍着一棵大树,还把树皮给砍了,我最后把大树的枝头砍了下来。
下面我们来看看五年级大树作文400字,希望对大家有所帮助。 【篇一:大树和小树】 路边有一棵大树,它站在那很多年了,树皮渐渐脱落,它的身边栽了一棵小树。 他们俩互相依存,成了一对万年交!日子一天天过去了。大树越变越老。
这排毛白杨共有十四棵，关于写树的作文都有哪个。经过一年年风霜雨露的洗礼，卓然屹立。夏日里，它们给下地干活的农民们提供纳凉的场所，给孩子们提供了游戏的天地。小鸟在它们的肩头做窝，鸣蝉在它们的身上高唱。他们生活得自由自在。
我不知道这棵树是什么树，只是猜它是重庆的市树－－黄桷对。我想：这棵树在很久很久以前，一定是在苗圃里长大。在那里有园丁细心照料，它才能成为一棵小树，经过几十年，甚至几百年的成长，才成为今天荫天避日的大树。
这一年的春天，来了几位大肚的官员。他们对着这排树指指点点，树的口头作文有哪些，兴奋地讨论着。树们不知道这些人什么来头，只隐约听说“大树进城”“美化环境”“政绩形象”什么的。这些人走后，树是什么的作文，第二天，来了更多的人。他们带来了很大车辆有吊车、有大卡车、有挖掘车。原来，这些大树要被移栽到大城市里。
不知大树们是如何想的，但他们的命运并不握在自己手里，关于树的作文记叙文，用了好几天的时间，大树们一棵棵被剪去树冠，只留下几根大的枝叉，带着脚下一坨泥土，被吊车给装上了大卡车，运进了城里。
小主人开始寻找自己丢失的东西，她来到了树多的地方，静静地坐在树下，眼前却浮现出树成长的过程……春天，幼年期的小树被一棵棵栽种下来，从此生命的源泉就在春光中旅行。在旅行中小树被阳光沐浴着，被雨水滋润着。
树的作文600字 篇1 小鸟来到小驯鹿的家。小驯鹿问爸爸："爸爸，你猜我带了什么？"爸爸猜不出来，小驯鹿把小鸟从背后滑下来说："你的老朋友，小鸟。"小鸟说："你好，老朋友，好久不见。"驯鹿爸爸说："你也是。
我家门前有一棵大树，高大的树干顶着巨大的树冠，粗壮的树根深深的扎在泥土中，不管刮风下雨，他巍然屹立站在庭院中，树旁的小草，仿佛是他的孩子，依偎在大树的身边。春天的大树在百花的盛开中，不觉有点逊色。
但是，只有一棵例外。本来，站成一排时，还不很明显。随着一棵棵树被移走，关于树的作文素材，这棵树的“披风”状就显露出来了，关于树的口头作文。它下部的树干也是高大挺直的，可是上部的树冠就像微风的芦苇一样，向一个方向斜逸而去。就因为这个原因，它成了惟一被留了下来。
我一直在思考这个问题。如果树有灵魂的话，它会感觉到痛苦吗？不知为什么，从那以后觉得心里空落落的。树都没有了。我的记忆树。六 有时候会梦见坐在风里的银杏树下。想一些事情。一般与现实无关。
16、松树像一名站岗的战士，不顾风雪交加，寒冷的天气，坚守着自己的岗位上。17、白杨树枝繁叶茂，像一把巨伞遮挡着烈日遮挡着酷暑。5. 院子里的大树像一把神奇的大伞，挡住了强烈的阳光。6。
面对这棵大树，我沉思起来：它因为形象不端正，不符合人类的审美观点，而没有与同伴们一起进到城里的花花世界。这，到底是不幸或是幸运呢？一时，我还真不好下结论。那么，人呢？是不是也与此类似？
以树为话题的作文1 在很久很久以前,有一棵高高大大的苹果树。有一个名叫彼得的小男孩整天都到这玩,每天都到这儿玩,他爬上树摘苹果,在树下打盹。他爱那棵树,那棵树也爱他。 时光如流,转眼,彼得已经上小学了,不在和树玩了。
到了后来，听说移栽到城里的那13棵大树全都死掉了。这时，我才最终找到了答案。
满分理由：
俗话说：“树挪死，人挪活。”本文通过一棵树与另外13棵树的被遗弃与移栽的对比，揭示了一个主题：命运是难测的，好与坏是相互转化的。这个观点，虽然作者没有直接表达，但通过作者的叙述，还是能很容易看出来的。作者面对“大树进城”这样的司空见惯的事情，而得到人生的感悟与启迪，难能可贵。语言朴实，详略得当。本文之所以得满分，主要在于主题的深刻与见解的独到。
