[给你小心心]
（2020秋•岳麓区校级月考）小作文。 十月的长沙，秋意更浓了。仔细观察自然，用心生活的人更能领会秋的独特气韵。这个季节，草木山川该有不一样的声音、色彩、形态和气息吧。请任选一处你所熟悉的秋景进行描写，春天作文200字左右，比如：校园一角、自家窗外、著名景点…… 要求：（1）有鲜明的写景顺序； （2）至少从两种不同的感官角度来描写景物； （3）使用比喻或者拟人的手法； （4）字数：150左右。
《春日图》太阳,是春天最亮的一道风景线.当初春的第一轮红日缓缓上升时,当太阳的光芒一点一点洒下时,新的生命开始萌生了.太阳,用它那无可挑剔的温暖让沉睡的小草探出头来,让刚出生的小花含苞待放。
分析：
写景的顺序有5种，分别是空间顺序、观察的先后顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。比如上看、下看、近看、远看，要变换各种观察角度。就像一个摄影师，一会儿把镜头遥远一会儿拉近呈放大特写，一会儿俯拍，一会儿仰拍，这样文章才有动感，春天作文300字优秀。多种感官写，我们写作时常常容易重视视觉描写，忽略了其他感官的体验。这就需要我们在写作时打开感官，从视觉、听觉、嗅觉等角度去重建场景，将秋天的景物写出画面感。同时运用修辞手法，可以使得内容生动形象起来。
相约春天，是对寒冬的一次告别，更是对美好未来的期盼。相约春天，是割舍对过去的依恋，更是把梦想再一次装扮。回望走过的路途，每一步都不平坦，快乐与忧伤串成一行行步履的艰难。太多的叹息、太多的坎坷。
秋天的窗外
时值深秋，我的窗外没有了春天的妩媚，也没有夏日的生机，这是一个成熟的季节，收获的日子，此时的风景，更有自己的特色。河堤上，沙滩上，早日那青翠欲滴的小草已蒙上秋霜的色彩，青中透着金黄。堤岸两边的沙洲上，放着全周家村的耕牛，大小总共不下五十头。只见它们在悠闲的啃着那些生长了大半年的小草。时已傍晚，牛的主人们都在大堤上候着，有人吸着旱烟，有人相互谈着家事，一副悠闲自得的样子。各自的目光在寻找自家的牛，脸上露出满意的微笑。现在已经很难找到“牧童骑黄牛”那田园诗般的意境了，因为小孩都有机会读书，不用再去做牧童了。此时此景，春天作文150字初中生，我还是感觉到了那返朴归真的诗一般情境。
点评：本篇小作文运用绘声绘色的描写了窗外的景色，从河堤、沙滩再到沙洲，一幅秋日田园图跃然纸上，春天作文213字。
美丽的春天 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
考点：小作文
选自试卷
2020-2021学年湖南省长沙市雨花区广益实验中学八年级（上）质检语文试卷
我和妈妈在这样的田野里走着玩着，被春天的美景所陶醉，我一会蹦蹦跳跳，一会儿在草地上打个滚，躺在草地上，仰望着碧蓝的天空，呼吸着大自然那新鲜的空气。不经意间，来到大片大片的树林里，树都长出了新叶。
【考点解读】
小作文分值多为10分，字数在80到200之间，尤以150字居多。命题特点如下：
设题形式多样。考查内容丰富。能力与应用对接。写作要求细化。
【考向预测】
春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面点缀了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰。
小作文将在“变”与“不变”中坚守与创新，预计考查内容会更为开放，偏向细化与学以致用。具体范围如下：
1．说明类，春天满分作文300字左右。主要是采用说明这一表达方式对事物进行简单介绍或说明。如介绍某一件器物，介绍受人关注的影视作品，介绍地域特征明显的特产、风俗，介绍某一处建筑等等。
2．描写类。主要是运用细腻的笔触描绘景物、场面，或者人的动作、语言、神态、心理、肖像等。此类考查最容易细化，命题者可能添加一些限制性要求，如：正面描写与侧面烘托相结合，采用化静为动、对比、远近结合、虚实结合等描写手法，运用不同感官描写，等等。
1、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.2、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说：“春来了。
3．评论类。主要是对某篇文章、某件事、某种做法、某类现象表达出自己的看法。中考中最可能对热点事件进行关注，如汉字书写危机、厉行节约、中国梦、遗产保护、低头族等。
4．应用类。拟写各种各样的应用文，如请柬、书信、通讯、消息、广告、通知、聘书、海报、主持词、解说词、申请书、演讲稿、留言条、感谢信、欢送辞、广播稿等。命题者将更注重考查考生在某种情境中写出相应的应用文文体的能力。此外，还可能关注体现策划统筹能力的特殊文体，如策划书、计划方案等。
春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！”杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上。
我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放。
却是通过万紫千红的景象,小花儿开了,小草儿绿了,小树发芽了.,是谁把它们唤醒的呢?哦!原来是春姑娘用那温柔的手把它们唤醒了!春天来了,春风把花儿都吹开了,到处飘着花香,有了春风,才有这无边的美景!
5．改扩缩续类。改，即改写，如不同文体之间的改写、变化人称的叙述等；扩，即扩写，主要是对所提供的情景进行丰富的联想与想象，写成有情节有描写的段落或短文；缩，即缩写，主要是对长文进行浓缩，预计将以试卷中的阅读文章作为载体进行；续，即续写，包括续写结尾、某个情节等。
【备考策略】
植树 植树节到了,小明拎着桶、扛着锹,小红手捧一棵小树苗,他们一起来到校园里.小明用锹挖坑,小红去池边提水.一会儿,小明的脑门上就冒汗了.坑挖好了,但 小红还没有回来.小明放下锹就去帮小红把水抬来。
1．审题立意。审题一方面要审要求，小作文中有着明确规定的要求，如文体、字数、写作规范等，这些一般起着提示与警示的作用，大都是刚性要求，不可逾越；另一方面要审意图，题目一般会体现出命题意图，有的侧重语言表达，有的侧重阐述看法，有的侧重手法运用，春天的小练笔150字左右，因此考生必须在作文中切合命题者的出题意图。立意，夏天的作文150字，要保证健康积极，可以正面立意，也可以反向立意。
2．选材构思。小作文因为字数上的严格限制，必须在选材上精挑细选，要敢于取舍，保证将最核心的部分精彩地呈现出来。因此同学们必须在选材上下一番功夫。
3．语言表达。在平时要加强生动形象、幽默诙谐、平实质朴等各种不同语言风格的表达训练，注意修辞句的灵活运用等。
4．开头结尾要简洁有力。因为篇幅的缘故，小作文开头不允许我们拐弯抹角，抒情议论泛滥，而是要直入主题。结尾要点到为止，收束有力。
5．细节刻画。这个是针对以场景、人物、事件等描写为主的小作文。就写人而言，我们要调动语言、肖像、神态、心理、动作等描写手法来刻画人物，在具体细微的描叙中见出人物风貌。写景，则要能充分调动人的感觉器官，从听觉、视觉、味觉、嗅觉等方面表现景物的特点，并注意运用拟人、比喻等修辞方法，恰切使用对比烘托、动静结合、虚实相生、情景交融等写作技巧。
6．表达方式。同学们要对记叙、议论、描写、说明和抒情等表达方式的特点和要求非常熟悉。不同的文体其要求是不一样的，如记叙文中，记叙、描写是主要的，议论、抒情是次要的；而在议论文中，记叙则是概括性的，议论为主体。另外还要掌握每种表达方式的基本知识，如说明中的空间、时间与逻辑顺序，说明语言的平实与生动，说明中的举例子、列数据、分类别、摹状貌等方法，说明中的总分总、层层深入式结构，等等。
秋天的童话
[给你小心心]
