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六年级科学作文 篇1 六年级叙事作文:人与科学 人类的发展离不开科学,科学的发展也离不开人类;但凡事都并不是十全十美的,有利、也有弊。科学的发展就像一把双刃剑,改变了人类,乃至改变了整个地球。下面。
（2022•北京）随着科技的发展，我们的生活发生了越来越多的变化。物联网、人工智能、人脸识别等新科技已经渗透到社会生活的方方面面，云阅读、云参观、云旅游等新兴事物也越来越多……科技发展给我们的生活带来一系列的变化，相信在不久的将来，科技带来的影响会越来越大。请发挥想象，以“科技，让生活改变”为题，编一个故事。要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式抄写作文格中，用矿泉水瓶做小发明。（2）写作时可以调动你的体验，也可以展开你的想象。（3）不限文体（诗歌除外），字数在600～800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
我看着小制作,不禁脱口而出:“科学是多么奥妙无穷呀!” 这次科学小实验,使我收获不小。我想:不论做什么事情只要有坚韧不拔的精神,善于思考,就一定能成功 六年级科学作文 篇10 20xx年月11月25日上午8点,我早早的爬起床。
六年级科学作文 篇1 我外婆家住在萧山围垦,家里有个养鸡场。每次到她家去,餐桌上总少不了鸡与蛋。 去年的一天,我去外婆家,只见那里的鸡正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下饭。我无意中削了一块仙人掌喂了一只闹瘟疫的鸡。
这是一篇命题作文。以“科技，让生活改变”为题，编一个故事。这次习作要求我们写一篇科技想象作文，可自由发挥的空间非常广。要写好这篇科技想象作文，写一篇有关科学的作文，需从以下三个方面做起。（1）选好对象。这次习作选材的范围十分宽泛，可以写的事物实在是太多！航天、生物、计算机、新能源……衣、食、住、行……样样均可，科学知识的作文300字，可以写想象中的一种生活用品、一种玩具，也可以写想象中的一种公共设施……只要是你感兴趣的、熟悉的一种事物，都可以把它作为写作的对象。（2）大胆想象。选好了想要写的事物，科学小作文50字，还不能马上动笔去写。在动笔之前，要展开想象的翅膀，大胆地去想象。想象要合理，要以现有的科学知识为基础，以当今社会科学技术的发展水平为依据。在此基础上，想象得越大胆越新奇越好。还要将自己的美好愿望包含其中。（3）精巧构思。习作的开头可直接说明所要想象的事物，也可描述一种情景，引出所要想象的事物，还可提出问题，引起读者的阅读兴趣，再过渡到所要想象的事物。习作的主体要详细地介绍所要想象的事物的具体情形。文末可用一句话自然结束，也可直接抒发自己的感情，总结全文，还可用一句话来总结所要想象的事物的特点，3一6年级科技小制作。
在我们的生活中，存在着许许多多的科学小常识。例如：“脱毛衣的时噼啪作响是怎么回事？”、“扁了的乒乓球为什么用开水一烫就会鼓起来？”等等。现在，我就一一解释给你们听吧。记得去年暑假，妈妈带了几个乒乓球回来。
科技，让生活改变
现代的科技日新月异，你能想象20年后的学校会变成什么样呢？那就请你和我一起乘上时光穿梭机，到20年后的学校去看看吧。“叮呤呤……”我揉揉眼睛，一看闹钟，已经七点了。我马上从床上跳起来，急忙刷牙洗脸，匆匆吃了两口早餐，就跑向了学校。
有趣的科学作文1 一天哥哥说:“我们来做个实验吧。”我问:“做什么实验?”哥哥说:“你去拿笔和小纸片来就知道了。”过了一会儿,我拿来了笔和小纸片。哥哥就开始做起实验来了:他先拿起笔往自己头上擦了擦。
五年级科学作文 篇1 从小,我就想当一位科学家。记得在小时候,妈妈问我长大后想当什么,我会毫不犹豫地说:“我想当一位科学家。” 天下所有的人都生活在同一个世界里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。
六年级科学的作文 篇1 源自上世纪四十年代的系统科学“三论”即系统论、控制论、信息论,是站在系统科学的角度研究和解决问题的好办法。现不揣局狭,联系学生作业问题,谈谈我个人之管见。 一、从系统论看学生作业的审题问题。
来到学校，展现在眼前的是一座豪华的教学楼，教学楼是大理石砌成，共有15层。奇怪的是教学楼没有楼梯，只有一串用不锈钢串起的大星星。这些星星像电梯一样，我坐上了其中的一颗，转眼就到了班级的门前。
上课铃响了，我坐在座位上等了一会儿，也不见老师的影子。这时，科学实验作文600字优秀，一个声音响了：“同学们，请把昨天布置的作业交上来。”原来是一台电脑发出的声音，科学作文50字3篇。同学们一个个把作业交了上来。一位同学把作业放到“作业检查机”里，只见机器的红灯亮起来，并且发出声音：“小同学，你还需要努力啊。”作业就自动地退了出来。那位同学叹了一口气，拿回了自己不合格的作业，跟着我们就观看大屏幕，屏幕里教我们怎样去学习和探讨新知识，而且还教我们玩起了游戏。
今天的科学那点事儿,让我真心觉得科学也不错,科学的奥秘,等待着我们去探索。 六年级科学作文 篇5 窗外,灿烂的阳光洒进教室。 教室里,讲台下,十五个小组摩拳擦掌,似乎要在这即将开始的科学小实验上出尽风头,一场大战一触即发。
很快就下课了，第二节我到了电脑室。电脑室的电脑不是用手控制的，而是用眼睛和大脑来控制−−只要把一个像帽子似的东西戴在头上，电脑就会自动启动，科学小短文300字左右。这个像帽子似的东西能感应人的意愿，根据人的意愿而出现想要的东西，而且这些显示屏幕不会伤的眼睛。我从电脑里学到了很多东西，很快时间就过去了，我也该回家了。
五年级科学作文 篇1 科学是什么?科学是门复杂的学问,科学是要靠认真、严谨的观察,大胆的实验,还要靠智慧,就会失败无数次,都要坚持不懈的探索,才能取得成功。许多伟大的发明家和科学家都是这样的,例如:爱迪生就是这样的。
你喜欢这个未来的学校吗？虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及，但是我想只要我们好好学习，掌握更多的科学知识，这个梦想一定会早日实现，今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。
点评：本文想象奇特、大胆，反映了小作者探索奥秘、征服自然、推动科技发展的美好愿望。对未来学校的想象充满了先进科技的神秘色彩，思路清晰、连贯。
六年级科学作文 篇1 每个人都有一个美好的心愿,有的想当医生,有的想做公务人员,有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。 假如我是科学家,我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜。
考点：命题作文
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