以“留住那份纯真”为题
《留住青春》青春是最美丽的。每一次新感觉，每一次新发现，每一次新经历。都会在内心泛起层层波澜。当我们回顾自己成长的脚印，我们会发现，曾经有过的酸甜苦辣，都是那样的美好。心间便会有一种冲动。
青春，是那么美好，然而，她的精彩却是如此地短暂。留下吧，这里的冬天不是太冷，因为有我在小屋里为你精心制造的火炉，桌上还有热腾腾的奶茶。我正在用我全部的热情为你营造一个温暖的憩息地，因为，我想让你停止漂泊。
留住那份纯真
青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。
青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，唇丹，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春气贯长虹，勇锐盖过胆怯，进取压倒苟安；青春朝气蓬勃，意气风发，是生命的深泉在涌流。青春为我们带来了无限的希望。
没有什么灵丹妙药可以让人青春永驻，但人可以随着希望而年轻，随着绝望而衰老；随着自信而年轻，随着怀疑和恐惧而衰老；随着超前的现代意识和活跃的思维而年轻，随着固步自封种思想僵化而衰老。
留住青春，亮也一颗金子般的心，坦诚对人。何必城府深深，以小人之心度君子这腹？同时天涯沦落人，路见危难，出手相助，主彼此的问候和关心医治来自旅途的伤痕，让你我的欢笑驱走所有的烦恼和沉闷。无私的友情使青春升华。
留住青春，亮也一颗金子般的心，坦诚对人。何必城府深深，以小人之心度君子这腹？同时天涯沦落人，路见危难，出手相助，主彼此的问候和关心医治来自旅途的伤痕，让你我的欢笑驱走所有的烦恼和沉闷。无私的友情使青春升华。
“风雨送春归，留住青春作文400字，飞雪迎春到”，浑然不觉之中，留住青春不放，那间“茅檐低小，溪上青青草”的风景旖旎的校舍，以见证了六载的花开花落，留在心底的青春作文600字。岁月无言，年华似水，六年前在幼儿园与小朋友们挥手告别，那时的我对于“分别”一词还是一无所知，面对潸然泪下的老师，我也只懂得呆若木鸡地站在那里，不知所措地傻笑。而如今，面对朝夕相处六年的老师与同学，分别竟显得如此催人泪下、如此举步维艰。“毕竟西湖六月中”，对于天各一方的友谊，我又怎能“桃花依旧笑春风”？回想逝去的十二载悠悠岁月，有太多记忆值得我们去珍藏，有太多眷恋值得我们去回味。在这落英缤纷的时节，留住青春作文800字，让我们都能留住那份纯真。
六年前，当我们忐忑不安地踏进学校的大门，第一眼望见的便是笑语盈盈的老师。她的一言一行，她的一举一动，显然与我心里那个道貌岸然、不择手段的“伪君子”形象判若两人。是她将我们引入知识的殿堂，是她不厌其烦地与我们促膝长谈，为我们指点迷津。以前我总认为将自己打扮的油头粉面、“蛾儿雪柳黄金缕”的老师一定不是一个真正得益于我们的老师。现在看来，我还是挺有远见卓识的！“淡妆浓抹总相宜”的老师是一道纯真的风景，喻之以理、苦心孤诣的老师是一份纯真的回忆。六年来我心目中另外一个举重若轻的角色便是天真烂漫的同学，把青春定格在心中作文600字。但我觉得，愿青春长留800字作文，同学与朋友显然是大相径庭的。朋友给予我“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的自由与欢乐，而同学给予我的是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的血浓于水、肝胆相照。我从他们身上看到了离别的酸楚与不舍，看到了岁月的壮丽与厚重。那一段“柔情似水，佳期如梦”的同窗岁月是一道纯真的风景，那些与我共度朝夕的同学是一份纯真的回忆……
关于珍惜青春作文1 青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目;又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。青春给人力量，给人信心。
成长的岁月中，青春留在心里作文，有太多纯真的记忆让我们永生难忘，值得我们埋藏于心底。让我们留住那份纯真，任岁月流逝，都阻隔不了属于我们的那一份“永结无情游，相期邈云汉”的瑰丽的记忆，青春保留所作文。
青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。
初春，灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下，在微风的摇曳中，露出笑容。空气中弥漫着淡淡的香，那是青春的气息；侧耳聆听大自然的歌声，那是青春的舞曲；草地上，留下我们跑过的一串又一串的脚印，那是青春的痕迹。
