请以“与 同行”（祖国、书籍、希望、快乐、梦想、爱……）为题目，写一篇文章。
与你同行 相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。--题记 站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名等信息；（4）字数在600字左右。
与你同行 他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。——写在前面 理智与情感战争，从亘古，到如今；情感与理智同行，由沧海，至桑田。每天每年，我们在这样的战争中整编记忆。
【详解】
一、审题。本题是半命题作文，“与________同行”。所补写的内容，是文章的核心内容，可以是提示语的中的“祖国、书籍、希望、快乐、梦想、爱”，还可以是“幸福、善良、诗词、坚强、宽容……”与你同行的，一定是对你影响最大的、或者是你内心所坚守的，也可以说是“初心”。总之，将自己的人生准则用一个字概括，然后写作自己从中的收益即可，与你同行满分作文600字。文体适合写成记叙文，以某个具有正能量的词为线索，纵向推进，层层深入，生动地展现整个历程，曲折表现出自我认识提升的过程。
窗外的阳光依旧和煦温暖，微风偶尔吹过，似乎带动了柔弱的白云在空中轻飞曼舞。桌上的奶茶轻吐着热气，即使身在考场，也依旧别有一番趣味。喜欢坐在庭院秋千上，泡一杯清茶，看花开花落，云卷云舒。语文。
一路上与你相伴，我收获了成熟。我明白了人生的路要自己走，要坚强地走下去。中考过后，各奔东西，离别的时候，谁都没有哭泣，彼此心中坦然：天下没有不散的宴席。真正的友谊可以穿越时空守候在彼此身边。固执如我。
二、立意。本题立意只有一个，那就是“陪伴自己的它，让你在成长中有了怎么样的收益”，与________同行作文600字。如可以拟定立意为：与勤奋同行。写自己学习及日常生活中，如何克服懒惰心理，以“勤奋”中你一步步取得转变的故事。再如，与爱同行作文600字，拟定题目为：与坚强同行，写自己学习及日常生活中，如何克服各种困难，坚强面对，与你同行作文600字高中，从而赢得大家尊重的故事。行文中细致地写活个人的内心活动，生动描写出自你的切身感受，将细节与情感巧妙合一，会使文章既具有形象性，又具有深刻性。
三、选材。我们可以着眼于真实的生活来选材，即从个人成长的历程，紧紧围绕一个充满正能量的“词语”为中心选材。选好陪伴自己同行的词语，就等于确定了写作方向。沿着这个方向选择典型的示例，尽量避开大众思路，力求出新才好。
与你同行，好久以前，我就做着这样的一个梦，明丽的色彩在眼前铺开，所有的意象都已交织，落英在风中缤纷成昨日的歌声。我记得歌词很好，旋律很美。小小的吹笛的朋友，我真愿与你同行。我爱听那悠远的笛声。
从小，父母就教育我说：“一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外，许多有成就的人都爱阅读，从而走上了成功的道路。所以，你一定要养成爱阅读的好习惯，一生和书同行！”这句话使我感受很深。
与你同行 他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。——写在前面 理智与情感战争，从亘古，到如今；情感与理智同行，由沧海，至桑田。每天每年，我们在这样的战争中整编记忆。
【答案】范文
与诗词同行
每每见到你，我就像见到了一位久违的朋友一样，一种熟悉感就会蔓延开来。至今，我还记得与你从相识相依的过程，与你同行作文600字写人。
七岁，我与你第一次接触。我一个人坐在桌前，看着《唐诗三百首》，映入眼帘的第一句话，便是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，当时的我还小，并不懂得这诗的内容，只是疑惑，这“明月光”怎么会是“地上霜”呢？或许，我就是从那时起，对你产生了兴趣。
如果你把暂时的痛苦化为快乐，那么你会终生快乐！既然你选择了远方，你就必须永不言败；既然你选择了挑战，你就带上坚毅起航。让我与你同行，让坚毅与你同在，让敬畏写下真爱，让执著永不改变。
即便选择了远方，便不怕风雨兼程。即便选择了挑战，就不要轻言放弃。——题记 告别昨夜星辰，昨夜的梦，让我与你同行，我有永不言败的坚毅，我有对博大生命的敬畏，我有对远大理想的执著。请让我与你同行。
九岁，是我正式认识你的第一年。教室里，时不时地传出我们稚嫩的声音：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我还是不懂你，却对你有了一种朦胧的认知，隐约间，似乎开始喜欢上你了。
再到后来，我尝试走进你的内心，与你同行作文600字初中朋友，去了解你，而你，也大方地对我敞开心扉，让我走进你的世界里。
我和你，手牵手，心连心，像鸟儿一样飞翔在云端，像鱼儿一样畅游在海中。
在你的世界里，我真正地领略到了你的美好，你的意境。
在唐朝，有诗仙李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与自信，有诗圣杜甫的“国破山河在，城春草木春”的悲怆与忧愤；在宋代，有陆游的“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的安闲和自适，有辛弃疾的“赢得生前身后名”的壮烈与坚定；在明朝，又有诗人于谦的“粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间”的凛然正气……
在我所读的诗里，纳兰容若的“人生若只如初见”让我深深地震撼：这一个“若”，是一个多么美好的字眼啊！它包含着希望，期许，还有现实的失落，遗恨，它包含着太多的人生哲理。
在我看来，诗还是一个时代的标志。它用自己独特的方式向人们缓缓地诉说一段历史的凝重，见证了世态的冷暖，人情的变故，甚至还记述了一个朝代的昌盛和衰败。这滋味正如南唐后主李煜所写的：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”……
我与诗，在成长的路上，从相知到相依的过程中，诗教给我很多，也让我感受到了很多，我觉得诗就像水中飘浮的绿油油的荇菜，清新可人，爽心悦目；也像一杯绿酽酽的香茗，清喉润肺，余香袅袅。人们常说“书，是一种意境”，其实，说的正是诗啊！
与你同行600字1 此时的我,正坐在初三的教室里,努力拼搏。我相信,与我同行的你,肯定会在我的背后,给我加油,给我鼓励。 我是在奶奶家长大的,与你的接触并不多。记忆中也很少有你的片段。那时,我只知道,你是我的妈妈。
在成长的路上，与诗词同行，与你同行作文700字初中，真好！
