作文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
①事者，生于虑，成于务，失于傲。《管子·乘马》
②人生在勤，勤则不匮。《齐民要术》
全国新概念作文大赛、中华“圣陶杯”学生作文大赛。由叶圣陶研究会、民进中央教育委员会、《中学语文教学》杂志、开明出版社联合主办的“中华‘圣陶杯’中学生作文大赛”，已成功举办23届。
③周虽旧邦，创新作文大赛一等奖有什么用，其命维新。《诗经》
④常思奋不顾身，而殉国家之急。《汉书·司马迁传》
关于科技创新的范文1:“科技增能”科技创新大赛 周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的幻想画,像什么奇形怪状的手枪啦什么的。你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧。
⑤苟日新，日日新，又日新。《礼记·大学》
⑥繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。戚继光《望阙台》
中华文明孕育中华精神，一代代中华儿女在这种精神的濡养下为中国的富强努力奋斗，创造了一个个奇迹。今年是建国70周年，作为新时代的骄子，你们要为国家做些什么呢？请结合材料，以其中两三句为基础确定立意，并写一篇文章，谈谈你的想法或感悟。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题
限制性
1.内容限制。这是一道任务驱动型作文题，所给材料主体为一组名句，内容主要为名句所蕴含的中华精神。①句强调做事要谋划、努力追求，谨防傲慢懈怠。②句强调勤奋、勤勉对人生的重要性。③句强调创新、革新的重要性。④句强调人生的意义在于爱国和奉献。⑤句强调创新、革新的重要性。⑥句给我们爱国、报国的启示。
“一代代中华儿女在这种精神的濡养下为中国的富强努力奋斗，创造了一个个奇迹。”引导语既是对“这种精神”的肯定，也暗示写作的方向。“今年是建国70周年，作为新时代的骄子，你们要为国家做些什么呢”一句则暗示考生思考：作为新时代的骄子，第十二届全国新课标作文大赛，在建国70周年之际，从所给名句中收获了哪些启示，受到了何种激励，自己“要为国家做些什么”。
“请结合材料，以其中两三句为基础确定立意”要求考生从材料出发，创新作文大赛未提交，以两三句名句所蕴含的精神意蕴为主要立意，确定写作方向。所写内容必须以所给名句为依托。
2.文体限制。从“你们要为国家做些什么呢”可以看出，本次作文具有鲜明的任务驱动性质，引导语中“谈谈你的想法或感悟”则暗示写作文体适合议论说理，以议论文或抒情性较强的散文文体为佳。
开放性
北京邮电大学、武汉大学、中山大学、华中农业大学、中国科技大学、东北师范大学、中国石油大学等全国具有自主招生资格的重点大学指导，为将本次活动圆满顺利举行，现将有关事项通知如下：一、大赛概况。
1.写作角度是多元的。本题共给了六个名句，考生只需从中选择两三句进行组合即可。写作行文时可以对名句进行分组，谈勤奋、创新或爱国奉献的任一方面，也可打破常规分组的界限，将勤奋、创新、爱国奉献统一起来写作。所选名句组合方式多样，故而写作角度也是多元的。
2.素材的选用是开放的。考生要从六个名句中的两三句出发，但不意味着内容只能是对这两三句名言的认识和理解。选材时考生可以联系现实，征引勤奋、创新或爱国的相关材料进行拓展，具有很大的自由度。
解题
这是一道任务驱动型材料作文题。这六个名句大体可分为三组，第①②句谈做事要谋划，及勤奋、力戒傲慢保持谦逊的重要性，侧重勤奋；第③⑤句谈创新、革新的重要性；第④⑥句谈爱国、奉献。行文时可以按上面的分组，谈勤奋、创新或爱国奉献的任一方面，也可从上述分组中任选两三句行文，将勤奋、创新、爱国和奉献统一起来写。能以所给材料中的两三句为基础立意即为符合题意的立意方向。
切题立意：
努力勤奋，不断创新；爱国之情，勇于奉献等；若有其他立意，只要是从材料出发，言之成理即可。
1.努力追求，全国创新作文大赛获奖作文，为国圆梦。
2.扬创新之帆，圆中华之梦。
3.辛勤为圆梦，临危岂顾生。
4.勤奋创新，为国筑梦。
2.本次大赛将设立“优秀指导教师奖”,获奖教师将得到《小学语文教学》、北京保罗教育创新作文研究所颁发的“优秀指导教师奖”证书,供教师评职称使用。 集体奖: 1.凡组织200篇以上参赛的学校或教研室将有机会获得“优秀组织奖”。
5.勤奋报国，创新发展。
6.于勤奋中奋斗，于创新中发展。
创新作文大赛命题一直秉承《课堂内外·创新作文》杂志的办刊理念“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”,从各个方面着力去引导选手关注现实、关注自我、关注生活,提高思维能力和想象力,书写真我人生华章.结合以往五届大赛题目。
金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖；于08年荣获读书知识竞赛初中组一等奖；于08年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。一只雏鹰，正在展翅飞翔的雏鹰，在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。
7.创新立潮头，勤奋以兴邦。
8.务实创新，全国中学生创新作文大赛内容，以身报国。
9.传中华精神，做时代先锋。
10.勤劳安邦，创新兴国。
11.惟勤奋者进，惟创新者强。
面对一片崭新的天地，又有了新的寄予和憧憬。回忆曾经校园的点点滴滴，就像被串起的一个个跳动的音符，谱出了永不停息的校园进行曲。随着时间的推移，你的模样也许会在我的脑海中抹去，可你曾经的青春和奉献是永不消逝的。
偏题立意：
1.不引材料。不能直接或间接引用材料，一味空洞说理。
2.只引一句，立意片面。有的考生以第①句为基础，分为三个方面，没有引用其他句子，显得单薄，也不符合要求。
记得有一次，我和我的表弟一起去公园玩，那时刚好是莲花盛开的季节，一进公园的大门，便看见满池盛开的莲花，随风舞动。表弟看见了，高兴地跑过去，我也迫不及待地跟着表弟跑了过去，顿时，我们俩的脸上洋溢起幸福的神情。
3.引用多句，杂乱无章。4.曲解材料。如将第①句中“成于务”的“务”误解为任务、务实。
5.脱离材料，另起炉灶。如立意为“传承文化，不负芳华”等。
扬创新之帆，圆中华之梦
建国70年来，中国人民创造了举世瞩目的中国奇迹，中国正一步步走在强大的复兴路上。作为新时代的骄子，我想说：我要扬创新之帆，圆中华之梦。
“苟日新，日日新，又日新。”这句话说明了我们要不断创新。新时代领路人曾言“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗”，向我们展示了创新的必要性。我国在创新领域也取得了新的发展：嫦娥四号探测器成功发射，第二艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步，墨子号开展深空探测，“互联网+”政策如火如荼的宣传……都展现了我国的创新。作为新时代的骄子，我们应努力创新，拓宽自己的思维，为祖国的发展奉献自己的一份力量。
写启示，感悟
“事，生于虑，成于务，全国中学生创新作文大赛历届题目，失于傲。”我们要有忧虑意识，“生于忧患，死于安乐”，想必这是大家都熟悉的一个故事了，2022全国中学生创新作文大赛。比尔·盖茨曾向自己的员工说道：“我们离破产永远只有18个月。”他用这句话来激励自己的员工，于是才有了微软的成功。海尔首席执行官张瑞敏的经典语录“永远战战兢兢，永远如履薄冰”，也鲜明地再现了他的忧患意识，最终使海尔走向全球，向世界招手。作为新时代的骄子，我们不可因取得一点小的成就而沾沾自喜，更不能骄傲。在以后的学习中，我们要有忧患意识，不断地去完善自己，努力成长，做国家的脊梁，关心国家发展，为国家的发展贡献力量。
“人生在勤，勤则不匮。”我们要勤奋，要努力奋斗。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，全国创新作文大赛优秀作品，不见其损，日有所亏。”陶渊明的这句话，向我们说明了勤学的重要性。李万君勤勤恳恳、一丝不苟，用自己的努力勤奋填补了我国高铁焊接技术的空白。毛召木曾是一名外卖小哥，凭借自己的勤奋，终成为四川外国语大学的一名大学生。作为新时代的骄子，我们也应勤奋学习，肩负复兴中华的伟大使命，用自己的勤奋回报祖国。
万水千山，不忘来时路。树高千丈，根深在沃土。我们作为新时代的骄子，应以坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚韧不拔的毅力，努力为祖国奉献自己的力量。
忧患在心，勤奋不懈，让我们一起携手，扬创新之帆，圆中华之梦。
