中考作文写作提升课堂：传统文化 专题作文写作指导
传统文化
开创作文另一片天地
中考要求其中一项是素材丰富，那如何丰富？就是人无我有。
当素材变成下里巴人的时候，就让我们一起看看另一类素材阳春白雪。让我人一起到传统文化中去采撷一片花瓣，为我所用。
传统文化有哪些
古文、诗、词、曲、赋、民族音乐（古筝、笛子、古琴、二胡、葫芦丝、琵琶、）、民族戏剧（京剧、评剧、晋剧、豫剧、越剧、秦腔、黄梅戏、梆子等）、曲艺、国画（国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意）、书法（工具：笔墨纸砚；字体：篆、隶、楷、行、草；
代表人物：王羲之、颜真卿、欧阳询等；代表作品：《兰亭集序》、《多宝塔碑》）等。
中考示例
2020日照中考
请以“这一程”为题写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整，然后写作；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得透露姓名、学校等个人身份信息。
优秀作文
这一程
日照考生
“臭小子，起来练声了！太阳都晒屁股了，抓紧！”“哎呀爷爷，别打别打，我这就起来了……”“抓紧起来，早晨是最适合练声的时候了！……….【幽默风趣。吸引人，上来“练声”专业术语一亮相，让人眼前一亮。】
又是这个梦，和记忆中的一样。小的时候，爷爷总是早起，拿着一个小竹竿站在我的床头“催”我起床，督促我去院子里练声。
爷爷是自豪的，因为他是一名茂腔演员。
那时，爷爷总是喜欢抱着我，给我讲他在舞台上唱茂腔的事。
【篇一:用象征手法的作文800字】 打小,我妈就对我说:“鹏鹏,生你的时候就是昼夜平分、春暖花开的春分日,记得那天,阳光很美,微风夹杂者花香,从老远的地方飘过来。” 或许,我和春天就是有缘,大自然的鬼斧神工。
根据爷爷的说法，那时候的茂腔剧团是很受欢迎的，市里面凡是有点喜事大事，都会邀请他们过去唱上一段。而台下呢，总是满满的。
坐不下的，就站在外围，远远地看、远远地听。
说到高兴时，爷爷总会唱上几句：“微风和畅——精神爽，我与众卿一赏春光——”
【一种传统，一种文化的传承，一个新奇的地点，一个新奇的故事即将上演，唱词让文章更有韵味。】
现在的爷爷，却总是蹲在门口，望着远处发呆。点上一袋早烟，一抽就是一下午。我记得爷爷以前可不抽烟的。
偶尔，爷爷也会把放置在储藏室里的手锣、京胡、月琴等乐器拿出来，用一块干净的布子，小心翼翼地擦拭着。有时一边擦，还一边还感叹：“唉，现在的年轻人，怎么就不喜欢听这个了呢？这茂腔多好听呀？！”
有时我也能听到爷爷哼出几句：“问案问到此时间，坐堂好似坐针毡……”哼的还是茂腔，只不过，总是透着几分伤感。
【传统文化何去何从，利用故事情节去展现。】
直到有一天，一阵急促的敲门声，敲响了爷爷的生活【敲门声过渡到敲响生活，一种独特的组合，让人耳目一新】。那是市文化局为了弘扬传统文化，象征手法的作文500字，保护地方戏曲，专门派人来邀请爷爷参与制作数字媒体，对以前茂腔表演的一些剧目，进行加工、存储和传播。临走时，市里的工作人员郑重地告诉爷爷：“老先生，您放心，现在部分小学初中啊，都实行了戏曲进校园计划，让孩子们能够听到咱们的优秀传统戏曲。茂腔是咱们市几百年的传承，它呀，断不了！”【情节有变化，更能吸引人。】
“好！好！好啊！”爷爷紧紧地握住对方的手，激动得说不出话。我能看到，爷爷佝偻的身体，那时，都挺直了许多。【情节变化，人的情感变化，然后呈现在人的每个部位中。】
等他们走后，我走到爷爷的身边笑着跟爷爷说：“爷爷，现在高兴了吧！可满足了您多年的心愿喽。”
“臭小子，打小让你学，你也没给我学出点样来。”爷爷一顿，接着说：“我呀，让你学茂腔，并不是非得让你去唱戏讨生活，而是想让你了解茂腔，见识茂腔里有内涵的文化。老祖宗留下的东西多好呀，可不能在你们这一代就葬送掉了！”爷爷摇晃着摇椅，笑哈哈地说，“幸好，幸好啊！微风和畅——精神爽，我与众卿赏春光……”【语言描写，点出中心传承文化，再次引用曲词更显传统文化底蕴。】
情深缘浅，学茂腔的这一程，我虽了无建树，但我却懂得了爷爷，懂得了爷爷对茂腔的那颗火热的心。蹲在爷爷的摇椅旁，我也沉醉在那动听的茂腔里..…【这一程，有了自己对传统文化的看法便是文章最好的中心。】
若想变得如此优秀
就在我想把书合上时，突然，书中的一个小实验吸引了我，书本上说黑色能吸收阳光，白色能反射阳光。真的是这样子的吗？我出于好奇，决定把这个实验做一做，看看结果是否和书上说的一样。 说干就干。
那抓紧时间学习一下传统内容吧！
京 剧
一
别称及主要唱腔
茉莉花茉莉花的名字家喻户晓，不少人都喜欢它，我家也养了两株茉莉花，它就住在一个白色陶制的花盆里。在这里，它长得非常茂盛。傍晚，我坐在窗边，仰望着满天的彩霞。清风徐徐地拂过面庞，一阵阵淡淡的香扑鼻而来。
京剧别称：京戏、平剧、皮黄；
主要唱腔：西皮二黄。
二
角色分类（行当）
生：男性角色，分为老生、小生，老生年纪较大且稳重（例如《将相和》中的蔺相如），小生年纪较小且大都比较帅气（如《吕布与貂蝉》中的吕布）；
旦：女性角色，分为青衣（端庄稳重的女性，例如《红鬃烈马》中的王宝钏）、花旦（年龄小且活泼俏皮的女孩子，如《红娘》中的红娘）、花衫（既有青衣的端庄，又有花旦的可爱，如《贵妃醉酒》中的杨玉环）、刀马旦（巾帼英雄，身份大多是元帅、武将，例如《穆柯寨》中的穆桂英）、老旦（年老女性，例如《红娘》当中的崔老妇人）等；
净：俗称花脸，每个角色有专门脸谱，初二象征作文600字，例如包拯、关公、钟馗、曹操等。不同颜色代表不同性格特点；
丑：比较滑稽的角色，一般分为文丑、武丑，武丑以打斗为主；女性丑角称“彩旦”（例如《锁麟囊》中的梅香、碧云）。
三
板式
可理解为唱腔系统，常见的有：西皮流水、西皮二六、西皮原板、西皮慢板、西皮散板、西皮导板、西皮摇板、南梆子、四平调、二黄原板、二黄慢板等。
四
伴奏
专业术语“文武场”，文场：管弦乐器（京胡、京二胡、月琴等）武场：打击乐（板、单皮鼓、大锣、铙、钹等）
锣鼓经：打击乐器记谱方法，在排练中以口头背诵形式存在。
五
服装（行头）
衣服：常见的有披、褶（xue二声）子（相当于生活中的便装）、蟒（帝王与权贵专用）、官衣（中下级文职官员所穿）、靠（武将人物戎装）、箭衣（与骑射、武事相关的轻便着装）、富贵衣（贫苦人民所穿）等；
盔帽：常见的有纱帽（官员）、凤冠（皇帝妃子）、帅盔（元帅将军）、如意冠等。帅盔中常见的两根长羽毛，叫“翎子”。
六
首饰（头面）
帅盔
常见的有：泡子、鬓簪、鬓蝠、泡条、串联、六角、顶花、边蝠、边凤、偏凤、面花、压鬓、后三条、包头联、竖梁、横梁、后兜、太阳光、凤挑、八宝、福寿字、耳挖子、耳坠、鱼翅等单件。
硬头面可以全套使用或半套使用，也可以单件使用。
按照材质分类：银头面 水钻头面 点翠头面。
七
流派
旦角
四大名旦对应的派别：梅派（梅兰芳）、尚派（尚小云）、程派（程砚秋）、荀xun派（荀慧生）
老生
四大须生对应的派别：
余派（余叔岩）、言派（言菊朋）、高派（高庆奎）、马派（马连良）、谭派（谭富英）、杨派（杨宝森）、奚派（奚啸伯）。（前四大须生与后四大须生，共有七位）
屈原 （向风及雷电）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候了 ，应该你尽力咆哮的时候！尽管你是怎样的咆哮。
八
经典剧目及其名句
母爱的韵律，让夜微微颤抖 点点月光，悠悠星空，郊区的夜景总是很美。杨柳拂堤，随意坐在小河边的一棵树下，思绪随着微微的晚风轻轻飞。凝视河中月影，模糊，零散。耳畔传来温柔的话语，好似母亲的叮嘱，我回过头。
《穆桂英挂帅》“猛听得金鼓响画角声震，唤起我破天门壮志凌云”
《锁麟囊》“分我一枝珊瑚宝，安她半世凤凰巢”“他叫我收余恨，免娇嗔，且自新，改性情，休恋逝水，苦海回身，早悟兰因”
《春闺梦》“去时陌上花如锦，今日楼头柳又青”“可怜负弩充前阵，历尽风霜万苦辛”
《定军山》“这一封书信来得巧，天助黄忠成功劳”
《生死恨》“说什么花好月圆人亦寿，山河万里几多愁，胡儿铁骑豺狼寇，他那里饮马黄河血染流，尝胆卧薪权忍受，从来强项不低头，思悠悠来恨悠悠，故国月明在哪一州”
《四郎探母》“一见公主盗令箭，不由我等喜心间，站立宫门叫小番”
《霸王别姬》“汉兵已略地，四面楚歌声。君王意气尽，贱妾何聊生”
《红娘》“叫张生隐藏在棋盘之下，我步步行来你步步爬”
《卖水》“清早起来什么镜子照，梳一个油头什么花香”
《凤还巢》“母亲不可心太偏，女儿言来听根源”“人生不知顾脸面，活在世上也枉然”
《白蛇传》“一霎时湖上天清云淡，柳叶飞珠上布衫”“雨过天晴湖山如洗，清风习习透罗衣”
《智取威虎山》“今日痛饮庆功酒，壮志未酬誓不休”
用象征手法来写关于老师的作文的话，我们从小到大都学了很多，比如说象征着太阳光啊，然后象征着蜡烛啊，还有那个春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干来形容老师。这些都可以哈！把老师象征成。
《红灯记》“我家的表叔数不清，没有大事不登门”“他们和爹爹都一样，都有一颗红亮的心”
插科打诨类：《盗魂铃》《五花洞》《十八扯》
九
您好，我把象征手法的文章给您参考一下。. 冬的象征 冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累，一提到冬，不少人立刻会想起它的寒冷，想到枯木和残草。然而，冬。
道具
专业名词：砌末。常用且可以写到作文当中的道具：马鞭（一个马鞭代表演员牵着一匹马，或者是其他坐骑）、銮驾、帐幔、圣旨、牙笏、云帚等。
十
演员基本功
专业名词：毯子功。常用：拿前桥、后桥，甩小翻，短跟头，前扑，按头等；
常用身段：云手、圆场、台步等
十一
京剧旦角化妆步骤
上底油——上底色——拍红——定妆——上胭脂——画眼圈、眉毛——画嘴唇（元宝形）——勒头、吊眉——贴片子——戴头面——穿服装
普通戏曲爱好者
学戏过程
无意中听到，觉得有意思——每天抱着录音听戏——到剧场看戏——咿咿呀呀学唱——找到正确发声位置（旦角发声位置成为“小嗓”，学戏初期找发声位置“找小嗓”）——了解各种板式，正式学唱段——学习身段，从跑圆场开始——学习化妆——正式演出
常用词汇
练功内容：吊嗓子、练眼神、跑圆场、水袖功
吊嗓子：京剧练声，声音听起来咿咿呀呀
投袖、收袖：水袖动作
马趟子：拿着马鞭所做的各种脚下动作
掭头：演出结束后，将头上的头面卸下。在戏曲舞台上，如果出现掭头，则属于舞台事故。
冬是圣洁的象征。斗转星移，当时间老人跨进冬天的门槛时，整个世界变得银装素裹，洁白的雪花纷纷扬扬。整个世界真像个冰心玉洁的少女，有一种内在的圣洁美。如果没有冬天，怎么会有“忽如一夜春风来。
韵白：戏曲中有较强节奏感和音乐性的道白，与念白区分，念白在舞台上属于日常用语，人物之间的沟通。
小嗓：旦角发声位置，类似于流行歌曲中的假声，但比假声更实。
春天来了。伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地像铺上绿色的地毯。我们虔诚的热爱我们的生命，就像花朵热爱阳光，树木渴望生长，就像春鸟衷情歌唱；我也知道我们都执着地追求着美。
龙虎音：声音高亢挺拔且宽厚深沉（男性角色声音特点，不可用于女性角色）
倒仓：一般指变声期之后演员嗓子出现问题，无法再继续演唱
勒头、吊眉：用带子提起面部肌肉，是眉毛呈现出上扬的感觉，使人物在外观上更加精神。但是勒头在使演员精神面貌更好地同时，也会给京剧演员带来很大的痛苦，可以形象店理解为“孙悟空的紧箍咒”
册（chai三声）子：又称戏单子，象征性的作文500字，写有剧情简介、演员表、演员介绍等
妈妈淡淡的叙述着作文的事,好像根本没把作夜的火灾当回事。可这时,在旁边听着的我已经受不了了,泪水一下在模糊了我的视线。 刹那间,我感受到了一种暖暖的感觉在我心田淙淙流动。是什么力量能使妈妈在熊熊大火前毫不畏缩。
腰包：戏曲中类似于马面的裙子，旦角用
靠旗：元帅将军背后的小旗子
四功五法：四功（唱、念、做、打） 五法（手、眼、身、法、步）
俏皮话
你可真是一张纸上画个鼻子——你好大的脸啊
麻绳沾水——紧上加紧
骆驼打哈欠——好大口气
有关戏曲的谚语
台上三分钟，台下十年功。
师傅领进门，修行靠个人。
要练惊人艺，须下苦功夫。
若要戏路通，全靠幼时功，六百字关于象征的作文。
艺多不压身，艺高人胆大。
百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。
台上一声啼，台下千人泪；台上一声笑，台下万人欢。
玩艺儿是假的，精气神儿是真的。
戏无情不动人，戏无理不服人，戏无绝不惊人。
学到知羞处，方知艺不高。 慢板要紧，快板要稳，散板要准。
慢要松，紧要绷，不紧不慢才算功。
宁输后台不输前台，只许艺高不许胆大。
七分念白三分唱，白是骨头唱是肉。
千斤话白四两唱，三分唱念七分作。
腔好唱，味儿难磨。
勤学通百艺，苦练出真功。
尝试新作
半命题作文
一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过往，或关乎未来……你曾经与谁约定？又将这份约定镌刻在何处？
请以“镌刻在_______的约定”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文；②写一篇 600 字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受；③文中不得出现真实的校名与人名。
教师引导：
此类写作中心基本一样是努力成功，有所感悟，感悟表达成自己有新意的东西；结构采用自己的一种创意。这一切基本都是常规作文，接下来把事情变成去练习的戏曲，而非太LOW 的钢琴跑步与爬山，在这之中加术语，换个地点，一切便水到渠成了。
优秀练习文
镌刻在青石板的约定
1沧海霁月，落崖惊风，身处灯红酒绿的都市中，用象征意义写的作文600字，蓦然回首，多年前的一份约定涌上心头------（结构整齐，美妙语言直接引入正题。）
2烟雨江南，如梦似幻，我百无聊赖地坐在石阶上听雨声，不曾想被突如其来的戏腔给惊扰。吴侬软语咿咿呀呀诉说着千年繁华。我不禁合上双目，用心聆听。（美妙环境下，象征的作文900字，一点专业曲目直接走进了阳春白雪的王国。）
3“囡囡，好听吗？”原来是奶奶，我连忙起身同她打招呼，奶奶温和笑了笑，身上自幼一股江南独有的温婉气质，紧跟着在我身旁坐下，我有些不好意思地笑了，但还是诚实地答道：“好听，真好听。”奶奶又笑了，笑得眸子中似有十里桃花。她含笑指了指门前的青石巷，“囡囡要是想学唱戏就把这约定刻在青石板上，这样奶奶就忘不了喽。”我应了声，不久后，青石板上就出现了小而圆的字体。（人与人的交流，温婉细腻，让人身临其境。）
4学戏的日子实在是不好过。再一次排练过后，我卸下厚重的戏服与妆面，兀自在休息室里哭了起来。泪水喷涌而出，我也不将它拭去，徒留脸颊的两行清泪，嗓子也有些哑了。恍惚中，奶奶的声音使我猛然从迷茫中惊醒。青石板是不会变的，只有它在这儿一天，奶奶就守着和囡囡的约定一天，刹那间，心中的某根弦突然断开了。我连忙朝窗外望去，正看到奶奶站在那青石板上，向我竖起大拇指我不由得笑了，我和奶奶还有在青石板上的约定呢。（加入了专业知识与术语，瞬间变得高大上。）
5后来的几天里，就连老师也发觉我变了个人似的转变。我不厌其烦地练习，象征性的作文600字，有时一上午连水都喝不上几口。傍晚，排练室里走得最晚的一个总是我。困了就倒在沙发上，立马又爬起来已是平常。演出前一天，看着镜子中憔悴、消瘦的自己，我有些恍惚，又自嘲般地笑了笑。（依然是常规变化结构，一样不停地扣题。）
6终于到了正式演出的日子。戏曲声婉转悠扬。站在台上，我时刻保持着微笑，无时不注意着声调吐字。当最后一句突出时，我长舒一口气。朦胧间，眼前仿佛出现了一幅画面：老妇人与小女孩，刻字的青石板-------（大段之处强调所用传统文化，让白雪更白，写一篇象征手法的作文。）
7岁月匆匆，流水往复，此去经年，奶奶，我终于遵守了那镌刻在青石板的约定。
建议
除了了这些相信大家还有更多传统的东西为已所用，当你不会时那就花点时间去生活中看次戏曲，去戏曲处学个一二，作文就能高端、大气、上档次了。
