【原题】
漫画里有两个人，一个人关在小笼子里，另一个人在小笼子之外，但是在另一个大笼子之中，小笼子外的那个人大笑被关在小笼子的那个人，而关在小笼子里那人也在掩口窃笑在小笼子之外，而大笼子之中的那个人。
仔细观察下面的漫画，根据要求作文。
教师评语:这是一篇初一学生写的关于“爱”的作文,文中把爱从不同的颜色进行了描述,不同的颜色代表不同的含义,构思大胆新颖、有独创性,层次分明,想象丰富。 作文点评评语4 滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的。
请你根据自己对这幅漫画的理解，自己立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
棋
秋风萧瑟，江南。
姑苏城喧闹的街市也掩饰不住秋意的凄凉。黄昏时分，残阳如血。
一阵锣鼓声引得众人望去。在如凯旋之师的马队中，为首的白衣青年显得尤为惹人注目。众人都认得，这是江南霹雳堂雷家的大公子雷耀。
这是一场游戏，一场残酷的游戏。神秘的天乐坊主重金招天下勇士，与江南四家设下赌局，若有勇士能亡命一月，逃过追杀安然而归，则可受重金之赏。很少有人敢冒这个险，因为他们只会是猎物，而猎手却是江南四家。
”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑。
不用说，雷耀后面的随从手中锦盒内装的就是猎物的首级——虽然已经被雷耀的“霹雳子”炸得面目全非。有好事者已经在争论这已经是第十九个还是第二十个了。
天乐坊管家已经在等候他们了。在他的身旁，还有一个年轻人。“不可能！”雷耀惊得险些从马上跌下——眼前这人显然是他们追捕一个月的“猎物”。“绝不可能！你不可能是他……”“请问雷公子，‘猎物’的玉佩您可曾拿到？”天乐坊管家不卑不亢地问，雷耀一时语塞。众人都看清了，那玉佩此刻正在那年轻人的手里。
愤怒的雷耀摔下锦盒走了。年轻人跟着管家回到天乐坊大厅，管家不无鄙夷地取出千两黄金，说：“这就是你用亲弟弟换来的吗？走吧，永远也不要再。”“不！我还要见你们的主人！”年轻人一字一顿地说。管家楞住了。屏后传来一个低沉的声音：“让他进来吧。”
点评评语: 这篇叙事性的文章,运用想象的手法,叙述了“我”和同学参观星际小学的事,表现了未来高科技学校的风采。但本文叙事不生动,没有运用描写抒情等表现手法,单调而呆板。 关于作文评语4 1.再者,要条理清楚。写作时不能东一句。
满分作文600字及评语一 妈妈,我走了 —一粒种子的告白 亲爱的妈妈,我走了,我要走出自我小天地,去见识别样大世界。 妈妈。不要责怪风伯伯带走了我,我走了,选择我自己的路,去流浪四方。 人们都说“父母在,不远游”。
天乐坊主比想象的要老得多。年轻人眉间挑动了一下，拿出一面令牌：刑部捕快，奉命将你缉拿归案！”
外面一片寂静，隐约有机弦上 的声音。天乐坊主微微一笑，扔给年轻人一面金牌，上书“如朕亲临”四个字。年轻人一下呆住了。他不敢相信这是真的，他的努力，弟弟的生命……他嘶哑着问：“这是为什么？”老人挥手让他离开，可他又问了一遍。
优秀作文评语1 作文开头: 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合。
1、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心 2、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 3、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻。
“唉，知道真相是要付出代价的！”老人叹了一口气，见年轻人不为所动，便把他带到了一间密室，高考满分作文点评。
这只是一场政治游戏，为了瓦解日益膨胀的地方势力，在皇帝的授意下，开始了这个“捕猎”游戏。四大家不知是计，在一个又一个的捕猎中暴露了实力，被分化开了。
秋天真的有些冷，年轻人感到自己和那些猎物只是一个棋子，任人摆布。他心灰意懒，一动不动，即便面对着漫天飞箭。
残阳如血。
老人又叹了一口气，喃喃道：“即便是我，这天下千千万万之人，谁又不是这棋盘上的一枚棋子呢？”
垄中人
烈日烤着大地，汗水从他的额头顺着脸颊流了下来。他抬起来，看了看那些坐在垄上不住擦汗的人。他也坐了下来望着远处的天，天上的云。他想：“我不愿和他们一样。成天生活在这田垄里，我不会死守在这一亩三分地，不会！”第二天，田垄里少了一个人，大家都在议论，原来他进城了。
在进城的路上，他想了很多。他还年轻，有时间学习很多东西，他想着等待他的是广阔的天空，任凭他翱翔的天空。
6. 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!7.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
他没有学历，优秀作文与点评，只有强健的体魄，他理所当然地进了一个工程队。他等到的不是广阔的天空。而是日复一日劳累的工作和那一片小工地，即使比他家的田垄大些。
工地的人问他为什么进城，他回答为了闯了一片天地。
他不甘心被嘲笑，他进城不是为了被嘲笑。他把几乎所有的工钱都拿了买书。白天他努力的工作，夜里。他借着工地上的灯光看书，学习。
许多年过去了，这些年的努力没有白费，他成功了。他创建了自己的公司，有旁批赏析的高考满分作文，建立了幸福美满的家庭。他已经是当城小有名气的企业家。
爱在这个世界无处不在,爱让世界变得更加温暖! 教师评语:这是一篇初一学生写的关于“爱”的作文,文中把爱从不同的颜色进行了描述,不同的颜色代表不同的含义,构思大胆新颖、有独创性,层次分明,想象丰富。
他现在是一个出入在上流社会的人，每天他必须面对的是烦琐的工作，和数不尽的应酬。他甚至没有时间去陪他的女儿度过一个周末。
每天晚上，他都在问自己，我已经走出了那片田垄吗？我已经拥有了一个广阔的天空了吗？……
这天，他来到了市政府，找到了市长，目的是为了竞标当地的一个重要工程。而这一天原本是应该陪女儿在游乐园度过的。他递上了厚厚的一叠钱：“XX市长，还请您帮忙，如果成功，一定重谢！”“这事嘛，不是我一个人管的，但我尽力。”……
1. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗? 2. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。
第二天是除夕，他带着妻子儿女回老家。车子一路开过。田垄里的人都直立起身子看者这一辈子也没见过几回的豪华轿车。他看着那些田垄里的人，想到了昨天那一幕幕画面。他突然觉醒，原来他仍然生活在一片田垄上。只是变成了权利与金钱的田垄。
作文是我们教学中一个不可以少的一个课程，我们学生写作文，我们教师写作文评语是一贯的教学模式，以下是我搜集整理的学生作文点评评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1.事例叙述生动具体趣味性强。
生命脱不能承受之逃脱
中国是个隐士的国度，几千年的史书中，页页都渗透着隐士的高风亮节，充满着隐士一花一木的宁馨清香，沉吟着隐士一琴一鹤的遁世之歌。
达，则兼济天下；穷，则独善其身。几千年来，能有几个文人墨客兼济天下？于是各朝各代仕途多舛的才俊们在入世梦断烟消之后，踏上了纵情山水，安享田园之乐的出世之路。
隐士们愤世嫉俗，针砭时弊，600字优秀作文带题目并点评，他们看不起世俗的生活，世俗的生命。因为他们自认为隐居才是生活的真谛，出世才是人生的大悟大彻，认为自己是独立于芸芸众生和这从来就没有干净过的世界的。 白眼看人，行至穷途而苦的阮籍，“越名教而任自然，非汤武而薄周礼”的稽康，优秀作文加赏析加批注600字，以及向秀、山涛之徒，以玄学为宗，开创了一代魏晋风骨。
他们高傲，他们不屑，可他们真的能遁世吗？ 其实，他们又何时何地曾是真隐士。真归隐，又何必愤世嫉俗？世俗与你又有何干？只不过是以归隐之名，清高之志掩饰自己不得志的恨，20篇优秀满分作文及评语，掩饰自己无施展才华之地的怨，无知己相知的愁罢了。 于是三五成群，或游乐山水，或锻铁劳作，或吟诗作画，终于形成了那个时代的风骨，成就了那个时代的神秘。 而这个时代的影响是具有震撼性的。 中国的读书人从此一生中便只有一搏而已。只要一不得志，一碰壁，立即钻入深山老林，过自己的生活，发自己的牢骚。可他们根本认不清也无法认清自己。他们只是想借“隐”来引起别人的注意，走那条自认为可行的“终南捷径”。 所以隐士可谓一生都在表演着自己，一生都在陶醉自己。站在樊笼之外，大笑樊笼里边的人。可何曾想到“身在樊笼外，心在樊笼里”。总是要在黑暗之中偷偷向笼内塞两卷诗赋，悄悄佯作无心地弹上几曲琢磨许久的曲子，可谓用心良苦啊！
也许隐士才是世界上最累的人，因为他们要竭力钻到樊笼之外，佯笑笼中之人，却又落入了更大的樊笼之中。 稽康的《广陵散》真正的曲律也该就这生命不能承受之逃脱吧！
点评
一、看画要求：看看画中有几个人，几件物，看清人物的神态、动作，把握人和物，人和人，物和物之间的关系，注意漫画中一个要素也不能少。本题：两个人，一个在大笼子里，一个在小笼子里，中考满分作文及点评，大笼子里的人大笑小笼子里的热闹，而小笼子里的热闹窃笑小笼子之外大笼子之内的人
二、审题“笼子”可以象征着束缚、思想的局限、认识的不足、思维的定势、困境、牢狱等。这两个人所处的生存状态有差异，即“笼子”有大小、虚实、优劣之分。“笑”在文中的意思实际上是对对方生存状态的一种揭示，表明了一种态度或观点，他们双方是相互的饿。
三、立意构思
1、 演绎法 即通过写一篇记叙文把象征的意思表达出来。姚邦平《身在笼中不得知》写王达和知文一同进京赶考，考中后，王达在京城为官，知文在乡间为官。十八年后，王达成为一人之下，万人之上的大官；知文把一个县治理得井井有条。有一日，王达来看知文，笑他被乡间的琐事缠住了身，只有小小的天地可供自己施展，而知文提醒他“伴君如伴虎”。后来，王达因出言不慎，高中作文带材料和范文点评，激怒了皇帝，被流放，知文作为他的好友也受到了牵连，这时知文说了一番话揭示主题。
2、启示法 议论文从漫画得出的启发：正确认识自己，不要随便嘲笑别人等。
四、错误类型简单的“五十步笑百步”，即考试得了55分的笑考了50分的。仅仅看到笑，没有注意到笼子，写认清自己的位置。
