2020-2021学年度第一学期第一次质量检测
七年级语文试题
积累与运用。(35分)
1、名句默写(10分)
①天行健,___________________________。
②______________________,登高必自卑。
③_________________,吹面不寒杨柳风,拾起生命里的碎片作文600字初一。
④杨花落尽子规啼,__________________。
⑤____________________,若出其中;________________,若出其里。
⑥____________________,____________________,古道西风瘦马。
⑦王湾的《次北固山下》中暗示时光流逝,蕴含新事物孕育旧事物之中的自然理趣的句子是:_____________________,_____________________。
2、根据括号内的拼音写出相应的汉字。(3分)
双腿tān huàn( )后,我的脾气变得bào nù( )无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复chén jì( ),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
3、下列句子中加点词语使用不当的一项是( )(2分)
A、他说话的口气咄咄逼人,令人十分难堪。
B、这次的活动顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。
若把人的一生比作大海,那时间就如同一排排波浪,这排浪过去便再也不会回来。而碎片化时间就如同海洋中的碎浪,很急,很小,但同样蕴含能量。当我们在生命的旅程中拾起一块块碎片,我们的一生,也会变得丰富多彩。
C、草坪上,一个个花枝招展的黎族小姑娘,正唱着歌,跳着舞。
D、意志消沉的史铁生同意去北海公园赏花,这令他的母亲喜出望外。
4、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A、为了防止酒驾事件不再发生,东台加大了整治力度。
B、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C、通过这次学习,使我受到了很大的教育。
呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是温暖。为人师者,且行且收获,一路捡拾温暖的碎片,心暖暖的……爱,是教育的本质;爱,让温暖延续。
D、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
5、下列文学常识说法不正确的一项是( )(2分)
A、《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,北京人,作家。代表作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》。
B、《雨的四季》通过对雨在四季不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,拾起生活中的碎片作文,感情真挚而浓烈。
C、《观沧海》寓情于景,体现了诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈之情。
D、《散步》的作者是史铁生,生于北京,作家,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。
6、名著阅读。(10分)
A、《从百草园到三味书屋》 B、《琐记》 C、《无常》 D、《记念刘和珍君》
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7、综合性学习。(6分)
文学社开展以《春天在哪里》为主题的系列活动。请你和社团朋友们一起去寻觅春天的脚步。
(1)【活动设计】
社长围绕“春天在哪里”的主题,已经设计出活动一,请你设计活动二。(2分)
活动一:展示图片,描绘春天。
活动二:____________,_____________。
(2)【春天在古诗词中】
拾起生命里的碎片作文 篇1 如淅淅沥沥的春雨,如沙沙而过的夏风,如轻轻舞动的秋叶,如悄然飘落的冬雪,成长的岁月在时光的诗集中一页页翻过。告别春华秋实,历经夏欢冬乐,迈过十二年的沟沟壑壑,生命漫漫旅途中印下了歪歪斜斜。
下列诗句中,不是描写春景的一项是( )(2分)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开,拾起生命里的碎片作文1000字。
(3)【春天在多彩自然中】
请根据示例,选择恰当的事物,仿写一个体现“自然中的春天”的句子。(2分)
示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。
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阅读理解。(35分)
天净沙·春
[元]白朴
春山暖日和风。
阑干楼阁帘栊。
记忆就像是被切割好的一片片碎片,被搁浅在脑海的深处。可是当我们看到任何一个触动自己的事物,脑里的碎片就会一齐涌上来。小路——徜徉 凌乱的书籍和成山的作业压得我透不过气,深春已至,槐花飘洒。
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕。
小桥流水飞红。
在人生中,何尝不是如此。与其拼命奋斗,不如认真过好眼前的生活,拾起生活中的点点滴滴,以心换心地真诚对待。生命给付过所有机会,耳旁那习习凉风,肩上那满天繁星,皆是宇宙的恩赐,珍惜当下,在夏夜里生活。
【注】①帘栊:竹帘与窗户,或窗户上的竹帘。②飞红:落花。
8、画线句子展示了一副_______________、_____________的美丽画面。(2分)
9、马致远的《天净沙·秋思》中有“小桥流水人家”之句,它和“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?(4分)
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一路走来,长途跋涉,披荆斩棘,没有人知道路的尽头。空气里洋洋洒洒的都是细碎的疲倦,来源细小总是让人忘了自己是为什么低着头,垮着肩膀,一段路乏力的走了半天。而我们追寻的结果到底是怎样,无人得知。
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谢太傅寒雪日内集,拾起记忆的碎片作文600字,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
10、解释下列词语的意思。(4分)
11、翻译下面句子。(4分)
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桥虽坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已破旧。唯有不变的,是那生命里留下的一串串脚印。那一天,窗外阳光明媚,到处详溢着春的气息,我却被父母留在家里,收拾屋子。
12、《咏雪》中“內集”“讲论文义”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?(2分)
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13、兄妹两人的比喻,你觉得哪个更好,并说说你的理由。(3分)。
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菊事
丁立梅
①去冬,我把一盆开过花的菊,随手丢弃在屋旁,连同装它的瓦盆。
②屋旁有巴掌大的空地,没人理它,它便自作主张地在里面长婆婆纳,长狗尾巴草,长车前子,长蒲公英,还长荠菜。我挑过一回荠菜,满像那回事的,把一份野趣挑进篮子里。后来,这一小撮荠菜,被我切碎了,烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄,配了糯米的糯白,配了荠菜的嫩绿,不用吃,初中作文拾起生命里的碎片500字,光看看,就很享受了。咬一口,鲜透牙。很是感动了一回,有泥土的地方,总会生长着我的故乡。
③现在,这块地里,多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢,它的花萎了,叶萎了,心竟是活的。它搂着这颗心,落地生根,不声不响地,勤勤勉勉地生长。最终,它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子,——去冬不过一小瓦盆的花,今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明,想到天无绝人之路,想到苦尽甘来,只要心没有死,总有出头之日的。
拾起生命里的碎片:守望寂寥的星空,蓦然,一丝丝伤痛缠绕心头,那些逝去生命的碎片,合着落花一起飘落,叹息着,沉淀着往昔的碎梦。隐约中,一道墙,如海市蜃楼的迷离,在物欲横流的时代若隐若现。生命,责任。
④风一场,雨一场,秋季翻过,已是冬了,拾起生命里的碎片700,它还没开够,朵朵灿烂。满世界的萧条,唯它,一簇新亮,是李商隐诗里的“融融冶冶黄”,是童年乡下屋檐下的那抹明黄,打老远就看得见。路过的人,有的站着远远瞅。有的看不过瘾,走近了细细瞧。一律的惊叹,好漂亮的花!它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。一瓣金黄,再一瓣,还是金黄。如历尽世事的女子,参透人生无常,倒让自己有了一份坚守,那就是,守住自己,守住心。所以,冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁。
⑤孤寡老人程爹,在小区的小径旁长菊。小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫,也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃,在里面长青菜和菊。几棵青菜,几朵菊花。再几棵青菜,几朵菊花。绿配紫,绿配红,绿配白,绿配黄,小块的地,拾起生命里的碎片作文指导,让人看过去,竟有花园般的感觉。
我们正看着礼花上劲,忽然礼花台倒了我们奔向巷子,不过扭过头看到了礼花还是那么美!不由得停下了脚步。我们几个伙伴一边朝着礼花看,一边七嘴八舌地说着,一边回忆着过去的事。春节晚会开始了。
⑥这些天,老人除了吃饭睡觉,几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他,下班时还看见他,背着双手,很有成就感地在小径上漫步,来来回回。一旁,他的菊,如同被惯坏的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把些紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅,拾起生命里的碎片结尾怎么写。哪一朵,都是硕大丰腴的,都上得了美人头。
⑦天冷,菊越发的艳丽,直艳到人的心里去。小区的人,每日里行色匆匆,虽是久住,彼此却毫不关己地陌生着。而今,因了这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句,说着花真好看之类的。或者不聊,仅仅站着,看一眼菊,相互笑笑,自有一份亲切,入了心头。再遇见,便是老相识了。清寒疏离的日子,因菊,变得脉脉温情。
(选自2011年12月30日《扬子晚报》)
14、阅读全文,用简洁的语言说说作者所写的“菊事”有哪两件。(4分)
拾起童年的碎片。某天晚上,心血来潮的,去整理自己的房间,彻底的大扫除。也找到了许多童年时的回忆。原来那时的我,那么纯真。不禁感慨我那美好的童年。童年不会再回来,但是,我还是想要回忆那些事,那些温暖的记忆。
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15、第②段写屋旁巴掌大的空地有何作用?请简要分析。(2分)
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16、简要说说第⑥段中画线句子的表达效果。(3分)
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17、第⑥段中写程爹“很有成就感地在小径上漫步”,请说说老人为什么会“很有成就感”。(3分)
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18、理解第④段中“冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁”这句话在文章里的含义。联系生活实际谈谈这句话给了你什么样的启示。(4分)
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写作与表达。(50分)
19、在漫漫的人生路上,有许多值得我们珍惜、回忆的点滴,也许是一些人,也许是一些事,这些人和事或给我们带来感动和教诲,或给我们增添自信和勇气。这些点滴就是散落在我们生命里的碎片,时不时发出金灿灿的光芒,给我们的人生增添一抹亮丽的色彩。
请以“拾起生命里的碎片”为题,写一篇作文。
要求:①要有真情实感;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于500字。