三年级仿写第九课写身边同学的作文6篇
她，瓜子脸，黑溜溜的眼睛上面一双弯弯的眉毛，樱桃小嘴，高高的鼻梁，后面还有一顶长长的头发下面是我整理的关于我的同学的作文，欢迎阅读。我最要好的同学 她，瓜子脸，黑溜溜的眼睛上面一双弯弯的眉毛，樱桃小嘴。
仿写第九课，写一写身边同学的典型故事，关于描写同学的作文。（要求先侧面描写他人来衬托，再进行正面生动描述，最后推出权威力证。采用正侧面结合，递进式的方式叙写人物典型小故事）
（1）英语能手陈怡帆
我有一个同学,她从幼儿园就和我一个班,我们也是一对很好的朋友。她是一个胆小,苗条,说话细声细语的女孩子。下面是我为大家带来的我的同学写人 作文 300字10篇,希望大家能够喜欢! 我的同学作文一 有这样一个人。
每周星期五，我都要去剑桥少儿英语班上课，我们那班被称为“学霸”班，因为班里有不少英语学霸。
描写同学作文1 在我众多的同学当中,我最要好最信赖的同学是余珂越。她今年九岁,个子在班里稍微有点矮。她有一顶乌黑又柔顺的头发。两道弯弯的柳叶眉下面是一双晶莹、黑白分明的眼睛,睫毛修长。小小的鼻子下是一个可爱的樱桃嘴。
有一天，孔老师连教了我们十几个很难的单词，教完了这些单词后，老师让我们自己拼读。过了5分钟，孔老师开始抽背了，不知是不是她故意的，竟然抽了一个最难的单词。我们全都愣住了，就连几个“学霸”也愣了神，他们你看看我，我看看你，谁也不敢举手。只有陈怡帆，同学作文600字初中，神气地举起了手！老师微笑着地请她来背诵。只见她站起来，既流利，又标准地拼背出了这个单词，我们听了都目瞪口呆，就连孔老师也翘起了大拇指，连声说：“厉害！厉害！真厉害！”
这就是我们班里的英语小能手，关于同学的作文免费，“学霸”中的“学霸”——陈怡帆。
（2）我的朋友申慧英
我的同学作文300字 篇1 我有一个好朋友,叫叶依琳。雪白的皮肤犹如牛奶一般,有一头乌黑发亮的头发,长长的睫毛眨起来,像蝴蝶在飞舞,右眼角下面还长了一颗“泪痣”,美丽极了。 她的鼻子很灵敏。有一次,我带了一袋锅巴,刚打开袋子。
我有一个无话不说的好朋友，她叫申慧英。
有一次，我们上数学课时，老师突然提出了一个很难很难的数学题。同学们你看看我，我看看你，谁也答不上来。就在这时，一只手突然举了起来，我的同学记叙散文800字，“让我来试试！”原来是申慧英。只见她自信满满地说出了答案，全班同学的嘴巴都变成了一个“O”字。“很好。”数学老师坚起大姆指说道，“最近申慧英的数学成绩进步很大”。（以前她的数学成绩不是太理想）。没想到，这么难的题，申慧英都会做，真了不起。
同学作文 篇1 “怎么回事啊,又要考试啦,时间怎么过得这么快呀?”“就是啊。又要啃书本了”“没事的。只是又要做很多习题……”当听到期末考试的消息后,同学们一直都愁眉苦脸的。 唉,数学老师拿了一沓考卷快步走进教室。
她就是我的好朋友，我为我有像她这样的朋友感到自豪，她是我学习的榜样。
下面一起随我来欣赏关于“我的同学”的 作文 吧。 我的同学作文1: 乔若凝,是我们班的班长,也是我最要好的朋友。她长着一双水汪的大眼睛,扁扁的鼻子,胖胖的身材,总是扎着一个马尾辫,看起来又精神又可爱。
（3） 聪明的王晨尧
这一天，我们上了一节非常伤脑筋的数学课。
课上，老师出了一道难题，把我们全都给愣住了。大家有的抓耳挠腮，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸。可王晨尧却在草稿本上专心致志地列竖式，不一会，他胸有成竹地举起了手，把答案有条不紊地说了出来。这时，老师竖起大拇指，说：“你真了不起！”。话音刚落，写同学的作文600字优秀范文，教室里响起了经久不息的掌声。
这就是聪明的王晨尧。
我的同学作文1 你在那里,我的同学。分别 四十多年了,我深深地思念你。你身体还好吗,日子过得咋样,开心吗。你知道我是多么地思念你吗。每当夜深人静的时候,我常会想起中学的读书年代。那时我们朝气勃发,彼此都爱对方的美丽,英俊 。
（4）陈禹函
有同学相伴滋味长,让我感受到了友爱的纯真、强大、甜蜜。有同学相伴滋味长,真好! 困难时,同学的相伴和屡屡援助,让我收获幸福和成功。八年级时,我转入**中学,来到了五班。面对陌生的环境,有相伴的同学的耐心帮助。
一天，黄老师在课上发试卷，关于同学的作文或小伙伴的作文，同学们都屏住了呼吸，等待着自己的分数。 试卷刚发下来，有的垂头丧气，有的却兴高采烈的。老师说班上有两位同学拿了满分，其中一个就是陈禹函。只见他做了一个耶的手势，脸上露出月牙似的的笑容。黄老师说他在做题的时候很认真，又细心，所以能拿到一百分。
他真是一位好学的学生。
（5）胡桓宾
关于我的同学作文400字1 我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。 她长着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高,性格外向。
有一次上英语课，老师给我们出了一个没学过的题：用英语“我们的”怎么说。结果大家都一头雾水，谁也不知道怎么说，都在下面窃窃私语。有的说“we”，有的说“your”，还有的说“my”，各种各样。
同学作文 篇1 照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而丢失,只有珍藏于心的记忆会像美酒般,愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携带着这份财富,走过漫漫人生路。 打开记忆的大门。
这时，胡桓宾看着老师的板书，沉思了片刻。突然，他胸有成竹地举起了手，我的同学400字优秀作文，老师看到了，便让他来回答这个问题。胡桓宾说了一个“our”，我们大家都没听懂。但这时，老师回转身来，说：“答对了！”接着又夸奖道，“这么难的题都能答对，可见他平时学习有多么用功啊！”
（6）认真听讲的时振烜
上品德课了，第一件事儿就是要拿出经典诵读纸。因为它是古文，背起来很烦，所以不少同学都没有在背。上课后，老师要求背诵别提多糟了。同学们有的在讲话、有的在做小动作……
可是有这样一位同学——时振烜。他认真听讲，经典诵读总是第一个背出来。上课时，写同学的满分作文，他坐在椅子上一动不动，背笔直笔直，眼睛全神贯注地盯着老师。老师提出的问题难不倒他，每次要求写观点，他写的观点总是最有道理。
他每节课都这样，老师经常说：“他是我们的标兵，大家要向他学习！”
