在毛泽东同志诞辰纪念日来临之际，我想起了自己几十年前，当时作为一名中等师范函授学员写过的一篇作文《永远不能忘记的事情》。并借聊往事算作对伟人的深切怀念！
该学员习作写的是本人跟随团队参观“毛主席纪念堂”的经过和感受。
云聚了又散，轮回掌握住一切沉浮流转——至少我一直这样认为。可是当某一天，我的记忆被几张旧照片毫无准备地唤起时，却发现，仿佛唯有记忆和时间，可违背轮回——它们不会轮回。
几何时,我用文字记录生活；曾经,我欲用文字哀悼过去；现在,我重拾文字整合那段破碎的记忆.因为记忆并没有随着时间的流逝而沉淀.——题记 几年过去了,记忆没有渐变模糊,相反的是始终萦绕在梦中,时不时像一面镜子。
时光飞逝,转眼间我们就要告别令人难忘的小学生活,成为初中生,在六年的日子里,我们经历了许多难忘的事,其中五年级时的一堂品德课令人记忆深刻。 那天,刘老师刚走上讲台,就宣布:“今天我们上一堂室外品德课。
作文按要求也就二千字左右，但语文科郭老师却在文末评语栏里写下了长长一大段文字。其大意是：文章能按一定顺序叙述参观“毛主席纪念堂”和瞻仰毛主席遗容的经过和本人内心所思所想，尤其是对一些感人场景的深度刻画。中心明确，重拾记忆作文500字，详略得当。读后给人留下了深刻印象，重拾记忆为题的作文500字。
但文中似乎缺少了些对毛主席生平事迹、丰功伟绩的介绍。若能在这一方面内容再丰富一下，对中心思想的表达可能会更好一些……
夏，无人问津的悄然而来，见证了我们的友谊，然后不留痕迹的离开……依然是个沉闷的夏天，干燥的空气毫不留情的占领高地，我们就在这份浮华中走向一个崭新的生活，因为那时我们小学毕业，即将步入中学的大门。当时。
有关重拾的作文600字1 “嗒,嗒,嗒……”夜深了,除了那不知停歇的钟,一切都在黑夜中静默着,我停下笔,望着窗外那颗在夜空中闪烁着的微弱星星,思绪不经越飞越远。
老师的话一定有他的道理，这是肯定的。
难忘那段被爱的经历。在以前每天早晨妈妈总会宠溺的摸我的头，示意起床。然而我通常睁开眼，又飞快的闭上，只留一条小小的缝装睡，留意她会用怎样的“招数”对付我。正想的投入，妈妈的“魔爪”就伸向了我——挠我痒痒。
现在,让我打开记忆的大门,重拾记忆中的落叶。下面给大家分享一些有关重拾的 作文 小学,希望对大家有帮助。 有关重拾的作文小学1 自信会让我们的生命之花开得更加灿烂,会让我们的生活更加明艳。每一次成功都会让我们收获自信。
重拾那些岁月 “当你背上行囊卸下那份荣耀，我只能让眼泪留在心底，面带着微微笑，用力地挥挥手，祝你一路顺风！ ”三年时光，一千多个日日夜夜，每天上上下下楼梯。我生活了三年的地方，你知道吗。
作为老师的成年学员，我很重视他的评语。自此以来常回忆品味他的评说。以至于几十年过去了，事情依然依稀记得。
这是学习了本单元“叙事性记叙文”后的一次作业。印象中有以下几点：“人头涌涌”——由近而远，整个天安门广场上，排队前来参观的人流潮水般看不见尽处。“各式人等”——不同肤色国家、民族，不同年龄、性别的人们……
我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美，总会使人产生难已忘还的回忆。记得在我五岁的时候，一个春光明媚的星期天，我正在房间里自由自地玩耍着忽然，从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声，我闻声赶过来。
“依依不舍”——人们每每一拨一拨地蹚过观曕区时，头都会不由自主回转过来，重拾希望的作文800字，缓慢移步离开。而我却于与水晶棺最近距离时，初二重拾记忆作文600字，干脆违规停下了脚步，贪婪地多看了几眼……直至一名纪念堂工作人员压低嗓音大幅度向我挥手驱离……
写重拾的作文600字1 以前的天空是那么蓝;以前的河流是那么清澈;以前的森林里到处都是小鸟的歌声,到处是动物们的欢歌笑语。 不知道什么时候,这快乐幸福的日子走到了头。“嘭—嘭—”的声音打破了这森林的欢歌笑语。
在乘搭航班飞往首都的途中，想起了毛主席当年为了争取国内和平和民族大义，避免内战，居然冒着个人安危于不顾，与周恩来、王若飞等人乘坐圆舱式大风叶飞机，亲闯龙谭虎穴，与国民党蒋介石集团和谈，揭露其“真分裂假和平”的丑恶嘴脸。又想起了人民空军搏击长空雄姿……
整个画面所交待的都是些即时触及的情景和由此引起的联想。
我总认为，老师的阅评有其合理的一面。但我，作为一名函授学员，一次课后作业，一篇2000字上下的作文，是无法融入毛主席丰功伟绩于里的。“毛主席恩情比山高比海深”！伟人的伟业功勋，国人皆知，老少通喻，是我等平庸之辈能书写得了的吗？从这个意义上讲，我是故意隐去“歌功颂德”这些内容的，力求做到“这里无字胜有字”的境界。
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