作文真题：合唱
要求：①文体自选
②不要套作，不得抄袭
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息
④不少于600字
✍ 点评：
“合唱”是一个范围相当宽泛的话题，它包含的内容十分丰富。不仅人与自我之间、人与社会（他人）之间、人与时代之间、人与自然之间存在着和谐，就连物与物的配合、光与影的衬托、声音的协调、色彩的搭配、动静的结合、诗画的融合、音乐的交响……没有一个不与“和谐”相关联的。在这众多的关系中，我们要善于选择写作角度，找到生活中对应的人和事，化虚为实，化抽象为具体，化大为小，以叙述感人的故事、描绘优美的图景、倾听真挚的情感、阐述精深的哲理。
聆听六年级作文1 像一场雨后春笋,兄弟和我便落在了这一世界上。 眼前就是一大片食物,但也丝毫不新鲜,可是自己肚子之前把所有的力量交给了我的身体和脑袋,终于冒险逃出了这道鬼门关。我不禁向后看了看,几个兄弟的尸体就摆在那里。
【作品一】
合唱
展纸舒卷，伏案提笔，饱蘸浓墨，在浓郁的墨香氤氲在房间中，吹开窗户上的雾气，也暖了人心。
外公将笔尖点触于宣纸，一点黑晕染开来，三个波浪，一横，一座秀气的山跃然纸上。外公说这是甲骨文，是商周时期的文字，我仿佛堕入殷商西周，看到堆叠的龟甲兽骨，和其上简约美丽的象形文字。我有模有样的在本上画起来，慨叹炎黄子孙伟大的创造力。
末了，外公等待片刻，再次提笔写下三个弯折。这回我似懂非懂，脱口而出“川”，聆听的魅力高中作文800字，外公笑了笑，用粗糙的手掌轻抚我的头，说：“看来你知道的还挺多呀！”我也笑了，有关聆听的作文素材，不仅因为被外公夸奖而欣悦，更为自己浅显懂得博大精深的中华文化而骄傲。
倾听的魅力九年级满分作文1 雨声各种各样，有的细如花针，有的大如斗笠。我细细地听着。春雨来了，她细细的，软软的，有些羞涩。都说春雨贵如油，这春雨确实珍贵，春雨悄悄叫醒了小草，小草听话地伸出脑袋。
俄顷，又是一番有趣的“你画我猜”，“风雨同天”四个字以不同形式呈现在纸张上，篆隶行草，有如秦王之威武严谨，有如羲之的洒脱奔放；行云流水，笔走龙蛇，出神入化；看的我心魂撼动，热血沸腾。
书毕，外公放下笔，叫我从正面看：“山川异域，风雨同天。”我不理解，外公耐心地向我解释：“中华大地，共沐一轮红日，共赏一轮圆月，共享一方天空，而各地的山河景致大相径庭，不仅因气候而定，更蕴含着不同民族的文化信仰与传承，这是中华民族的和气。”
看今朝，这八个字成为国与国之间的情谊，代表着中国与日本、与世界共同奏响的抗疫交响曲，而中国也为之书写了激昂的高潮和宏丽的尾声。无数的中国人民用自己的辛勤付出为中国创造了一个仍旧生机盎然的春，铸就了中国精神。
聆听的魅力作文1 听,你聆听到什么?你聆听到生活,人们匆匆的脚步,你聆听到海面,浪花的碰撞与海水渗入沙滩的声音,不只是用耳朵听,而且用心聆听世界,你将会了解到万物的蕴意,这就是聆听的魅力。 或许你正在公园一角的长椅上。
白纸黑字，没有华丽的绮绣装饰，却也能动人心弦；
华夏大地，孕育着五十六个民族，却也能共同繁荣；
地球世界，不分人种语言的差异，却也能携手并进。
这是古与今的绝唱，是中华大地的颂歌，是国与国的合奏。
一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。 狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢,遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听。
【作品二】
合 唱
聆听500字作文1 在清澈的河边,我,独自行走,――聆听着大自然的声音。 她,在清澈的河上面,跟随着我,飞翔。 我,在她鸟语花香的怀抱中,凌乱的思绪渐渐平静……。 在我身后的山间,传来几声清脆的鸟啼,那种自由,那种欢快,那种豪放。
春天的鸟啼，夏天的蛙鸣，秋天的蝉吟，冬天的无声胜有声，这是属于大自然独有的合唱。有时让人欢欣鼓舞，有时让人心潮澎湃，有时让人心旷神怡，有时让人黯然伤神。这是属于大自然合唱独有的魅力。赤橙黄绿青蓝紫，是色彩中基本的元素，哆瑞咪发嗦啦西，是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩，不仅仅是一道道赏心悦目的风景，更是一首首宛转悠扬的乐曲。
繁花似锦，绿草如茵，春天是大自然合唱中的前奏，风乍起，吹皱一池春水。从“春风不度玉门关”中能听到大西北春风撞击山峦的声音，从三月的小雨中能听到江南淋淋淅淅的雨滴拍打树叶的声音。“好雨知时节，当春乃发生。”春天的土地上弥漫着独特的土壤味，让人心头舒坦了许多。仔细地聆听的话，春天有小鸟啁啾的声音，有种子萌动的声音，有植物拔节的声音，和花蕾绽放的声音。这一曲曲独奏汇聚成姹紫嫣红别具一格的合唱，伴着丝丝缕缕的沁人心脾，乘着清风抱香枝头，嫣然如梦，醉了彼此的心扉。
聆听六年级作文1 我生活在城市之中,天天都能听见各种各样的声音,但却从来没有认认真真的去聆听过。 这些声音终日在我的耳边萦绕,但我却不知怎么去聆听,于是我便问了父亲,父亲认真的回答道:“孩子,有一个伟大的人说过。
炎炎夏日，烁玉流金，夏日虽炙热活脱却是大自然合唱中的抒情部分，你可曾仔细地观察过她、理解过她呢？“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”孩童时期的我总是跟在奶奶的身后，在热浪习习的仲夏夜觅着蝉鸣在浩瀚的月空下漫步，当夜晚降临，苍穹里布满了繁星，像撒在深蓝布面上的碎金子，颗颗晶莹透亮，总让人觉得那里头藏着无限的秘密。密密麻麻的繁星，总是静静地闪耀着，像美丽的音符跳动着，在那不属于我们的世界悄悄地绽放生命的光芒。望着它们，仿佛自己已进入到另一个空间，深陷其中，无法自拔。在这月夜交响曲中有着不可分割的一段复调，夜风不眠，惹出一段蝉鸣，又在树影间化为千手，推移着月亮，失了银盘盘托的枝桠，便掉地发出一阵鸣噪。伴着大自然合唱的童年总是在梦中也是余音绕梁般的美好安谧。
秋风习习，金风玉露，秋季——大自然合唱的高潮部分终于热烈奔放地来了。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋风拂面，草木摇摆，树叶飘落窸窸窣窣的轻轻拂地。原本绿色的树木换上了金装，叶子随风纷纷落下，铺成了一片金色地毯。金黄的麦穗沉甸甸的摇摆着，庄稼果实花朵万物都在唱着丰收的大合唱，气势咄咄逼人的模样，是这个季节最好的风景。
银装素裹，千里冰封，寒冬的出现昭告这大自然合唱已进入尾声。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，…的魅力作文600字。”四周静寂无人，悄怆幽邃，唯有鞋底踩在厚厚的松软雪堆上时细微的咯吱咯吱声，倾听的魅力800字，耳边隐约传来孩童嬉笑打闹声，抬眼望去，在一片雪白中的几抹红色是多么耀眼且令人惊喜。宽广无垠的雪地上，回荡着他们稚嫩的笑声和雪花簌簌的声音，温暖了这冰雪世界中一颗颗晶莹的心灵。这是一场由孩子们特别出演的最动听婉转大自然合唱。
然而听--不和谐的声音。。2019年9月开始，澳大利亚山火已经持续了四个多月，火光遮天，血色密布……19人死亡，28人失踪，5亿多只动物被烧成焦炭……澳大利亚的民众，就在这片浸满鲜血的天空下逃离家乡。树木由于高温发出吱吱裂响的哭泣，考拉求救的哀鸣，人类悲痛地哭泣，是如此不和谐的声音，而这源于气候环境的变暖和人为破坏。这场失败的惨烈的合音令人心痛！
【作品三】 合唱
一个破旧到掉漆的红木戏台，几条古老的板凳，几件年代已久的乐器，几位老人。
华阴老腔。
老人端端地坐着，在秋风中坐成了几尊雕像。白羊肚手巾，蓝褂子红袄子白裤子黑鞋子，他们朴实得像漠漠黄土上一株株壮硕的高粱，纵横刻下深深皱纹的脸上透着几丝安详，倾听得魅力。西风轻悄悄地来了，潜卧在梁上台前。
初中聆听作文600字 篇1 听,一阵阵欢快的笑声。在那些个一样的宿舍里传出了不一样的声音,这代表了我宿舍的温馨,也诠释了舍友们的纯真。 巢是鸟儿躲避风雨。
突然，一声高亢嘹亮的长吼，台正中的老汉腾地跳了起来！仿佛使尽了浑身气力，嘶哑的嗓音从他口中窜出，震响了天地。“高桌子低板凳都是木头——”板凳被他手中的木块拍得价天响，冰冷的空气蓦地燃起火热。
吼着，吼着，他吼到酣处，板凳拍得越来越响，汗水顺着花白的鬓角流下来了，额上、脖颈上的青筋暴起来了，血液向黝黑的面颊涌上来了，旧二胡、板胡吱呀着拉起来了，钹儿、锣儿错杂交替敲起来了，或低沉或高昂的嗓音吼起来了！那面置在戏台一角、笼在阴影中的牛皮大鼓，也如惊雷般倏忽炸裂出隆隆鼓声。
一支红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。一只鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破天空的寂静。它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合了一起，恰到好处地使生命与自然相得益章。闭上眼。
不同的声音在台上打了照面，碰撞、交织成最粗犷的和声，一张偌大的老腔的声网，盖遍了天，盖遍了戏台前的青石板空地。戏台斑驳的木柱似已受不住这重压，微晃起来。台前枯树上的麻雀早已接二连三地拍打起翅膀，被西风裹挟着，慌慌张张地向远方飞去——头也不回。
好一个华阴老腔！
这黄土地黄皮肤震耳欲聋石破天惊声撼天地气贯古今震颤八百里山川河岳的大合唱！
在大西北粗砺的风沙中，关于倾听的事例素材，华阴，也只有那黄土地上的华阴，方吼得这般电闪雷鸣风雨过隙的老腔！
一声长啸，酣畅淋漓，脱了千回百转的长音，伴着风声回响天际，结束了这荡涤胸怀、拨开云雾见月明的演出。
静。台上台下的静，让人简直不敢相信：那几位老人，刚刚还在吼着老腔。西风轻悄悄地走了，拂动了他们的衣襟。一只麻雀小心翼翼地飞了回来，歪头好奇地瞅着台上。枯树无言，直指冷灰的苍穹。
华阴老腔，好一曲合唱！
描写聆听作文800字1 行走在这锦绣如织的人间,每天都会听到许多声音,它们渐渐地淹没你的耳朵,让你听不到那些属于大自然的声音。那般动听,那般悦耳。 我想聆听花。
【作品四】 合唱
你看，初春的莺歌燕舞；你听，盛夏的蝉鸣蛙叫；远望，深秋的缤纷落叶；欣赏，寒冬的冰雪世界。
春夏秋冬，是大自然包裹给人类最好的礼物。
三月，揽一枝窗前的桃花，燕子低吟的余音还缭绕在天地间，湛蓝的天空像透明的橱窗，静静陈列着形态各异的云团。几枝泛黄的树叶从嫩绿的林叶间飘落，园丁清澈的嗓音编绘着不知名的乐曲，正轻声歌唱。剪刀的咔嚓声像节拍器的鼓点，打扫院子的老奶奶踏着缓慢的步伐扫去了枯叶。刺眼的阳光从山林后冒出，幼小的稚童追着家燕在来回奔跑。
你听，这邻家人轻哼的小调，正伴布谷鸟明亮的歌唱回荡在天际。
夜深了，仲夏的午夜必然少不了蝉的鸣喊。密密麻麻的星辰布满天空，取代了月清婉的光。河塘边散步的老人清点着满池荷叶，缓缓地抚摸着老狗柔顺的毛发，倾诉心事。满院的星光书写着盛夏的浪漫，汇成一幅蝉鸣蛙叫的温馨世界。那老人趴在河塘边入了梦乡。梦里正是金秋时节，麦浪翻涌，听闻过我们的魅力。奔跑在田野间，高耸的麦子遮去了他曾年少的身影，时代变迁，如今他儿孙满堂，看见孩子们嬉戏玩乐，他心里亦是几分欢乐，几分忧愁。
今天,我喜爱聆听这声音,因为它将伴随着向前迈进的节奏,去迎接美好的未来。 噪音如何去聆听?我只想说:用心去聆听吧,就能感受到祖国飞的速发展; 用心去聆听吧,就能体验到噪音的无穷魅力! 以聆听为话题的作文5 听雨,是一种享受。
我轻靠着爷爷的身子，拉着他的手漫步田野间，村舍里的大狗小狗追着尾巴从他身旁跑过，他呢喃着自己的梦，舒展开脸庞上的皱纹。
推开窗，眨眼间大雪纷至。我想起初回家乡时那里的冰雪世界，不由得莞尔。天冷了，爷爷一定穿着厚厚的毛衣和外套，穿着他的棉布鞋，在天刚报晓时就起身出门。农家院子里的猪、兔、鹅、鸭、狗正巴巴地等着他捎去满怀的温暖。白杨树依旧立在院子的一旁，树枝上覆盖着北方冬天带给它的礼物，房檐上的雪融成水结出冰柱，整个舍院仿佛银装素裹，晶莹透亮。
爷爷轻声安抚着被冻坏的小伙伴，在冬日的冰晶里，留下温暖的记忆。
这大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开花落；看人间天地，风花雪月，春华秋实，时代更迭，沧海桑田……
你听，你看，一场人与自然间的合唱，如溪水潺潺，正流淌在岁月的天地间。
