小学四年级第五单元单元习作优秀范文《游桃花源》
桃花啊，桃花！你是那么的美，又总是第一时间向人们送来春天的气息，我真喜欢你！四年级桃花作文300字 篇2 星期六，阳光明媚，暖暖的太阳普照大地。我们一家去桃花山游玩。刚走到山脚下，就闻到一阳清香。
游桃花源
四年级桃花作文 篇1 我最喜欢的地方有很多如：桃花山。南山。四面山……但我更喜欢桃花山。桃花山有桃树。橘子树。梨树。腊梅……春暖花开的桃花山是花的海洋。那些花儿竞相开放，有粉红色的桃花，雪白的梨花。
在寒假里，我经历了许多的事.有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了。 那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车,好吗。
写起作文来就毫无头绪?以下是我精心整理的四年级桃花作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 四年级桃花作文1 春天,正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节。 山坡上,竹林边,九棵桃花在绿叶和微风的陪衬下。
东晋大诗人陶渊明曾留下千古名篇《桃花源记》，文中描绘了桃花源安宁和乐、自由平等的生活，表现作者追求美好生活的理想。千百年来，桃花源一直是人们心心向往的人间圣地。人说：“世界上有两个桃花源，一个在您心中，一个在重庆酉阳。”这不，趁着假期，我就有幸领略了酉阳桃花源的魅力。
酉阳桃花源，如陶渊明文中描绘的一样唯美。进入景区前，先有一条小溪，岸边满植桃花林，溪水潺潺，游桃花山作文400字游览顺序，缓缓流动，水声不急水流不大水清见底，芳草鲜美。不时一阵微风拂过，岸边树上花瓣纷纷落下，下起了桃花雨，缓缓飘落在那冰凉的溪水上，溪中鱼儿纷纷跃起，吮吸花瓣，仿若“桃花流水鳜鱼肥”的美景。
四年级桃花作文 篇1 我最喜欢的地方有很多如:桃花山。南山。四面山……但我更喜欢桃花山。桃花山有桃树。橘子树。梨树。腊梅…… 春暖花开的桃花山是花的海洋。那些花儿竞相开放,有粉红色的桃花,雪白的梨花,争奇斗艳。
景区中，春秋战国时期的大夫范蠡携西施泛舟五湖、最终归隐桃花山落籍制陶至今遗迹尚辨的鹿角峰；以三棵千年参天古槐为红色标志、留下了贺龙元帅等革命前辈和先烈奋战遗痕的红军树亭。
四年级桃花作文300字 篇1 有人喜欢红的像火的玫瑰，有人喜欢白的像雪的牡丹，而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香，没有水仙的清新朴素，但是桃花给大自然增添了色彩。我家门前有一颗桃树。
山顶上不仅有许许多多的桃花,还有树,比如:柏树、松树等,红的花,绿的树,像赶集似的聚拢来,形成了一幅美丽的画卷。 我爱美丽的桃花山! 四年级桃花作文300字 篇4 轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门。
缘溪行，游记桃花山作文，林尽溪水依然潺潺，面前现一山，山有大口，悬于半空，这就是桃花源真正的入口。沿步道进入桃花源，洞口两侧耸立着奇形怪状的石笋、石柱等，仿佛一个个守卫桃花源宁静和平的哨兵。复行数百步，穿越洞口，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。与《桃花源记》中描写的简直一模一样。良田沿桃花源中的溪水依次排开，人们往来耕作，池塘、桑田、农舍……一派欣欣向荣的农家生活美景。鸡鸣声声，闲步觅食；犬坐屋前，静望来客，桃花山游记作文600字左右。真羡慕这样人间诗意般的生活呀！
我轻轻地从地上捡起一朵桃花,把它放在手心,原来桃花有五个花瓣儿,花瓣像我的小指甲那么大,粉粉嫩嫩的,软软的花瓣,中间伸出嫩黄的花蕊,她是多么娇嫩,真像一个粉嘟嘟的小娃娃,让人不忍伤害她。树上,桃花一朵朵一串串簇拥在一起。
我的家乡在石首桃花山，这里有迷人的四季。春天，当春姑娘迈着轻盈的脚步降临人间时，春天的号角唤醒了沉睡的桃树，和煦的阳光解冻了冰封的河水，温暖的春风唤醒了泥土里的小草万物变得欢腾起来。
《桃花源记》中记载，住在桃花源中的人是因先世避秦时之乱而率妻子邑人来此绝境，会宁桃花山作文400字。桃花源最里端，竟然还有一个长约2.5千米的太古洞，当年避祸于此隐居的人难道也曾躲避于此洞中？
来到洞口，只觉阵阵凉风拂过，像开了空调一样，十分凉爽。洞外的热气没有了，爬石首桃花山作文600字初二。进入洞内，先是一片漆黑。凉风呼呼地吹着，远处有水流声哗啦啦哗啦啦地响着。这是除了脚步声和说话声唯一能听到的响声。听着水流声，眼前浮现出先人避祸于此，在洞中生活的场景……忽然，眼前一片明亮，五光十色的灯光把那白色长条状从洞底到洞顶的钟乳石照耀得光彩夺目，一滴滴小水珠从挂在洞顶的石钟乳上缓缓落下，石首市桃花山作文500，溅起一朵朵小小的水花。千姿百态的钟乳石，有的像一根大柱子，有的像一个大盆子，有的像一把巨大的勺子……形态各异，写射洪桃花山游记，美不胜收。
桃花源，我心向往的人间圣地，桃花山一日游作文。真想再读一遍《桃花源记》，再游一遍桃花源……
