做一个负责任的人作文，一个有责任心的人作文350字

责任
2022-11-10

【链接材料】2021年感动中国人物：张桂梅

张桂梅，本是地道的东北姑娘，自从来到云南，便与这片土地休戚与共。

2002年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。经多方努力，2008年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年来，已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，一个有责任心的人作文350字，在各行各业做贡献。

华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，患上了10余种疾病。张桂梅说：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”

——《2021感动中国》有删改

勇于承担责任优秀作文1 初谈责任,我只是以为,唯有犯了错误的人,才要负责任,因为做人要敢于担当,要对自己所犯下的过错承担相应的责任。无论是有意还是无意。但是偏偏,我错了。责任二字,意味着要做好自己不得不去做的事情。

分析：本文写了“我”到炕头小学采访贾老师的经历，通过叙写她二十五年来不惧艰苦，坚持为农村的孩子们在自家窑洞上课的事迹，赞扬了她默默付出、无私奉献的崇高品质，表达了对乡村教育工作者的赞美之情。

解答：（1）本题考查梳理文章脉络的能力。第①空，由“村口的第一个院子就是学校，我们刚踏进院子”得出答案：踏进院子。第②空，由“久违了，这淳朴的乡情”得出答案：淳朴。第③空，由“她都靠自己无私的心和慈母式的情，把这批野孩子带大一茬又一茬”“自觉奉献，自觉牺牲，这就是她的人生哲学，平静而自然”“多年为人师表的严肃和山里生活的清苦，塑造了她这种谦虚、诚实、任劳任怨和略显憔悴的身影、风度”等语句可得出：无私奉献、谦虚诚实、任劳任怨、略显憔悴。第④空，由“她却一直念着，来了一趟，饭没吃一口，你们衣裳单，别着凉”可得出：一直念着没能让“我们”吃饭。

做一个有责任心的人六年级作文1 花有果的的责任;云有雨的责任;太阳有光明的责任;人类有做人的责任;我也有我的责任。班集体里面有许多的成员,需要一些班干部分担工作,我是一名英语组长,也是一名学习委员,有自己的责任。有一次。

（2）本题考查语句赏析能力。此题可从修辞角度着手，“像一棵灵芝草”运用了比喻的手法，把贾老师比作灵芝草，表现其品质高尚的特点。“静静地藏在深山里”赞扬了她默默无闻付出的崇高品质。

（3）本题考查标题含义和理解文意，周记做一个有责任心的人。第一问，依据本文“土炕，这盘热烘烘的土炕。就是憨厚的北方衣民一个生存的基本支撑点，是北方民族的摇篮。在这盘土炕上，人们睡觉、吃饭、纺线。晚间又常挤到炕头上说古拉家常。这九尺炕头便是他们的生活舞台，世代他们就这样繁衍、生存、进步”可知，做一个有责任的人作文600字，热炕是憨厚的北方农民一个生存的基本支撑点，是北方民族的摇篮，是他们的生活舞台；依据本文“而贾淑珍又在舞台上加进新的内容−−教育”可知，热炕是贾老师的特殊的教学场所；依据本文“人呱呱落地，来到这炕上，不该光吃睡和干活，还应该有文化有精神文明。这个普通的女教师，给炕赋予了新的含义”可知，热炕有文化有精神文明，是乡村教育的摇篮；依据本文“25年了，在这盘土炕上，他们连同自己的，共带大了四十二个孩子”可知，热炕是贾老师25年来艰苦而温暖的教学坚守。第二问，太平凡：依据本文“她的事迹很简单：隐居深山，一豆青灯，几个顽童，一个年轻女子，盘腿坐炕，二十五年。这是何等清贫坚忍的炼丹修道式的生活啊”可知，贾老师就是一个平凡的乡村女教师，她的生活清贫而坚忍。依据链接材料“2002年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中”可知，张桂梅是女子高中的校长，身份普通。

太伟大：依据本文“25年了，在这盘土炕上，他们连同自己的，共带大了四十二个孩子”可知，贾老师默默坚守，从未放弃过；依据原文“别人不愿来，她却舍不得走。事情总得有人干，是苦是亏总得有人吃。自觉奉献，自觉牺牲，这就是她的人生哲学，平静而自然”可知，贾老师自觉奉献，自觉牺牲，语气平静从不张扬显示出伟大；依据本文“好甚哩，六年前检查说是肝炎。进城打了个方，回来连吃了四十服，就再没去看。离不得，一进城少说也得七天，谁代课呢？山里人，身子能扛呢”可知，贾老师身患重病但怕耽误教学，不舍得去看病，非常敬业；依据本文“这个20户的小村托了她的福啊!几十年来，有了一个她，全村就没有一个文盲，还出了两个大学生。都说教师是蜡烛，她就是这样默默地燃着自己，在这无人知晓的山里，在那盘农家最普通的土炕上”可知，二十五年默默奉献，全村再也没有一个文盲，还出了两个大学生，以个人微薄之力，普及教育，贡献巨大。依据链接材料“建校12年来，已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献”“她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰”可见，近两千名女孩从华坪女高走进大学，在各行各业为社会做贡献，张桂梅舍己为人的无私精神令人感动。

答案：

（1）①踏进院子；②淳朴；③无私奉献、谦虚诚实、任劳任怨、略显憔悴；④一直念着没能让“我们”吃饭。

（2）这一句运用比喻的修辞手法，把贾老师比作灵芝草，生动形象地表现出她默默付出、无私奉献的崇高品质，表达了作者的敬佩、赞美之情。

一、做一个有责任心的人生活如酒，或芳香，或辛辣，因为责任心，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为责任心，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为责任心，它变得美丽……责任就像我们心目中的小精灵。

（3）标题含义：热炕是憨厚的北方农民一个生存的基本支撑点；是贾老师的特殊的教学场所；是乡村教育的摇篮，也是北方民族的摇篮；25年来艰苦而温暖的教学坚守。

语句理解：①太平凡：她们身份普通。贾老师是朴素无奇、默默无闻的乡村女教师；张桂梅是贫困山区一所免费女高的校长。

②太伟大：本文的贾老师艰苦之至，却从未放弃；自觉奉献，自觉牺牲，语气平静从不张扬显示出伟大；怕耽误教学，不舍得去看病，极其敬业；二十五年来平淡执着执教，全村再没有一个文盲，还出了两个大学生，以个人微薄之力，做一个对自己负责的人作文，普及教育，贡献巨大。张桂梅心系贫困山区孩子的教育问题，华坪女高已有近两千名女孩走进大学，在各行各业为社会做贡献；她舍己为人，无私奉献，“她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰”。

点评：赏析语句的方法：

①抓关键词语。很多重点句的含义，往往是通过一、两个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

要做一个有责任心的.人六年级作文1 责任？这两个字是什么意思呢？从一年级起，我只知道，责任就是班干部要负责任：每次老师不在时，我和其他班干部一起管理班级，早晨到校带头朗诵课文，做同学的榜样，老师的助手。

②抓修辞手法。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞手法常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

③抓句式特点。常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等。

④抓表现手法。表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

⑤抓结构作用。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

责任是一种使命，一种做人的态度。我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭爱意融融；我们的社会需要责任，因为责任让社会平安发展。

⑥抓思想内容。准确把握内容及思想情感，每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

考点：散文阅读综合

选自试卷

2021年湖南省长沙市雨花区南雅中学中考语文联考试卷

[机智]2022中考文综历史（小编为你提供七上部分），你也在这背记下，考上理想高中是对自己负责，对吧[思考]

期末能力类问题整合

1、如何认识中华五千年的文明？（源远流长、博大精深）

2、春秋时期诸侯取代国家操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？（分裂割据）

3、春秋时期诸侯争霸有何利弊？（利：国家出现走向统一的趋势，弊：给社会带来了种种灾难）

4、战国时期人民对连绵不断的战争会有什么样的感受？他们最渴望的是什么？（希望结束战争，渴望国家统一、和平安定的生活）

5、商君治秦、法令至行、公平无私、罚不讳强大，尝不私亲近……从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的？（不畏强权、公平无私、严格执法）。

6、支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止，你认为这说明了什么？（变法改革必然会遭到旧势力的强烈反对，要付出代价，但只要顺应了历史潮流，改革终会推行下去，并取得成功，得到后世肯定）

7、孔子提倡“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义？（有利于减轻压迫、改善民生，有利于社会风气、弘扬正气）

8、为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣？（各家学派的代表人物提出各种治国方略和政治思想，直接促成了思想的空前繁荣，自由讨论的学术风气，也有力地促进了文学艺术）

9、国家统一对各地区、各民族之间的经济文化交流有什么好处？（能制定并实施统一的政策与措施，减少阻隔，促进各民族之间经济，文化的交流与发展）

10、陈胜、吴广起义与秦朝的施政有怎样的关系？（秦的暴政导致了陈胜、吴广起义，农民起义是对秦朝施政的反抗）

11、刘邦能战胜项羽，重要原因是什么？（刘邦：重视人才，善于用人、项羽：刚愎自用，一味依赖武力）

12、有人说如果陈胜、吴广在前往渔阳的路上没有遇上大雨，就不会有秦末农民起义，对吗？（错。因为秦的暴政是导致农民起义的根本原因，而遇雨误期是直接原因）

13、秦亡后天下并没有太平，接着又发生了什么事情（刘邦和项羽的楚汉之争）为何称为楚汉之争？（因为当时刘邦为汉亡、项羽为西楚霸王），楚汉之争的目的是什么？（争夺帝位）

14、秦亡后，项羽、刘邦所领导的战争性质发生了什么变化？（由反抗秦朝的暴政变为争夺帝位的争霸）

15、陈胜、吴广领导的起义虽然失败了，但这一起义有什么历史意义？（历史上第一次大规模的农民起义，沉重打击了秦王朝，虽然失败了，但他们的首创精神鼓舞着后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治）

16、汉文帝时，为什么要实行以农为本的政策？（农业为当时社会之根本，大量土地荒芜，人民处于饥荒）

17、与秦朝的统治政策相比，汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处？（与民休息、安居乐业、提高生产积极性，使农业生产和经济得到恢复和发展，汉朝统治进一步巩固起来）

18、秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同？（秦始皇：焚书坑儒，汉武帝：罢黜百家、独尊儒术）

19、战国时期为什么法家学说最受当时统治者重视？（因为法家思想符合当时历史发展趋势，适应了统治者建立中央集权的需要）

20、汉武帝时，当时的农民见经商容易致富，也纷纷弃农经商，这种状况对国家的经济发展会造成什么影响？（经历了长期战乱的国家，首要任务是发展粮食生产，如果农民纷纷弃农经商，就会导致粮食缺乏，进而影响社会稳定，但长期过度重农抑商，也会抑制社会经济发展，产生不良后果）。

责任的作文1 每个人都有一份属于自我的责任,需要我们自我去担当,去完成。仅有当我们担当起了自我的责任时,才能够把事情做好。

21、汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，版图拓展，这与汉武帝强化中央权力有什么关系？（采取多种措施，消除了诸侯国对抗中央的能力，控制了国家的经济命脉，形成了以儒家学说为核心的正统思想）

22、为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？（因为第一次开辟出中原通往西域的道路，凿空：对未知领域的探险）

23、结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，谈谈今天建设“一带一路”的感想：（有利于实现我国与沿线国家的互利共赢，造福人民，促进相关国家的经济和文化交流）

24、西晋政权的短命与实行分封诸王有什么关系？（埋下诸侯王实力过大，威胁中央统治的隐患）。

25、秦汉时期与南北朝时期的江南有何不同？（秦汉：江南尚未开发，地广人稀，生产水平落后，南北朝：江南物产丰富，粮食产量高，手工业发达）

26、西晋快速灭亡的原因是什么？（统治集团腐朽、皇帝智力低下、八王之乱、内迁各族乘乱反晋）

27、东晋南朝时期江南经济迅速发展的原因是什么？（北方人口南迁带来了大量劳动力和先进生产技术，南方战乱少，社会较为安定，南方自然条件优越等）

28、祖逖北伐未能恢复中原的原因是什么？（朝廷对北伐将领心存疑虑，缺少后援）

做一个有责任心的人作文范文一在当今社会,人与人之间最多的是责任。而如今,最重要的是什么?是负责任,负起自已的责任。所以,做一个有责任心的人,是非常重要的。诚信,是有责任心的前提。想要说你有责任心。

期末简答题专练

1、我国原始农耕时代几项世界性的贡献有哪些？

①我国是世界上最早种植水稻的国家；

②我国是世界上最早种粟的国家；

2、河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？

河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过上定居的生活。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。

3、黄帝为什么被尊称为中华民族的“人文初祖”？

（1）他建造宫室，做有责任心的人作文700字，制作衣裳，教人们挖井，做一个有责任心的人议论文，发明了舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。

（2）他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的下属仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。

4、西周为什么要实行分封制？怎样分封？有什么作用？

目的：是为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。

依据：周王根据血缘关系的远近和功劳的大小一。

对象：宗亲和功臣。

诸侯的义务：向周王进献贡物，服从周王调兵。

在家里,我们应为父母分担一些责任。对父母而言,就是我们好好学习,但我们的责任不止这些,最大的责任是让父母快乐,为父母分忧,为父母减轻负担。对自己负责做负责任的人,就要从我们身边的小事做起。成绩不理想时,应从自身查找原因。

作用：加强了周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。

5、齐桓公为什么能第一个称霸?

①齐国地理位置好，盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国;

②齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产;

③改革军制，组建强大的军队，扩充疆界;

④政治上打出”尊王攘夷”的口号.

6、商鞅变法的根本原因、主要内容和作用是什么？

根本原因：

战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。

公元前356年，在秦孝公支持下，商鞅开始变法。

目的：

确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。

变法的主要内容有：

政治：

①确立县制，由国君直接派官吏治理。

②废除贵州的世袭特权。

③改革户籍制度，加强对人民的管理。

④严明法度，禁止私斗。

经济：

①废除井田制，允许土地自由买卖。

②奖励耕织，生产粮食布帛多的可以免除徭役。

③统一度量衡。

军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

由此可见,马谡之所以能成为一代名将,与他本身的勇于担当、负责任的精神密不可分,这也告诉了我们,责任是一种传统的中国精神,能体现一个人的品质,更是失职后的勇于担当。责任,是宁愿自己付出也要承担过失的决心。在现代和谐社会。

变法的主要作用是：使秦国的国力磊为增强，提高了军队的战斗力，一路成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。

7、列举孔子的思想内容？

孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家。他是儒家学派的创始人。

孔子的思想主张主要有：

①提出了“仁”的学说，提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和首先规范，怎样成为责任心的人作文。

②主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。反对政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定，做一个有责任心的人周记300字。

8、孔子的教育主要成就？

①创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展

②他注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；

③他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；

④他要求学生时常复习，以便“温故而知新”。

9、秦始皇巩固统一的措施有哪些？

做个有担当的人高三作文1 责任与担当的作文,欢迎阅读。在疫情防控阻击战中,有这样一批年轻人,他们勇敢地站在疫情防控一线,用实际行动诠释着青年人的家国情怀和责任担当。在疫情特殊时期。

①建立了一套封建专制主义的中央集权制度。（最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制。）

②统一文字、货币、度量衡。（把小篆作为全国的规范文字；以圆形方孔铜钱为全国统一货币；并对尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定。）

③统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路。

④“焚书坑儒”，加强思想控制。

⑤派大将蒙恬大举北击匈奴，修筑长城。

⑥秦始皇还派兵统一了南越各部，修筑灵渠，开发南疆。

10、秦朝在我国历史上起了什么重要作用？

①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。

②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。

③统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。

④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。

11、说一说秦始皇的历史作用？你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别？

历史作用：

①秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。

②但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。

电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成分。历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。