[给你小心心]
九年级的作文500字 篇1 当今社会,人们关注的大多数都是那些名人,有成就的人,例如姚明,刘翔,成龙等这些大人物。其次,娱乐圈的那些明星也成为了青少年学生们每天讨论的话题。但我们却忽略了这个城市最重要的那些人。
（2021•河北区模拟）请以“ 的力量”为题，介绍你生活中的故事、旅途中的见闻，九年级优秀作文大全600字，并写出你思考的收获……要求：先补全题目再作文，不少于600字，内容充实，立意明确。
九年级的作文500字 篇1 “哇，好美啊！”一进教室我就被文珍桌面上那本精美的日记本迷住了，情不自禁地叫了起来。我拿起来爱不释手地左摸右翻，心里怪痒痒的。不经意间我看到了一则令我愤怒的日记。
九年级的作文500字 篇1 抛开尘世的烦杂，我用我那明亮的眼睛窥视着这个世界，生机盎然的世界，一切爱恨情仇都在这个无声的世界里画上了句点，只留下生命，高昂的生命，我所要赞颂的生命！生命是纯洁的。
分析：
本题是半命题作文。题目中有两个关键词，一个是“xx”，一个是“力量”，也就是写一件充满xx的事件，让“我”感受到了正能量，文章的内容要体现这两方面。根据材料提示，可以写“团队的力量”“奉献的力量”“责任的力量”等，展示各行各业在疫情期间所表现的各自的担当。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，也适合写议论文，九年级的我600字作文。以记叙文为例，文首以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，围绕“××的力量”展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。
九年级的作文500字 篇1 它是一条渤海口的鱼,此刻,它生活在广阔浩瀚的大海里,自由自在,看太阳东升西落,嗅人间风情冷暖,触海水潮起潮落。可它却不甘如此,不甘享受这么平静的生活。它决定远航,为了自己一生的不凡,为了不枉活一生。
九年级的作文500字 篇1 生活中无处不存在着亲近。花和叶、鸟和树、鱼和水、蓝天和白云。 对我来说,“亲近”无时无刻不在我的身旁,它使我感觉温暖感受到力量和这个词存在的价值。从我出生的时候开始,父母就是我最先亲近。
范文
众志成城的力量
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。一一题记
今年春节格外阳暗冷清，因为疫情的肆虐。从而，一场没有硝烟的战争悄然而至，让本该热闹的城市蒙上了疫霾。中华儿女经历过2003年的非典，经历过2008年的汶川大地震，经历过2012年的特大洪涝灾害。每一次中华儿女都能挺过来，这次的新型冠状肺炎也一样，只要我们坚定信念，众志成城，就一定能战胜它，迎来温暖美丽的春天!不计报酬，不论生死，众志成城，共抗疫情。而灾难就像一面镜子，折射出许许多多美丽的影子。高龄的钟南山院士，大爱无疆的李兰娟院士，已故的李文亮医生……还有许许多多逆行者的身影都让人肃然起敬!一句句誓言都让人为之鼓掌，九年级作文600字有题目，潸然泪下!他们舍小家为大家，冒着被感染的风险，与病患同呼吸共命运。与子同袍，全能型作文九年级给600字，与子同裳，与子同泽一一众志成城，共抗疫情，你我他都在行动。海外华人侨胞、留学生听到国内物资紧张，有钱出钱看力出力，把能买到的募集到的口罩等医疗物资悉数运回祖国。疫情到了高峰期，看，每一个“白衣天使”一心只为病人着想，为感染病毒的人医治。“白衣天使”累了也不喊，继续拼命救治。看到手机里的“白衣天使”头发没有时间洗，二话不说就剪了，她们一生都没有剪过那么短的头发，却在这一次不顾一切地剪了。一天二十四小时，她们时时刻刻地守在医院里，对每一个病人天天都悉心照料，与国家一同共渡难关，永远站在最危险的边界。万事开头难，谁也没想到2020年的开头如此难忘！我们虽然不能做什么大的贡献，但是少外出、戴口罩、不信谣不传谣不也是一种贡献吗？我希望每个人都知道，哪有什么岁月静好，只不过是有一群人在为大家负重前行，九年级上册作文素材600字。所以我们要学会以感恩之心对待身边的人，以热情之心拥抱生活的每一天，以敬畏之心与一切生命和谐共生!众志成城，一定会春回大雁归……
我生活在幸福中 生活是一曲时而高亢激越，时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己，生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中！我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却有着千斤重的分量。她。
点评：文章以题记引出，然后开篇点题“只要我们坚定信念，众志成城，就一定能战胜它，迎来温暖美丽的春天”。然后写出14亿中国人民同行，万众一心，共战疫情。重点写了“白衣天使”，歌颂他们勇于担当，不怕牺牲的精神，结尾提出号召。
考点：半命题作文
九年级作文500字 篇1 目送着妈妈远去,我们开始进行自己的小计划…… “嘿,谁先?”堂哥问道。 “别看我,我什么也不知道。”妹妹耸了耸肩说,“我是不会先翻的。” “你好歹也是个男的,你先。”我对着堂哥说道。 “我不要。
选自试卷
九年级作文500字 篇1 步入九年级后,时间似乎变得更加紧张,以前用来打游戏看电视的时间现在都用来做题和背书了。九年级是重要的一年,是逐梦道路的转折点,九年级,我将这样过…… 在挫折中度过 九年级是为梦想拼搏的一年,这一年中。
2021年天津市河北区中考语文质检试卷
[机智]你来了，就做一篇课外文言文吧[灵光一闪]
（2021•嘉兴模拟）文言文阅读，九年级的作文免费的。西湖七月半①张岱 杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上。一入舟速舟子急放断桥赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑，大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙、舟触舟，肩摩肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去，轿夫叫船上人，怖以关门，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。吾辈始舣②舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。此时，月如镜新磨，山复整妆，湖复颒③面。向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。吾辈往通声气，拉与同坐。……吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。（节选自张岱《陶庵梦忆》） 注：①[七月半]农历七月十五日，俗称中元节，又名鬼节。②[舣]移动船，使船停靠岸边。③[颒huì]洗脸。（1）字词理解。a.文中“列俟岸上”的“俟”与《送东阳马生序》中“俟其欣悦”的“俟”意思接近，600字作文大全初中九年级，可以理解成。b.“始”在《古汉语常用字字典》中常见义项有如下几项，文中“吾辈始舣舟近岸”中“始”应理解为。（填序号）①开始。②才，方才。③只，仅仅。④正，正在。（2）用“/”给文中画横线句子断句。（限断两处）一 入 舟 速 舟 子 急 放 断 桥 赶 入 胜 会（3）周作人在给《陶庵梦忆》作序时说：“他（张岱）的洒脱的文章大抵出于性情的流露……”请结合文章内容加以分析。
解答：
（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。a.句意：在岸上列队等候。俟：等待；b.句意：这时，我们才把船靠近湖岸。始：才。故选：②。（2）本题考查学生的断句能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意：一上船，就催促船家迅速把船划到断桥，赶去参加盛会。故断为：一入舟/速舟子急放断桥/赶入胜会。（3）本题考查学生对作者学生感情的把握能力。从“岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣”“吾辈始舣舟近岸，断桥石磴始凉，9年级作文6百字左右，席其上，呼客纵饮”可知，“吾辈”之文雅之士观月不哗众取宠，不做附庸风雅之态，在众人散尽时，于月光之下饮酒赋诗，浅唱高歌，月自在心中，尽享清雅情趣，这是真性情的流露。在庸俗和高雅，喧哗与清寂的对比中自然表现了作者的清高之姿，也寄予了他的家国之痛。张岱选择在人尽散去的二鼓以后，表现他不入世俗，对熙熙攘攘的社会和变化无常的士人的冷淡甚至厌恶，他追求的是一种冷寂的孤高。答案：（1）a.等待；b.②。（2）一入舟/速舟子急放断桥/赶入胜会。（3）“吾辈”之文雅之士观月不哗众取宠，不做附庸风雅之态，在众人散尽时，于月光之下饮酒赋诗，浅唱高歌，月自在心中，尽享清雅情趣，这是真性情的流露。在庸俗和高雅，喧哗与清寂的对比中自然表现了作者的清高之姿，也寄予了他的家国之痛。张岱选择在人尽散去的二鼓以后，表现他不入世俗，对熙熙攘攘的社会和变化无常的士人的冷淡甚至厌恶，他追求的是一种冷寂的孤高。
9月1日开学成了幌子，初三早已在“开学日”前几天就开始了，第一天还有说有笑的见了同学，发了新书，素质教育以为照例，可看了课程表才觉上当，早己不见音乐、美术课，星期六竟还上课。初三就这样如暴风骤雨般来了。
点评：文言文内容理解题，解题方法：①引用原文句子回答；②摘录原文关键的词语回答；③用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
考点：课外文言文阅读
选自试卷
2021年浙江省嘉兴市中考语文质检试卷（一）
范文：转眼间，我已经升入九年级，即将面对人生中的第一次选择，第一次挑战。自开学以来，我们每天的学习都非常紧张，学习压力也很大，但同学们丝毫没有松懈，学习积极性很高。时间也抓得很紧，每一分每一秒都不放过。
书到用时方恨少，加油吧，少年！
