高考作文命题,高考作文命题有人说

  • 高考作文
  • 2022-09-22

熊丙奇

1、2021年 浙江卷:得与失 全国甲卷:可为与有为 全国乙卷:关于理想 新高考I卷:体育之效 新高考II卷:漫画谈对人生的看法 北京卷:真正的成熟/ 论生逢其时 2、2020年 浙江卷:你有怎样的体验与思考 全国I卷。

1、命题作文 命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。2、半命题作文 半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分。

今年高考作文仍旧以材料作文为主,但增加了材料+命题作文,高考作文命题有人说,考查学生结合材料进行思考、分析的能力。命题方式变得更为多元、灵活,旨在扭转基础教育存在的应试作文思路,重视在作文教学中培养学生的思辨能力与表达能力。

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今年的全国甲卷、全国新高考I卷、浙江卷、天津卷属于材料作文,都是给材料,由考生自主命题。如天津卷的作文题为,“烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,2022年高考作文命题,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。”

这是一个偏正结构的短语,题目所涉及的范围很广,在审题时,可以先把它当成是半命题作文,运用“添加语素法”,增补新的信息,将这个短语补充成一个句子,在补充完善中确定中心论点。

高考语文作文的基本题型:1、命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。2、半命题作文:就是指作文题目只出现一半或一部分。

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1、2021年 浙江卷:得与失 全国甲卷:可为与有为 全国乙卷:关于理想 新高考I卷:体育之效 新高考II卷:漫画谈对人生的看法 北京卷:真正的成熟/ 论生逢其时 2、2020年 浙江卷:你有怎样的体验与思考 全国I卷。

高考作文类型如下:1、命题作文 命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。2、半命题作文 半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分。

而作文全国乙卷、全国新高考II卷材料、北京的两道作文题,则都属于材料+命题作文,这属于命题作文范畴,但需要结合所给材料作文。如全国乙卷的作文为,“双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,2022年高考作文命题方向,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。请结合以上材料,以‘跨越,再跨越’为主题写一篇文章,体现你的感受与思考,高考作文万能素材经典。”

是材料作文好,还是命题作文好,基础教育领域对此的意见不尽一致。普遍认为,材料作文可以给考生更大的思辨与表达空间,考生可以结合材料自主命题,表达自己的想法。命题作文则会有所局限,可能会出现“主题先行”的作文思路。也有一线教师认为,写好材料作文并不容易,一些教师和学生仍旧会以“宿构”“套题”的方式应对作文,很难真正考查学生的思辨能力;而命题作文,只要命题灵活,高考作文范文6篇带题目,也可防止应试思路,而且在规定命题之下,更容易把握阅卷尺度。

高考作文的命题方向是更加的贴合我们的时代需求,在价值观的引导上更为正能量,在题型的设置上也更加的科学。首先是在题型上,这些年高考的作文题型主要划分为三类。

这个作文题目跟我们曾经写过的高考题目有相似之处,但要写得出彩还是需要有文字功底的。北京卷题目二,命题作文“在线”,跟我们的生活很近。“在线”二字就是我们日常生活中的常用语言。不同于前一个题目。

综合考虑材料作文、命题作文的利弊,灵活地选择材料作文、命题作文、材料+命题作文的不同模式,可能成为未来语文作文命题的方式。北京的语文作文题坚持以前的做法,十篇自命题作文,给学生“二选一”选择,这有利于学生选择适合自己发挥的题目。这种命题方式值得借鉴、推广,在全国卷和地方卷命题中,都可以出两到三道作文题,由学生选择其中一道作文。

从这个角度看,好的作文题应该是多元的。一般认为,材料作文的材料应该富有时代性、贴近生活,但这不是评价材料作文质量的唯一指标,好的材料作文,要给考生更大的思辨和表达空间。今年的语文作文题,有的是结合时代与生活,如全国新高考II卷的材料为“中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物”;全国乙卷的材料为“双奥之城,闪耀世界”;浙江卷的材料为“新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新”。还有的从文学名著、体育项目中取材,如全国甲卷的材料来自《红楼梦》,全国新高考I卷的材料是以围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”展开。

好的材料作文不在于是否结合时代与生活,而在于是否给学生思辨空间,让学生有话可说。这也要求学生不要去“押题”“套题”,而是要培养思辨与表达的基本能力,高考满分作文20篇带题目,这是语文学科教育应培养的学生核心素养。我国已取消中高考的考试大纲,目的就是引导基础教育摆脱“考什么才教什么,教什么才学什么”的应试倾向,而要重视学生的学科素养培养。今年高考作文题的变化,一定程度上展现了多元与灵活的特点,对待语文作文,也就更要抛弃应试套路。

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