我转一下头，看见黑板上的题目非常简单，就决心要回答出这一道题目，得一次表扬。我沉默了一会儿，颤抖地举起了手，但是又马上放了下去，我有一个缺点，每一都回答错误，如果这一次回答错误，反而不会受到表扬。
我得到了表扬作文1 在我的记忆中,有许多快乐的事,比如:班级举行美食节、六一儿童节上台表扬、第一天上小学……但最快乐的就是被钢琴老师表扬。 上个星期四,钢琴老师给我布置了四首曲子,给我当作业,下节课要检查。我回去练了一下。
我得到了表扬
仙桃实验二小五年级 叶志畅
我在学校得到过老师的表扬，表扬作文高中生，也得到过老师的批评，很多表扬与批评的事我都淡忘了。可我还总还记得四年级英语老师对我的表扬，那被表扬的感觉，就像吃了蜜糖一样甜。
《我得到了表扬》500字作文篇一 “圆圈加三角形等于999，三角形等于1，圆圈除以三角形等于多少?”老师出了一道非常简单的题目在黑板上，我看着老师，她的脸没有一点皱纹，头发长长的。
我得到了表扬六年级作文600字1 “祝跃武”,随着一声喊叫,教室外跑进来我的好朋友李飞。他一边喘气,一边扬着手中的一份还带着油墨香的报纸,兴高采烈地说:“祝跃武,你的作文上了《长江日报》了!”说罢,将报纸放在我的面前。
我的四年级英语老师姓常，年段十佳表扬作文，我们叫她常老师。她的头圆圆的，脸白白的，好像一个大玉盘。她的眼睛黑黑的，亮亮的，就像两颗乌黑的宝石。她的鼻子扁扁的，就像一块三角形的玉石。她的嘴红红的，像一颗成熟了的小樱桃。我和同学们都非常喜欢上英语课。
我得到了表扬作文1 “这次考试你们不知道在干什么!”我的心“咯噔”跳了一下,我的心跳开始加速了。黑板上很干净,没有一点灰尘,不过老师的眼神十分严肃,看着每一位同学。惨了,我把身子往下缩了缩,生怕老师那带电的眼神瞄到我。
我得到了表扬作文1 每个人都有喜怒哀乐,可以因为得到一次表扬而喜;可以因一次误解而怒;可以因一次考差的成绩而哀;可以因一个有趣的笑话而乐。我就因一次妈妈真心表扬而喜。 “宋妍羽。
有一天下午，表扬作文500字，第二节课下课之后，关于表扬的论文题目，我们就要上第三节课英语课了，我心里美滋滋的，——我可是我们班的英语学习委员，而且常老师也很喜欢我。
我看见英语老师走进了教室，常老师手里拿着一个长方形的东西，那个东西背面是黑色的，两边还有按钮。我心想那是什么呢？是英语书吗？可又不是，因为那个东西的正面不是黑色的。我好奇极了。
妈妈回来后,看着干净的院子,她十分高兴,挨个把我们表扬了一番,还重点表扬了我!我心里真是美滋滋的。 为了得到妈妈的表扬,我开始努力干活,经常忙活了大半天,妈妈也只是笑笑,就不再说什么了。我觉得:既然干活没有表扬。
我又看见老师拿了一支笔，在那一个东西上面点了几下，那个东西就发出了声音，正是课本上面英语句子朗读的声音，表扬作文题目怎么写。我心想，那一定是一个平板电脑。有电脑，这节课一定非常有趣。
常老师又发给我们每人一张纸条，上面写着我们在网上做英语作业的帐号密码，我们只要打开电脑把网址一输入进去，然后用帐号密码登录，就可以在上面玩游戏做英语作业。这可真有趣！
我得到了表扬作文1 在小学生涯里,总会有表扬和批评。而作为学习一直不好的我是多么渴望被老师表扬一次,或者瞄我一眼也好啊!就这样,直到那次,我的到了表扬…… 记得那次是一次语文课,老师打着幻灯,提出问题让我们回答。
我在上课的时候，我的同桌指着课本小声问我：“这一个单词怎么读？”
受到表扬的作文1 从小到大我受到过许多表扬,每次受到表扬我都是喜滋滋的。但是有一次表扬却是苦涩的。 记得读三年级时,我期终考试失误了,导致数学成绩只得了89分。我看着那成绩单上的红红的、刺眼的89这个数,不知揉了多少次眼睛。
我想：我是告诉他还是不告诉他呢？如果我告诉他，我就会因为破坏课堂纪律被老师批评，如果我不告诉他，我就会显得不乐于助人。
看着他信任的目光，我说道：“这个单词很简单，我教你读！”我在小声教他读的时候，突然我们班的常老师看见了，常老师大声说：“叶志畅！你为什么讲话不看黑板？”
我害怕地说：“我的同桌他要我教他那个单词怎么读，我就告诉他。”
我以为常老师会生气，我好想表扬作文，可常老师不但没有生气，反而高兴地说：“我们班叶志畅的成绩又好，又非常喜欢帮助别人！大家应该向他学习！”我听了非常高兴，心里就像吃了蜜糖一样甜。我想，我居然又得到老师的表扬了。
这就是我们班的英语老师常老师，她真是一个善解人意的老师，以表扬为话题的作文，我很喜欢她。
表扬作文450字1 上课了!上课了!同学们争先恐后地走进教室,我发现同学们的桌子上都有日记本,可我的桌子上却什么也没有,我的日记本到底去哪里了呢?我奇怪极了,作文 表扬。 正想着,丁老师亲切地说:“同学们,快坐好。
五色笔作文点评：你成功地把自己的心理活动融入到了事件当中，所以能把事件写得真实可感。
