她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、全面发展，多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少年队员，还在演讲、书法等活动中屡获佳绩，爱读书的孩子作文300字。出色的表现和真诚的付出赢得了老师的信任、同学们的喜爱，她就是杨家庄联校小西庄小学六年级的孙锦窈。
学校里，孙锦窈时刻以《小学生行为规范》约束言行，热爱集体，尊敬师长。对待学习，她踏实认真，课前主动预习，课堂上敢于提问，课后能够及时复习巩固，学习成绩一直名列前茅。
我爱读书六年级作文 篇1 我们学校是个充满书香的学校,“阅读”已经成为我永恒的追求目标。 读书,让我成了“数学小天才”。记得上二年级的时候,我迷上了侦探小说,妈妈为了满足我的读书需求,为我买了许多侦探书。有。
我爱读书六年级作文 篇1 书是什么? 书犹药也,善读之可以医愚。书就是一剂专医愚笨的药,它把我从愚蠢和野蛮的沼泽中拉上了岸,让我从此一步步迈向智慧和真理的王国。在书中,我明白了不计其数的道理:诚实守信是做人之本。
孙锦窈热爱中华传统文化，喜欢在书籍的海洋里遨游，他是一个爱看书的孩子，探索知识的奥秘，无论是历史文学、名人故事，还是经典名著、唐诗宋词，她一有时间就看。良好的阅读习惯促进了孙锦窈写作水平的提高，她把自己读书的感受化成文字，写出了一篇篇优美的作文，三百字作文我是个爱读书的孩子，经常被当成范文在班里传阅，我是一个爱看书的孩子作文200字。
我是个爱读书的孩子作文1 我是一个爱读书的孩子，爱读书的我有一个外号：小书迷。不用问，你一定知道是什么意思了，当然，我的这个外号也不是虚的，因为我本来就是一个爱读书的孩子。
除了阅读和写作外，孙锦窈还擅长唱歌、跳舞，做过小主持人，在学校的文艺汇演、国学诵读、跳绳比赛中，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多荣誉，我是一个爱读书的人作文。面对众人的夸奖，她总是谦虚地说：“自己需要努力的地方还有很多”。
我是一个爱读书的孩子,书在我的心目中有着神圣的地位。 我跟书交上朋友,这还得感谢我的妈妈。记得那是我上小学二年级的一天,妈妈把我带到小镇上的书店,我一下子冲到“儿童读物”前。
别看孙锦窈年龄不大，她还是一位“爱操心的小大人”。她经常给身边的人普及环保知识，家里偶尔多开一盏灯，浪费一滴水，她都会及时提醒。遇到有人乱扔垃圾，她总是主动捡起来扔进垃圾箱，尽自己最大能力爱护身边的环境。
我爱读书六年级作文 篇1 我自小爱读书。一盏台灯,一杯清茶,一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来回味无穷。
我爱读书六年级作文 篇1 我自小爱读书。一盏台灯,一杯清茶,一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来回味无穷。
我爱读书六年级作文 篇1 高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。通过阅读，我们可能汲取更多的知识。阅读，会让我们的思维更为活跃，会为我们点亮人生的道路，指导我们人生正确的方向。但许多同学不爱阅读。
孙锦窈认为，快乐健康成长比学习成绩更重要。她始终坚守着“做最好的自己”的座右铭，用乐观、自信的人生态度，带着一颗感恩的心，我是个爱读书的孩子作文350字，在成长的道路上一路前行，我是一个爱看书的男孩作文。（荆倩）
我爱读书六年级作文 篇1 我爱读书!在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的甘露;在书的海洋中,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,用心地体验着一次次惊心动魄的经历。
【来源：阳泉市人民政府_民生资讯】
我爱读书六年级作文 篇1 阳光犹如一块五颜六色的布,把整片大海都笼罩在自己的怀里。阳光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外灿烂,也十分沁人心脾。 我刚从图书馆买到了梦寐以求的《三国演义》,他可花了我几个月的零用钱。
我爱读书六年级作文 篇1 书是人类进步的阶梯,歌德说过:“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。” 我爱读书。
