做家长的，总有控制不住自己的时候。心里装的是“鼓励教育”的宏伟蓝图，但到了孩子真的犯了错或咋的，难免忍不了要“怼”回去，语气里充满了失望和着急，到头来又后悔得不行……你是这样的家长吗？那今天的这篇文章，你必须要看看了~
爱迪生非常委屈地说：“我只是拿镜子，让光聚集在一起，好让妈妈动手术。”爸爸这才恍然大悟。顿时，房间变得亮堂堂的，手术非常成功。爱迪生用自己的智慧和才华，救了妈妈。爱迪生永远都是我最敬佩的人，我将以他为榜样。
“妈妈，我可以去看电影么？”
“电影？你上去演得了！”
“我可以吃点面包吗？”
爱迪生的故事一 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
“面包？我还想把你做成面包！”
朋友们。
爱迪生从小就是个充满好奇心的孩子，上学时的他不爱坐在椅子上听课，而喜欢不停的举手发问。为了知道许多新的事物，爱迪生总是喜欢自己亲手做做看。有一次，他看见母鸡正在孵蛋，便将母鸡吓跑，自己来孵蛋。后来。
这样的对话是不是似曾相识？
当父母的。
时不时会有意无意地贬低孩子。
爱迪生非常聪明,也很伟大. 在爱迪生小的时候,就很聪明,但是爱迪生家里很穷,没有钱,也不打扮自己,所以全身非常乱,别人就把爱迪生当作傻子. 之后,爱迪生就受到了启发,所以下定决心要出人头地. 看到那时候家里点的蜡烛。
爱迪生优秀作文1 寒假生活丰富多彩，我除了休息之外还读了几本课外书，给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字，就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人，所以津津有味地看了起来。
今天。
让我们来读读这样一个故事——
有一天，小爱迪生放学回家，将一张折叠纸条交给母亲南希：“妈妈，老师要我将这张纸条给你，并且说只有你能看。”南希边看边流泪，爱迪生问：老师说什么呢？南希大声读给他听：“你的孩子是个天才，这个学校对他来说太小了，没有好老师可以训练他。请你自己教吧。”
南希过世之后，有一天，爱迪生偶然在衣柜里看到了当年的那封信。信上写着：“你的孩子有智力上的缺陷，我们不能让他继续留在学校就读。他被退学了。”爱迪生泪流满面，他在日记中写道：“爱迪生是个有智力缺陷的小孩，但他的母亲让他成为世纪的天才。”
篇一:写爱迪生的作文_改变世界的科学家——爱迪生 爱迪生是一位杰出的天才发明家,他的种种发明为全人类做出了很大的贡献。 小时侯的爱迪生对“为什么”特别喜欢,含有打破沙锅问到底的精神,还特别喜欢亲自实验。有一次。
爱迪生12岁的时候，新修的从休伦到底特律的铁路通车了。他不想让爸爸妈妈为自己的实验经费增加开支，决定到火车上去卖报，挣点钱来贴补家用。爱迪生一边卖报，一边读书。他每天早晨七点钟出门，晚上九点半回家。
I realize the secret to success is not when or where you were born, but what you are doing and how you do it in your life.译文 爱迪生出生于美国，是一位伟大的科学家和发明家。有一次。
爱迪生是世界上最伟大的发明家。在他去世的时候，全世界的电灯在自愿的情况下关闭一分钟，以纪念这个给夜晚带来光明的巨人。
爱迪生是我最崇拜的一位科学家，他使我懂得了很多道理，是我人生的楷模，生活的榜样。爱迪生是妇孺皆知的伟大发明家和著名的科学家，出生在美国的一个贫穷的家庭。他之所以能成功，主要是他的勤奋造就的。
爱迪生也曾是个令人头疼，颇为麻烦的小孩。他出生于1847年2月11日，从小就是问题篓子和闯祸专家，瘦弱的身体上顶着个大脑袋，安静而古怪。有一次，为了观察大火燃烧的状况，他竟点燃了父亲的木材仓库。
父亲对这个儿子非常担忧，但是在母亲南希眼里，爱迪生是一个热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试的孩子。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问母亲：“母鸡为什么趴在蛋上不动呢？是不是生病了？”南希告诉他，爱迪生的作文素材100字，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
8岁爱迪生得了猩红热在家休养期间，南希指导他读了各种各样的书籍，小爱迪生对上学充满了向往，写爱迪生的议论文。但是，爱迪生写过什么作文三年级，仅上学三个月，他就被校长骂成“糊涂虫”，被认定是教过的学生中最让人头疼的，成绩糟糕透顶的一个，还被从教室里赶了出来。
但南希坚持认为爱迪生喜爱提问是爱思考的表现，一时成绩差不能说明他笨，和爱迪生在一起作文，只要教会他正确的学习方法，情况就会立刻得到改观。于是，南希把爱迪生领回家，自己开设了家庭课堂，爱迪生可以写作文的例子，根据不同时间地点和情境，结合爱迪生的心情和兴趣，随机进行教育和指导，引导他自己动手动脑解决疑问，培养他带着思考去读书，带他涉猎了大量人文类、科学类的书籍。
喜歡問問題 愛迪生1847年2月11日出生於美國的城市，離現在已經有一百多年了，那時候沒有汽車，沒有電影、收音機，也沒有電燈。愛迪生常整天問個不停，有一天，他的爸爸被問得不耐煩了，就說。
爱迪生12岁时，执意要到列车上当报童。凭着超过同龄人的精明头脑，他一边安排好自己的时间上图书馆，一边独立办起了专给火车乘客看的《先驱报》周报，这份报纸后来被称为“第一份在列车上出版的报纸”。
后来，他改行当过电报员，爱迪生议论文200字。为了偷懒，他开启了人生中第一项重要发明——二重电报接收器。他着力把研究方向和实际生活结合起来，在门罗公园实验室发明了电话、留声机、电灯、电动火车、电动车、蓄电池、活动电影放映机、摄影机等等。他说：需要是发明的母亲，爱迪生的故事作文300字。发明与生活息息相关。
成长启示
爱孩子，从爱孩子的兴趣开始。
母亲的鼓励和帮助是让爱迪生打开成功之门的钥匙。
父母爱孩子的方式有多种，孩子的成就也各有不同。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。教育孩子更是如此，你在教育孩子的土壤里播撒了什么种子，就会收获孩子怎样的成就。
生活中像爱迪生一样喜欢问问题的孩子其实很多，他们的小脑瓜总是装满了“为什么”。许多人都习惯对孩子那些异想天开、稀奇古怪的问题不理不睬，或者轻易否定，爱迪生的妈妈南希却认真地对待、细心地回答孩子的每一个问题，满足了孩子的好奇心和求知欲，这对培养孩子的想象能力、思维能力有很大帮助。
如果我们的家庭教育能像南希那样注重以探索世间的神秘现象、不停地思考“为什么”为课题，我们的孩子对实际中面对的任何问题都会充满着灵性。这是父母给孩子最珍贵的礼物。
综合整理自：《自然长大》（南京师范大学出版社）、网络
