新高考第一套作文题 ：
这种格式我个人认为写起来比较灵活。首先，“引”可以和现在比较流行的新材料作文联系起来，把作文题目中的材料简要地引用到第一段。此外，五段模式中的“三个分论点”并不是什么时候都容易顺利地找出来。
一、选好角度先立题。一、要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。拟定了一个醒目、鲜明、生动的题目。二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点，联系现实分析论点，总结全文强调观点。
便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。具体的范文模板链接：链接: https://pan.baidu.com/s/107qrrzF39cmNybKZ9gFI3A ?pwd=5nru 提取码。
试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
5、新材料作文 新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的，便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。具体的范文模板链接：链接: https://pan.baidu.com/s/
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语，材料作文素材及作文800。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高，带材料的材料作文范文。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升，什么是新材料作文。
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新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的，便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。具体的范文模板链接：链接: https://pan.baidu。
4、话题作文 “话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。
(第一范文网 www.diyifanwen.com整理) 二、题意分析 这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺,使自己摆脱了失误不利的局面,变废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
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要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
关于全国新高考第一套卷新材料作文题“本手” “妙手”的审题立意分析，网上有太多的文章讲的透彻明了，我这里就不再赘述了。偶然的机缘，我得到了一篇听说是得了满分的考生作文，新材料作文怎么写，我这里想从曾经高考作文阅卷者与高考作文教辅者的角度为大家点评一下，希望对大家会有所帮助。高考作文总共60分，新材料作文的审题立意，其实评分的时候60分是平均分配的，它被平均分为三等分，分别为内容20分、表达20分、特征20分。内容跟表达总共40分，是作文评分的基础等级，而特征是作文评分的发展等级。基础等级一般都可以达到，就是看你作文写了什么以及怎么写。发展等级就稍稍有点难度了，主要看你的文章是否有文采、有创意、寓意是否深刻等，作文材料素材。 （范文见图片）
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。例文1 行胜于言 轻轻翻开《史记》,历史的年轮旋转着重现在我眼前。
这篇文章从三个方面考察都是相当优秀的，我个人觉得文章从应考作文的要求与模式上看更为典范。内容的角度主要讲审题立意，文章审题精准，文章中心论点是首段最后一句 “我认为”后面的句子。题目高度概括中心观点，下分三个分论点 ：即1.以本手沉潜，求真务实，脚踏实地。2.以妙手行远，厚积薄发，更上一层楼。3.反观现实，贪图 “妙手”是狭隘短见。三个分论点紧靠中心观点论证分析，用大量名人事例，反面观察，论述有力到位。尾段反复强调，照应开头，内容前后一体，观点鲜明，中心突出，紧靠现实，有理有据，阐述到位，新材料作文审题立意训练。第二。从表达上来看，结构合理，行文语言运用有特色。文章标题概括中心，对立表意，句式简洁整齐，意蕴博大，起笔不凡。首段是完整的新材料作文应试模板，首句开始承接材料，阐述题意，接下来联系生活，分析阐述道理，归纳出文章中心 “我认为”句不枝不蔓，重点醒目。第二段明确提出第一个分论点，着重讲本手沉潜的好处与作用，新材料作文和任务驱动区别。阐述之后用了大量的名人事例，一边引述一边论证，道理明了，后面归结。段内三要素齐全。第二个分论点是妙手可以行远，这里大量事理论证，结合名人名家言分析，结合名人事例说理，道理通透。第三个分论点从反面论证中心观点。贪图一“妙”字，终将狭隘短视。这里主要是结合名言分析论证，分层推进说理，以理服人。文章主体三段并列构架，每个分论点要素分明。首段尾段彼此照应，全篇紧靠中心行文，结构完整，议论文特色鲜明。第三，特征鲜明也有包含前面两方面的内容，同时又看文章有没有独特的自成一格的特殊的地方，评卷是会分若干个小点的。本文来看，观点，结构，行文，手法都是上乘。更突出的地方是文章立意的深度与高度不一般，着眼于社会生活。文章的文句内容所表现出来的博学多才，比如大量的名人名家经典信手拈来，不能不让人佩服，这非一朝一夕之功啊。还有书写功力也不错，紧张的考试中还能如此工整，自成一体，美观清洁。所以，从方方面面看，这篇文章的确可以打满分。作为考生也可以以此为模板，多多训练。
