全国各地高一新生近日都纷纷开学，把握机会作文800优秀。我校新生集训会上，校长亲自对刚入校的新生谆谆告诫：进入重点高中，要把握人生的“机会”，在三年的竞争中，转化成自己的“机遇”，并好好地把握住。
多年前，高中教育围绕分层教学有不同的声音，高分学生的家长希望单独编班教学，低分学生的家长要求全面打通同等授课，特别是后者总以教育的公平说事。
把握机遇800字1 考生许小明 不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。 --题记 山重水复疑无路 他,落榜了,长长的高考录取榜单上竟然没容下他的名字许明。站在榜前,他的脑子里一片空白,他不停地问自己:这到底是为什么?为什么?
只要紧紧把握每一次机会,不放弃每一次努力,勇于面对挑战,就一定能够实现自我的价值,让人生充满光彩。上帝在关上一扇门后,通常会敞开另一扇们,而我们就是要得到另一扇门的钥匙,做到这一点,我们必须调整心态,脚踏实地的去选择。
作为教育者，我们很理解他们的心理，低分学生家长的说法的确有一定的道理，但经过全国各地多年的实践检验，现在似乎大家都接受了分层教学，讨论的关键则慢慢集中到了分层教学的落实和机会的公平上。
我们不管做什么事,都要把握机会,珍惜做好它。 机会是只有一次的,那么我们更要珍惜它,竭尽全力去做好它,只要珍惜每一个机会,世界就不会有任何后悔。 高中珍惜机会作文800字4 “你为什么不早点举手呢?”“你明明熟的。
机会是每个人都有的,但有的人却一再的错矢良机,而有的人却把每一次的机会都牢牢的把握。 有一次我就错失了两次机会。那次我正在做作业,我的爸爸。妈妈让我做一件小事给我几元钱,可我却没有去做,妈妈对我说。
教育的公平在于一视同仁、人格平等、尊重差异、机会均等。民间故事里，兔子与乌龟从来不会被捆绑在一起跑步，因为一个爆发力强，一个耐力强，同步跑总有差异，捆绑跑都很难受。
毛遂就是一个善于把握和利用机遇的典型“人才”。 机遇能给“人才”提供全方位显示才能的机会,能使“人才”在短时间内为社会公认。向毛遂,诸葛亮,法拉第,巴斯德这样的人才,这是把握了“机遇 ”而在世上显名的。所以我们必须抓住机遇。
分层教学就是让学生根据自己的情况，有的参加百米短跑，有的参加马拉松比赛，都可以找到自己的优势和成长的信心。
机遇800字1 人生,如弯弯曲曲的水,世事如重重叠叠的山,机遇面前需要执着的追求,方能成功。执着成就人生,生活中很多东西都是执着中成就的,而这份执着来源于我们的定力! 梅斗霜雪,独立寒枝,顽强地等待春天;雨声潇潇,花木入梦。
放下一些,你才有机会争取更好。 其实,机遇无处不在,只要你把握好,就不会失去。 关于机遇的作文3 某公司决定用“猎兔”的方式,从三个应聘者中选出一个部门经理。结果,甲最先发现了兔子,乙最先扣动了扳机。
记得《亮剑》中李云龙的部队人员素养参差不齐，面对实力强大、装备精良的日军，该如何提高战斗力呢？李云龙将人员分类，有的战士射击准，就专门练狙击；有的战士投弹远，机会作文600字初中，就进投弹队；有的战士拼杀强，就进冲锋队……
这样各展优势，取长补短，效果也十分明显。
我们许多家长望子成龙心切，把握机遇的议论文800字，孩子基础差，想千方设百计进了快班，但家长的心情不等于孩子的基础，与其他同学的差距越来越远，孩子一个晚自习一两道题都啃不下来，抓住机会作文800字记叙文，郁闷了一晚上苦等下自习，怀着灰溜溜的心情进入梦乡。
高中3年拖下来，信心没了，人也垮了！何苦？在大庙当小和尚不如到小庙当大和尚，待修炼有基础了再到大庙去做住持！
抓住机遇的议论文范文一 机遇真是一种很奇妙的东西。它就像一个小偷一样，来的时候没有踪影，然而走的时候却会让你损失惨重，只有认真仔细的人才能够发现它。是的，只有抓住机遇，才能有机会改变我们的人生。
你永远都不知道转角后的景色如何，永远不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。 把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。
高中3年我们给了孩子两次机会来调整自己的步伐。中考成绩肯定是高一新生分班的主要指标和依据，据此分到不同类型的班级。
许多家长总会解释孩子初中期间如何如何优秀，只是中考失利了，我们相信家长说得都对，但我们要充分认识到：所有的中考高考主要看分数，不谈原因和借口。
“莫斯科不相信眼泪”，踏入社会不都是这样吗？从另外个角度看，我们更应该做的是一起与孩子认真分析失利原因，让孩子能够直面失利，避免同样的失误再在高中发生分班以后就开始起跑了，不要沉醉或伤心过去，不要幻想或担忧未来，一切重新开始！
中考成绩作为一次性支票已经使用，关于机会的作文600字，但现在的起点不代表3年后的未来！高一一般会有6次大考，把握机遇作文800字，次次都重要，见证学生过程的努力，把握机会作文800字高中，按照一定的比例将汇总成学生高二分班的依据，这就是实力！大家机会都是样。
平行班表现优秀的学生一年后可以进入特奥班，特奥班表现平平的学生也会淘汰出局调整到平行班。如果一次大考说不适应尚可理解，一年6次大考如果还在谈不适应，那就是态度，是能力了。勤能补拙，适者生存呀！
我校是全国“百强高中”，肩负着为社会培养高精尖人才的神圣使命，重点大学是群体追求，状元、北大、清华是特色追求。所以高二特奥班数量会有大幅度压缩，高二结束进入高三是否有局部优化调整，将根据年级实际情况确定。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走。
总之，竞争贯穿高中各阶段，绝对以成绩说话，真正的高手过招，让顶尖特优生在教师引导下脱颖而出，让每位学生的潜能得到开发。亲爱的同学，你是英雄你就出招！
我校的教育理念是“成就最好的自己，服务祖国和人民”。高中三年环环相扣，环环重要，要求学生不能停留，抓住机遇的名人事例简短70字，不能左顾右盼。教育的公平在于竞争机会的公开，在于给机会，在于给那些已进入校园就立即进入状态的努力者！
过去不能说明现在，现在不能说明将来，但是现在的准备绝对影响将来！
机会不等于机遇，只有实力才是获取机遇的唯一通行证！
进入我校求学的同学们，学校为你们提供了驰骋的疆场，愿你们在这块肥沃的土地上，盛开灿烂的奋斗之花，结出丰硕的人生果实！
