我学会了踢足球
鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方。你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的火炬。
“万事总是开头难”俗话说得好，最开始总是很难，但阳光总在风雨后，只要克服了这一关，坚持不懈，努力向前，人生的精彩就在前方闪耀……
而在另一边，一群老头在下象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋?以上是四年级下册第六单元作文参考。望采纳，谢谢！
人教版四年级下册第六单元优秀作文:乡村生活(1)乡村生活是多姿多彩的它是一道彩虹,带给我们快乐;它是一道阳光,照进我们的心灵 早晨,勤劳的公鸡叫我们起床吃完早饭,我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子,收获明天的希望 上午。
“不要，不要，我要在校队踢。”我哭哭嚷嚷地进了校足球队。那时，我什么都不行：传球传不准，四年级下册第六单元作文300字，带球不标准，射门用不上力……我无时无刻不纳闷：我要怎样改？我要怎样做？后来我才发现，原来脚没固定，没有观察，没有摆腿……仔细观察教练：传球时，右腿摆开，先往后，再去击打；带球时，总要看一眼身后；射门时，总是选好角度，大腿带动小腿，四下语文书上第6单元作文，脚背绷直，一道“彩虹”滑过天空，让我目瞪口呆、拍手叫绝。
从此以后，踢球时我总是记住教练的话：“脚固定，有观察，有摆腿，有发力，有跑动。”在自己的严格要求下，我的球技日益提高。传球后脚固定了，呈倒“T”形，支伸脚朝着球的方向；带球的同时，有一两次的观察；射门时，支伸脚保持了一定的距离，发足了力，重重抽射。每次都尽量最好，渐渐地进步越来越明显，四年级下册第六单元特色作业。
四年级下册语文第六单元作文：乡村景色 清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼。我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方。
”奇迹发生了。“好，逗得同学们捧腹大笑，说？”“不信，我把绳子的一端用手捏住。 第三个节目是张桂杰表演的笑话《外星人与卖土豆的》、合唱、2。教室里霎时间变得鸦雀无声、小品，转眼就要离校了。
四年级下册语文第六单元作文范文篇1 自从学了陶渊明写的《桃花源记》后，我对桃花源的向往之情油然而生，终于，机会来了，爸爸提议全家一起去桃花源，我们全家都非常高兴。三月十五号下午，我们乘车去桃花源游玩。
可是，因为短暂的优秀，换来了一时的骄傲，失误次数增多，每个动作都做得很刻意，也时也只顾自己带球，甚至出现一个大毛病——把握不住节奏和机会，五六个月后我才醒过来，发现我重陷困境，摔入数丈深渊。可我也不是省油的灯，更加奋发图强，把要领铭记于心，六年级我来了作文，也不再骄傲、不埋怨。球丢了，我就追；有机会，我就把握。我一定要继续努力，持续拼搏，终于成为绿茵场上一道靓丽的风景，四年级下册语文第一单元作文，足球被我掌控得如火纯青……
太阳徐徐上升，霞光四射，这时，滨河路上的人寥寥无几，大多都在农贸市场。在农贸市场里，商贩们扯着嗓字吆喝着，想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢，左逛逛右瞧瞧，提着个菜篮子在市场里穿梭着。
人教版四年级下册第六单元优秀作文：美丽的农村 一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩 出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新。
四年级下册语文第六单元作文1 “沙沙沙……”,一场春雨过后,天空中挂起了七彩的虹,大地一下子变的生动漂亮了。早上起来,迎着凉凉的风,呼吸着新鲜的空气,我们到外面去散步。 田野上,各种美丽的花朵争奇斗艳,一朵比一朵好看。
”春雷公公扯开他的大嗓门叫大家起床呢!美丽的桃花盛开了笑脸想让他们问好；如花一般的映山红把山衬的喜气洋洋；披着雪衣的梨花仙子在树上笑盈盈的。春风婆婆不知对小草说了什么笑话乐的他们笑弯了腰。
“人生大病，只是一‘傲’字。”王阳明曾说过。你不好时，是骄傲把你牵着往回走，取得越大的成果，你就要越谦虚，也要有迎难而上的信心和冷静思考的大脑，四年级下册作文一单元。如《礼记》所云：“不自大其事，不自尚其功”，四年级语文第八单元作文，努力前行。
