激动人心的运动会
六年级运动会作文 篇1 在4月27日,对我们行知小学的全体同学,是一个特殊的日子,那就是我们将要到钱塘外语学校开一年一度的运动会。这时同学们非常紧张,狠不得提前和对手较量一下他的实力,生怕夺不了冠。 入场式开始了。
六年级运动会作文 篇1 在这金秋十月,瓜果飘香的日子里,踏着秋天的气息,迈着轻盈的步伐,我们终于迎来了心仪已久的运动会。 随着?运动员进行曲?的响起,同学们整齐的排好了方阵,等候在操场外。 排在操场最前面的是护旗手。
六年级运动会作文 篇1 热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。我很激动。因为这是我进初中后第一次参加的校运动会。
商洛市商州区第三小学四年级4班 王科欣
运动会结束了,我们班得到了全年级的第二名。虽然不是我们班的最佳成绩,但是,我看见了我们全班同学的汗水和努力。 六年级作文评语7 想起深圳的站台,我的眼泪就止不住地往下流。 爸爸妈妈都在深圳打工,趁着放假。
4月13日一大早，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着无比激动的心情在学校操场参加一年一度的春季田径运动会。
首先是运动员入场。看，一个个运动员迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，挥舞着红旗走着方阵穿过主席台，运动会作文评语大全小学，多么威武，多么豪迈！尽管之前练了很多遍，但看到老师、同学热切的目光，万能作文批改评语，我还是紧张地心怦怦直跳，手心直冒汗，但看到周围的同学走得特别整齐，我也暗暗给自己加油：一定要把最好的姿态展示给大家！
关于运动会作文的评语 文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。这是一篇叙事类的记叙文。
给作文写评语 在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的给作文写评语,仅供参考。
入场式结束后比三正式开始了，这次运动会的项目可多了：100米、200米、400米、800米跑赛，还有垒球、跳绳、跳远，看到运动员们在赛场上奋勇拼搏的身影，我也跃跃欲试。
一次运动会作文 篇1 我的六年级，有笑，有悲，也有泪。在我全班同学的最后一次秋季运动会上，一向是“常胜将军”的我们却在百米跑上出了差错，是的我们输了，输得不值，输得悲伤，输得流泪。
最激动人心的是400米预赛，随着“砰！”的一声发令枪响，运动员们像离铉的箭一般飞奔在白色的跑道上。只见我们班的魏东婷同学迈着双腿，摆开双臂努力地向前奔跑，虽然她使出了浑身的劲小脸憋得通红，但还是被一个个对手甩在了最后，我心里为她捏了一把汗，大家都站起来挥舞着手臂高喊“加油！加油！”有的同学嗓子都喊哑了，还在不停地挥舞着拳头。
我喜欢参加幼儿园组织的活动，原因是多方面的，尽管每次活动都或多或少需要我们家长的参与，但我也是乐意的，因为我在活动中见证了孩子的成长！这次秋季运动会我有幸成为主持之一，还真有些许的紧张。
听到大家的加油声，魏东婷好像喝饱油的赛车，加速，加速！终于在第二圈超越了一个对手，场上的加油声更响了，还有几个同学在跑道外陪着她跑，慢慢地她又超过了一个对手，跑到了第二名 ，慢慢地超过了第二名 ，赶上了第一名 ，“冲刺！”最终她第一撞线取得了胜利，同学们激动地抱在了一起，一起欢呼着“我们胜利了！”“我们是最棒的！”我看见魏东婷喘着粗气开心地笑着笑着，眼泪冻出来了！我们知道，这是开心的泪！激动的泪！
到了决赛的那一天 ，大家的眼光跟着魏东婷，从她站在起跑线上到发令枪响 ，运动会作文评语集锦，动员们像风一般奔跑着从我们的眼前飞过 ，运动会作文旁批大全简短，第一圈她还领先 ，第二圈她渐渐体力不支慢慢落在了后面，可是听到了同学们呐喊声“加油，冲向第一不放弃！” 运动员们重新打起新的精神冲向终点，还有100米 ，50米！一定要争拿第一 ！运动员们的脸绷得紧紧的，一定有着无比的压力 ，奋力向前冲！可还是落在了最后方，可是她一点儿也没有放弃，一直坚持到最后！同学们没有一个人埋怨她，而是热情地鼓励：别灰心！别伤心难过！一次失败算不了什么！来年再战！我们知道你已经很努力了，我相信下次运动会大家也一定会为你呐喊助威的，加油！听着一声声鼓励，看着一双双热切的眼神，魏东婷又一次哭了！这一次，是感动的泪！
三天的运动会不知不觉结束了，但却让我明白了一个道理:只有坚持到底才会走向成功！团结就是力量！就是胜利！
1. 文章 语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。2. …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。3. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。4。
运动会的作文篇一 “加油!加油!杨宁，加油!”这是我校第十五届 田径运动 会。先比的是跑步，杨宁来代表我们班。杨宁做好准备，只听“砰”地一声抢响，杨宁就像火箭一样冲过起跑线。
老师评语：小作者通过自己独特的视角，描绘了一个顽强不屈的小运动员，更给我们再现了一个团结奋进的班集体，扣人心弦，激动人心。结尾的思考发人深思，是一篇难得的佳作。
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