感动人心的作文

  • 感动
  • 2025-01-22

那一次,我真感动

篇一:往事,触动人心 浓浓亲情,动人心弦。亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是严冬中的一件毛衣,把温暖和幸福送进你的美梦。亲情是人间真挚而美好的感情。回忆往日亲情。

感动六年级作文1 月儿,弯弯。一束皎洁的,散发着淡淡黄晕的月光撒在了地上,星星 那一个个顽皮的孩子正忽闪忽闪的眨着眼。夜,如此的安宁,静谧。我,却一反往常的习惯,在床上翻来覆去的 睡不找觉,开始想我的成长。

小学时,我最喜欢的就是语文,因为喜欢那个教语文的老太太。但那一次,我生她的气了。

那天,她让我们背一篇很长的课文。我想,这么长的课文,肯定很多人背不下来,一向和善的她,一定也不会和我较真儿,于是,我继续兴致盎然地看我的漫画,一个字也没背。

感动话题作文 篇1 感动,不需要惊天动地,不需要难得一现,生活中那些小小的感动,已足以温暖每个人心房,亲情就像一条条彩带,串联着一个个感动,将生活装饰得五彩缤纷,也像一条潺潺的小溪,源源不断地用一股股感动之水滋润着生活。

感动话题作文 篇1 那天晚上上自习的时候,我看了一本书《感悟父爱母爱全集》我看一篇流几滴眼泪,李文旭说:“你太容易哭了,”我说:“切”李文旭又说:“的确很感人。”我看到《我是父亲“摸”大的》内容很好。

感人的故事作文600字篇一 世界上存在着种种故事,比如说有童话故事、有科幻故事、有神话传说、有爱情故事等等的故事,但是,最能让人心酸流泪、热泪盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做这些感动人心的人。

没想到,放学时,她真来抽查了,而且第一个就点到了我。我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐,支吾了几句,就傻傻地站在那里,再也发不出声音了。虽然头埋得很低很低,但我仍然能感觉到全班同学的目光都集中在我身上,好像一根根刺,扎得我千疮百孔。教室里鸦雀无声。“坐下吧!”我如遇大赦,在屁股挨到椅子的一刹那,我抬头狠狠地瞪了她一眼,似乎要挽回一点点自尊,她也正微皱着眉頭看着我。我不知哪里来的胆子,更加恶狠狠地瞪她。

感动话题作文 篇1 清早,影子长长的,清晰地伴在你的身后。扶着你学不,领着你学语,一起忘形的笑。这是所有人的童年,甚至是所有动物的童年。从生命开始,我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处,分分秒秒的相随中。

感动话题作文400字 篇1 每天都有感动,每次都是“新”的感动!我也会感动,每回也是“心”的感动……一个个淌着汗水的孩子,伴随着荡漾的“一二一,一二一……”整齐的口号声,齐步走在跑道上……这,就是我们班:

感动的话题作文1 感动是理想里的一朵白云,是生活里的一泓清泉,是感情里的一支劲歌。——题记 那是个美丽的午后,天是蓝的,阳光很暖。我背着沉甸甸的大书包,在我妈妈的陪同下去上学。我们来到了一个公交车站站点。当车停下。

她并不理会,移开视线,问全班同学:还有背不起来的吗?同学们你看看我,我看看你,一个个举起了手。她温柔的声音里透着坚决:“背吧,背完一个走一个。”那一刻,我对她的好感消失了,只觉得她面目可憎。我恨她,恨她脸上的斑点,恨她眼角的鱼尾纹,恨她染了没几天又冒出来的白发,恨她微微驼背的身躯……

教室里响起了此起彼伏的背书声,只有我,一动不动,倔强地呆坐着,看着同学们一个个通过检查,背着书包冲出教室。

感动话题作文 篇1 在晴空万里的九月,拓展训练中,我收获了很多:友谊,坚强,努力,信任……数也数不完,但同时,也有种种的感动。 第四天晚上,我们玩了一个游戏——穿越生死线,同学们要互相帮忙,从空中一个不到一米的洞穿过去。

“何泽旭,我要向你学习。”……这些话给了我很大的鼓舞,让我感动得热泪盈眶。我一定要更加努力,不让大家失望。 我要把这些信好好珍藏,这可是我的宝贝。我将永远记住这感动人心的一刻。

终于只剩我们两人了,她在台上,我在台下。夕阳将一束金黄色的光投到讲台上,她在那团金黄色的光晕里埋头批改作业。可是那束金黄色的光还未来得及转移到我身上,便被地平线吞噬了。不再有翻作业本的“哗哗”声,不再有笔在纸上划动的“沙沙”声,她停止了手头的工作,教室里陷入沉寂,她望着我,我也望着她。不知过了多久,她发出了一声轻微的叹息,嘴角一动,对我浅浅一笑。一直保持着僵硬状态的我,顷刻间被击垮,泪水夺眶而出,有委屈,有内疚,也有惶恐与无助。模糊的视线里,教室在无限地放大,放大,仿佛整个世界只剩下我们两个人。

“饿了吧?”不知何时,她从包里掏出一袋饼干,崭新的包装,还未打开过。她走下讲台,来到我跟前,用手拍了拍我的头。在她淡淡的笑容里,我读出了一丝疲惫,几分无奈,还有疼惜。“收拾收拾东西,吃几块饼干垫垫肚子,便回去吧。”我抓起两三块饼干,塞入嘴中,饼干的甜蜜伴着眼泪的酸涩,汇聚成一种奇妙的滋味,流淌在我的心间。她捋了捋我凌乱的头发:“慢点吃,别噎着。”她拍了拍我的背,然后回到讲台收拾好东西向外走去。她已走到门外!我的喉咙终于发出模糊的声音:“老师,对不起!”她停下来,回头对我一笑,依旧是那种淡淡的、温暖的、慈祥的笑。

现在想起小小的我僵直倔强地坐在教室里的样子,我便忍俊不禁。在暗笑中,我仿佛又记忆起那袋饼干带给我的美妙滋味,回到了那个只属于我和她两人的教室。

至今,我依旧感动万分!

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