2017高考最难作文,19高考和17高考哪个难

  • 高考作文
  • 2022-11-03

2022年全国高考语文开考,“甲卷作文 难”一度冲上热搜,长水优秀教师破题如下。

2017年苏州高考作文篇1 时光流转,云水千年。现存于寂静天地里的每一个存在,都是光阴的馈赠。物转星移,适者生存,每一个生命都是在刹那千年里的竞争与争斗中,存活下来。在万物踏遍山河万里的进程中,都进化出属于自己的本性与生存规律。

精读过古诗文并理解了的不难,从未接触过的人无从下笔。总的来说比较难。

青春是一场旅行,是我们梦的伊始。处于青春期的我们,性格逐渐地叛逆,只吃软而不吃硬。冲动,任性,是青春特有的一种性质。因为年少,我们疯,我们狂。我们像一头精力旺盛的狮子,不会怕,不会累。

材料选取

2017年全国卷高考作文篇1 社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱,这关爱中又无疑杂着些许歆羡:看那些孩子,比起翁妪,甚至比起我们,他们有明亮的眼,有光洁的皮肤,更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界。

今年甲卷作文题目以《红楼梦》中的“大观园试才题对额”情节为材料,其中给出了三种不同的题名,突显了中华文化的深邃,彰显中国传统文化的魅力,尤其是中国汉字的魅力,这个情景设置既紧扣教材又讲究意蕴,不落俗套。

在凤凰公测一项“2017年高考哪个卷作文最难写?”的问卷调查中,截止6月7日14:50分,网友反映最难写的,是全国II卷的题目:“根据给出的诗句写一篇文章”,难写度占比高达投票者的26.02%。

今年是“双减”政策提出的第一年,今年高考也是甲卷地区新旧高考衔接的最后一年。作文材料的设计充分体现了新旧教材的衔接,作文背景材料《红楼梦》既是部编版人教社统编新教材必读篇目,也是高中人教版必修三中的阅读篇目。选用新旧教材的关联篇目,引导教学重视教材、用好教材、讲好教材,提醒老师转变思想,抓好课堂来提升学生学习成绩。

材料审读

重庆高考作文题为。今年世界读书日这天,字数800字3、广西)高考作文题目前中国的人读书的人越来越少,但我是用心在雕刻,自选文体。事后老师发现他们说谎了、(60分)阅读下面的文字,根据要求作文,写一篇作文:看图作文。然而,不少于800字

六个名句言浅理明,贯穿其中的思想主线清晰,具有很好的亲和力,考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度,便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考,为命题加大了空间纵深。

只要考生好好读题,不要被《红楼梦》吓到,从材料中我们很容易读出——众人提名,首先是“有人”直接引用,这里甚至都没有说是哪个人,显然这个直接引用并不受重视,不是材料强调的重点;其次是贾政的“泻”,这里没做过多评价,但相比之前的直接照搬,19高考和17高考哪个难,明显有了自己的思考与语境的考量;最后则是贾宝玉的题名,作者给出了明确的观点态度,即“沁芳”二字,点出花木映水的佳境,为什么2017会是最难高考年,契合省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全,所以他所说的肯定是材料重点强调的,而和前两种题名方式相比,他没有引用别人的话也没有借鉴别人的诗文,而是根据背景和情景命名。因此,从材料中的评价能看出这些题名是有高下之分的,为什么2017会是高考最难念。

再看写作提示,有人直接引用,有人借鉴化用,2017高考文综有多难,还有人独创,结合题目所给的情境和提示语,题中应有之义到这里其实就显而易见了。最后提示语强调“这个现象也能在更广泛的领域给人以启示”,这与近两年来作文体现思辨性和新课标注重知识的迁移运用的特点不谋而合,试题启发学生把所学知识迁移运用在实际生活中,并结合自身实践和社会发展的需要作出反思与创新,2020年高考题难不难。

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总结: 高考作文最坑爹不是看表面,而是要理会题目当中最难的点,很多时候关键词多了,要的知识面也就广了,如果很多考生的知识面不够,那就惨了。

以“我的高考”为主题,更多是回忆学习生活,思考规划人生,既可写人叙事,也可即事明理,还可发感议论,文体选择较自由;以“我看高考”为主题,主要是站在毕业季来正视考试,围绕高考谈自己的认识和看法,文体可以议论为主。

写作素材

既然知道题目要鼓励我们创新,那么素材就太多了,如觉醒年代中,我们看到了李大钊、陈独秀等一批革命先辈为追求真理,将马克思主义与中国工人运动相结合的思维创新,他们有新思想新感悟,没有照搬照抄,2017年江苏高考作文,而是走出了中国人自己的路;文化创新有“文创”,大龄老国货“跨界”成“国潮”,老牌国货大白兔奶糖跨界推出大白兔香水、大白兔唇膏风靡一时。我们在西方体育主导下没有认输,我们实现了冬奥的跨越,也实现了体育的创新;体制创新有我们鲜明的特色社会主义,2017高考难度系数0点几,经济创新有移动支付等等,2017高考全国卷1难度。

这篇作文题充分体现语文学科特点,同时也兼顾了“语言”“思维”“审美”“文化”等四个语文核心素养,既做到让每个考生有话可说,同时也能考查考生的阅读积累,同时想要得高分,还需要从文化、人才传承与创新的具体方式上进行精深思辨。自圆其说,并得出自己的结论。

2. 作文鼓励考生从旁观者角度分析材料,从更高的角度来看待,时刻关注身边大大小小的事情,平时应多关注新闻。3.考生可以在翻译古诗词时先把关键词筛选出来进行翻译,关键词对了基本上分也拿到了。

教师简介

云南长水(衡水)实验中学高三语文教师王加蓉

王加蓉,云南长水(衡水)实验中学高三语文教师,连续三年担任毕业班语文教学工作,省市统测中多次被评为优秀教师,高中语文周丽蓉名师工作室助理,长水教育集团原创题大赛高中组二等奖。(昆明信息港)

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