写青年的作文,新时代新青年作文300字

  • 青年节
  • 2025-01-21

“我下一个尝试上学的地方是省立第一中学。我花了一块钱报了名,参加了入学考试,发榜时名列第一。这个学校很大,有许多学生,毕业生也不少。那里的一个国文教员对我帮助很大,他因为我有文学爱好而很愿意接近我。这位教员借给我一部《御批通鉴辑览》,其中有乾隆的上谕和御批。”

我们的名字叫青春 青春如歌,我们边走边唱。 ——题记 喜欢把自信写在脸上,手里紧握着倔强与疾狂,然后哼着看似怪涎的歌,摆着属于自己的招牌动作,因为我们的名字叫——青春!我们叫青春,自信的青春。我们是初生牛犊。

由于毛泽东没有说出这个“国文教员”的名字,所以斯诺的访谈见诸书刊后,当时就有许多猜测:有的认为是长沙市一中的首任校长符定一,有的则认为是先在长沙市一中任过教,新时代新青年作文300字,后为湖南大学教授的胡汝霖。新中国成立后,有研究者在湖南省立一中的档案中,发现毛泽东这篇存世最早的中学作文文稿《商鞅徙木立信论》后,新时代青年榜样人物,才从文章“总评”的落款中,知道了这位“国文教员”是时任湖南省立一中的国文教员柳潜先生。

柳潜(1878-1930),字钧湄,号涤庵,湖南湘阴人,前清秀才。柳先生学识渊博,精通古今文史,早年酷爱读书,追求知识,颇有才华;青年时期目睹清朝腐败,国运衰竭,故放弃仕途,矢志教育。由于他有丰富的教学经验,所以被时任湖南省立一中校长的符定一聘为国文教员。柳先生后生活困顿,积劳成疾,贫病交加而逝,终年52岁。

争做时代青年优秀作文1 少年智,则国智;少年强,则国强——100多年前,梁启超发出了这样的呐喊。 当我看了老电影《火烧圆明园》,似乎重新经历了当年那个黑暗而又屈辱的时代。可恶的英国人向中国售卖鸦片毒品。当时的国民吸食了这种东西。

青年节优秀作文1 青春是朝气蓬发、炫彩夺目的,每个人曾拥有亦或是失去,想要紧紧抓住但又让它悄悄溜走。作家海伦凯勒一出生就遭到病魔的折磨,她面对着双耳失聪、双目失明的折磨,并没有因此而挥霍自己的青春,而是怀着乐观去笑对生活。

毛泽东当年以第一名的成绩考入刚刚建校的湖南省立第一中学后,柳潜先生就是毛泽东的国文教员。他通过对毛泽东古汉语知识和古典文学功底的了解,觉得毛泽东爱好史学、文学,练成一色好文字,青年群体的标签作文,在国学和历史方面的才能非凡,所以,就非常注重发展毛泽东的这些特长,新时代青年作文600字,尤其是在写作方面的特长,并引导他学习梁启超的文风和新闻评论家的笔锋。为此,从不对外借书给别人的柳先生,破例借给毛泽东一部《御批通鉴辑览》让他阅读,并鼓励他多读课外书籍

青年节作文1 开学第一天我就犯错误了,学生干部当了三年了,经历经验都有了,现在好像一直在安排别人工作其实自己根本就没做好,原来我一直以为我能当上学生干部纯是因为我做事没心眼,踏实肯干。现在发现了,我是缺心眼。

毛泽东的这篇作文,立意高远,论理透彻,笔锋犀利,生而逢盛世,青年当有为作文800字,议论痛快淋漓,文字通达流畅,的确是这次作文比赛中的佼佼者。当时,柳潜先生作为这次作文比赛的主要阅卷者,不愧为一位有眼光的国文教员,他从毛泽东的这篇比赛作文看到了这位来自农村的学生忧国忧民的思想情怀和立志“利国富民”的改革抱负,顿时拍案叫绝,情不自禁地在这篇仅400多字的作文上,竟然作了6个眉批,还破例在文章的最后写了一个总评,共计141个字的批语。从眉批和总评来看,柳先生对这篇作文的评价相当之高,而且慧眼独具地认为毛泽东是“伟大之器”。

五四青年节作文精选1 我们是青年,要自己把幸福争夺过来;我们是青年,我们要自强。酒吧内,一青年在闪耀的灯球下纵情摇摆,五颜六色的灯光通过手中的酒杯映照在青年瘦黄的脸颊上。震耳欲聋的音乐夹杂着青年杂乱不堪的言语。

关于青少年的作文有哪些1 亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。

青年担当作文800字范文1 成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。 人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当,勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大。

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。对自己付责。

柳先生写完眉批和总评意见后,毫不犹豫地给毛泽东的这篇作文打了满分,评定为第一名。其他阅卷老师看了这篇作文的内容和柳先生的眉批及文尾的总评后,也一致同意柳先生的上述评价,称赞毛泽东“才气过人,前途不可限量”。

奋进新时代,争做新青年优秀作文1 “为天下立心,为百姓立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”我们应当思索,作为中国新时代的新青年,我们当立何志向,有何理想。 中国之崛起,中国之日强,亦代表着国民的自强,我们迎难而上的背影。

最后,全部获奖作文报到校长符定一那里审定,符校长不仅同意柳先生等人的意见,而且特地在毛泽东这篇作文的首页上批了“传观”两个大字。

1、青春,让我们充满活力,让我们充满激情。面对青春,有的人高声放歌,有的人则无比惆怅;面对青春,有的人泪流满面,有的人则充满活力。青春,它是最美好的年华,在这美好的年华里,它成为了我们奋斗的一个重要阶段。

毛泽东从来没有忘记过这位对自己“有很大帮助”的柳先生。毛泽东在一师时期的同学、新中国成立后任湖南省副省长的周世钊回忆说:新中国成立之初,我到北京中南海毛主席家中做客时,主席曾特地向我问起湖南省立一中的柳先生,并一再强调说,写青年的作文800字作文,柳先生对我帮助鼓励很大,他是一位教育家。你回湖南后帮我打听一下我这位已阔别30多年的先生,并问候他。如果柳先生已不在人世,你也要替我打听打听柳先生的夫人及其后人,他们如有生活困难,请先代我进行帮助。

可惜的是,柳潜52岁就因病去世了。2005年6月,长沙市一中经过多方查寻,才在柳潜的故乡湘阴县三塘乡岳云村发现了他的墓碑,新时代青年作文开头结尾。柳先生的一生,00后时代楷模事迹,怀才不遇,境遇坎坷,但他以识才的慧眼、爱才的胸怀发现了毛泽东这位“伟大之器”,从而也在自己的人生中留下了可圈可点的一笔。

鸿鹄一飞,便有千里之志。年轻的毛泽东不仅在作文中实切社会立论,还表现出很高的文史造诣,笔锋犀利,见解独到。柳潜在批注中断言毛泽东是“伟大之器”,日后将取得难以想象的成就。遗憾的是,柳先生没能看到这一切,他已于1930年病逝。但毛泽东真如批语所言,成为了“伟大之器”,带领人民打碎了旧时代,走进充满希望的新中国。

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