写作文要一波三折。小作者在写他求助别人修理自行车这件事就用了这种方法，先写他吃了两次闭门羹，再写仍然没有放弃，最终战胜了眼前的困难，这样的选材十分真实、典型，极具感染力。请看例文：《面对困难》
我有一辆红色的自行车，以前，我只要没事就会骑着它东奔西跑。可前几天我都在舅舅家学习，所以它就有点生锈了，不知咋的，它也没气了，所以我今天下午就推着自行车，和妈妈一起走到修车的地方修自行车。
今天，爸爸叫我去学骑自行车。因为之前学过好几回了，所以，没过多久，我便骑得很顺手了。正当我骑得心情愉快的时候，突然“啪啦”一声，自行车坏了。我下车仔细一看，原来是铁链从车子的齿轮上掉了下来。
在面对困难时，有些人选择了退缩：而我则和另一些人一样，自己修自行车作文800字，选择坚持。
夏日的一个午后，大地被太阳晒得快冒烟了，周围的花花草草低下了头，我顶着满头汗珠独自骑着自行车朝补习班奔去，修自行车的细节描写过程。
作文；第一次修自行车今天上午放学时，看到别人骑着自己心爱的自行车回家，我只有羡慕、嫉妒。因为，我的心爱的自行车坏了，三天没有骑自行车。我回到家吃饭时，脑海里还不时地浮现出小伙伴们骑自行车潇洒的身影。可是。
今天是个阴天,没有太阳,也没有下雨,正是骑自行车的好天气。我推着自行车拉着爸爸来到门前的空地上,让他教我骑自行车。 爸爸先教我骑在自行车上掌握平衡。他把我扶上自行车,等我坐稳了,就扶着我想前行。可是。
要上坡了，我用力地踩着自行车的脚踏板，脚下却传来“咯噔”声，而车把也开始摇摆起来。我连忙刹车，一看，原来是链条坏了。看看手表，还有半小时就要上课了。我焦急地环顾四周，修自行车链条作文，前方小街道有两家汽车修理铺，咬了咬牙，我快步走向第一家店。
我的自行车作文400字1 我有一辆心爱的自行车，我从三年级的时候就每天骑着它上学一直到现在。它为我带来了许多快乐，在它的陪伴下，我一天天地成长起来。这辆黑色的自行车，是哥哥送我的生日礼物。说是自行车。
随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了，都吓坏了，他们连忙下了车，帮助我将自行车抬到了路边，我们站在路边，想着办法，可大家都没有带手机。我望了望四周，也没找到电话亭，急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
“叔叔，您可不可以帮我弄一下自行车链条?”我满怀希望地问道。叔叔正忙着修汽车，头抬也没抬地答道：“我是修汽车的， 你去找修自行车的吧!”听了这番话。我大失所望：怎么可以这样呢?看到生意小没钱赚就不理人了?再说，就当帮个忙也可以嘛!
我一边愤愤地想，我修自行车作文500字， 一边失望地扶着自行车向下家店走去，修自行车作文600字。但心中有些志忑：到底要不要进去问呢?万一人家又说不会修怎么办?万一这一路都没有修自行车的人呢?那可怎么办呀?还是问一问吧，兴许这家能行……可走进去问，结果还是外甥打灯笼照旧。
我与亲人之间的感动许许多多,但已在我记忆的海洋中扎下深根的是,那一次我与爸爸妈妈之间的一个小故事.记得那是我五岁的一天.下午,妈妈来到幼儿园接我回家,平常我看到妈妈,早就飞奔过去了。
修心非修车 自行车坏了，奈何我不会修，只能拿去店里修理。老板个子不高，皮肤黝黑。我进店喊了声：“老板，修车。”他没有停下手中的工作，边修理一个坐垫边高声说：“您先候着，我这正忙着呢。门口有板凳。
修车师傅 我家门对面有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学放学总要经过这个修车铺，但是我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。一个冬天的傍晚，寒风呼啸。我听见敲门声。
头上的太阳越来越热，可我却感觉自己已不是在夏天，而是来到了冬天。“是打道回府?还是继续去找修自行车的?”正当纠结的时候，我发现前面居然还有一家修汽车的。这是最后的希望了，要不要去呢?万一还是同样的答复怎么办?可不问就没有希望，问了兴许还有点可……
我停下自行车，战战兢兢地走上前，弱弱地问了一句：“哥哥， 我的自行车链条掉了，你可不可以帮我修一下?”他抬起头，满脸的机油。“没问题!” 哥哥还没看我的自行车，就爽快地拿起些工具过来了。只是三下两下，他就帮我把链条弄好了。
自行车的链条突然被卡，检查一下没发现问题，以为抹点油就好了。油抹上去后果然不卡了，但几天后又与轮齿不合起来。用力一蹬，“咔”的一声，链条断了。没办法，推到修车铺。修车师傅说，链条不能用了，得换新的，
自行车修好了，我不禁松了口气。打开钱袋，发现是空的，我这才想起是昨天买吃的用完了，于是，有点吞吞吐吐地对他说：“谢谢 哥哥，……有带钱……那位哥哥却笑着说：“举手之劳而已，给什么钱，快走吧!”说完他转身继续修车去了。我看了看手表，已经快迟到了，我匆匆地说了一句“再见”，就急急地骑上自行车走了。
路上，我一边骑车一边想：与其说是哥哥帮了我的忙，还不如说是我自己帮了自己。如果不坚持问下去，我现在肯定还是在烈日下推着自行车找修车的……
作者：江西刘俊艳
赏折:
文章选取了“我”求助别人修理自行车这件事来表现主题，在吃了两次闭门羹之后，“我”仍然没有放弃，修自行车的日记三年级，最终战胜了眼前的困难，这样的选材十分真实、典型，极具感染力。同时，文章的心理活动描写也非常细致，让人印象深刻。
