【考题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作：
翌日,我再次来到阳台,准备收拾一下那些残败的花草时,我却惊异于那株牵牛花了:在那满地狼籍的残花败枝中,唯独那株牵牛花,已凭借着惊人的毅力顽强地立了起来,正伸出纤弱的手,紧紧地缠绕住竹竿不断地向上攀登,一阵风吹来。
牵牛花，你永远高挂在别人的肩上，开自己的花。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
1.解题：
本次考试作文材料出自当代诗人鲁藜的短诗:“牵牛花，牵牛花，你永远高挂在别人身上，开自己的花。”作为“七月诗派”的代表人物，鲁藜的短诗大多既含有丰富的情感，又蕴蓄深刻的哲理。譬如，他的代表作《泥土》“老是把自己当成珍珠，就时时有被埋没的痛苦，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路”，以简洁的文字阐述了平凡与伟大的关系。
前几天，我家来了一位小客人，它有一个很有趣的名字叫“喇叭花”。大家也叫它牵牛花。牵牛花的形状像一个小喇叭，像是小蜜蜂给我们吹号用的呢！牵牛花的叶子像心形的非常漂亮美丽。牵牛花每天早晨才开放。
正确理解短诗，并深入挖掘与阐发，是写好本次作文的关键。
2.审题：
牵牛花的作文1 前几个星期,我在花盆里撒下了一把牵牛花的种子。不久,这些可爱的“孩子”便从硬土里探出了一个个翠绿的小脑袋,看起来真是惹人喜爱!我便这些生机勃勃的小生命最无微不至的关爱。 我给他们浇水,施肥。
名言短诗类作文的审题，需要做好以下几步：
第一步：抓住关键词句或意象特点。这首短诗的意象是“牵牛花”，其突出特点是“高挂别人肩上”“开自己的花”。
第二步：探明隐喻性或象征义。名言或短诗类作文材料，其含义往往含而不露，具有很强的隐喻性或象征义。如果就事论事，那认识就会显得肤浅，需要我们巧妙类比联想，抓住“事”或“物”与“意”的相似点，参透其中深层的哲理，阐发与生活相关的道理。
如材料中的牵牛花“高挂在别人的肩上，开自己的花”，可理解为借助他人的力量成就自我。由此联想开去，可以想到高一课本《劝学》篇中的名言“君子生非异也，善假于物也”，或想到牛顿的话“如果说我比别人看得更远，那是因为我站在巨人们的肩上”……大千世界，因人成事、借力发展的事例很多。
描写牵牛花的作文范文 我们家的院子里种了几棵牵牛花，有人也叫它喇叭花。每天放学回家，我都会和妈妈一起给它浇水，帮它松土施肥。牵牛花慢慢地长大了，还开出了一朵朵粉红色的喇叭花，特别鲜艳美丽。星期天的早上。
牵牛花的优秀作文1 有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢芬芳的茉莉，我则喜欢那平凡的牵牛花。夏天在我家的院子里就能看到许许多多的牵牛花，刚开始的时候，只长出一两片嫩绿的叶子，又过了几天，长出许许多多的藤蔓。
第三步：理清关系或情感倾向。有些材料涉及的关键词或意象不止一个，这些关键词或意象之间存在一定的内在联系，审题时需要我们理清它们可能存在的关系，显出思辨性。有的材料在叙述或评论某个事物时，字里行间会流露出命题人的情感倾向，我们需关注其褒贬色彩。
如本次作文材料，我们可褒扬牵牛花巧借他力、成就自我，善于借力是人生的智慧；如果特别关注到了“永远”一词，又会读出“指责、批评”的意味，可理解为命题人是对“只知借助他人力量”的批评，可正面写“独立”的重要性、必要性。因此，“借力”与“独立”应该是两个方向的核心词。
联系现实，可联想到中国目前在经济、科技、军事等领域的“借力”或“独立”，孩子与家庭方面的“借力”或“独立”，青年个人成长方面的“借力”或“独立”等等。
3.立意：
善假于物，方可致远
巧借他力，铸就辉煌
好风凭借力，送我上青云
立巨人之肩，展自我风采
牵牛花作文1 我种牵牛花,由来已久,自爸爸从花店给我带回一些种子,我几乎年年都要种。 牵牛花,花开时像一个小喇叭,在清晨阳光照射下,常常焕发出无限的生机。 记得第一次种牵牛花,是四年级的时候。 夏天刚一开始。
克服依赖，独立成长
独立自强，成就辉煌
【素材积累】
1.名言警句
我家里种着许多美丽的小花,有五颜六色的牵牛花,有橘黄色的万寿菊,有金灿灿的向日葵,还有美丽多姿的百日草,其中我最喜欢的是五颜六色的牵牛花。 春天的时候,妈妈种下的牵牛花的种子。慢慢的泥土里冒出了一颗颗小苗,嫩绿嫩绿的。
（1）登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，牵牛花优秀作文300字，善假于物也。 ——《荀子·劝学》
（2）鱼乘于水，鸟乘于风，草木乘于时。——《说苑·建本》
鱼借助于水的力量才能够游动，鸟凭借着风的力量才能够飞翔，草木接着季节的变化才能够生长。
描写牵牛花的作文300字 我老家在乡下，那里的牵牛花到处都是，窗台下、土墙上、围栏旁，爬满了红、蓝、紫、白各色牵牛花，那里简直是牵牛花的天堂。牵牛花的叶子是心形的，颜色是碧绿碧绿的，每天早上。
（3）圣人从事，必借于权而务兴于时。——《战国策·齐策》。
圣人从事事业，一定会借助于权变作为凭据，并且利用时机而兴起。
（4）循流而下，易以至；倍风而驰，易以远。——《说苑·谈丛》
顺流而下行船，容易到达目的地；借助风力奔跑，容易跑得远，三年级牵牛花300字作文。
（5）“借力”是一种豁达，是一种智慧，是一种可成大事的最高境界。 “借力”就是聚集多人的智慧，联合多个方面的力量，以达到成功的目的。
（6）因为有风的推助，蒲公英才可以飞翔；因为有雨的滋润，小草才能从土中钻出；因为有别人的帮助，我们才能很快的取得成功。
牵牛花作文1 秋天的一个早晨,我来到院子里观赏花草树木。一阵微风吹过,我突然看到篱笆上的牵牛花在微风中跳起了摇摆舞。 我走过去仔细观察,只见那紫色的花瓣一片紧挨着一片,纤细的藤蔓青翠欲滴,呈螺旋状,缠绕着篱笆生长。
（7）恃人不如自恃也，人之为己者不如己之为人也。 ——韩非子
（8）可恃者己，难恃者人。 ——魏源
（9）滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。” ——陶行知
（10）不经过本身的努力，就永远达不到自己的目的，任何外来的帮助也不能代替本身的努力。 ——巴金
（11）为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 ——戴尔·卡耐基
（12）我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。——歌德
（13）自立，就是自己的事情自己做。自立意味着要独立的安排自己的生活，意味着要离开父母和老师的庇护，自主的处理学习、生活中遇到的难题，意味着要靠自己的双手去开创属于自己的事业，创造多彩的生活。 我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服，牵牛花小作文100字。——居里夫人
（14）我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。 ——雨果
2.事例片断：
牵牛花小学作文1 有人喜爱富丽端庄的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱亭亭玉立的荷花……我却独爱生命顽强、五颜六色的牵牛花。 我看到的牵牛花,大多数都是长在路边、墙角,并不引人注目,但牵牛花并没有因此而放弃生长。
（1）伟大的物理学家牛顿借助伽利略的学术理论著成了《自然学科的数学原理》，建立起牛顿力学体系，奠定了自己在物理学上的地位，并为后人研究提供了坚实的基础，被世人所景仰与铭记。他曾说：“我之所以比别人走得更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿善于站在前人的肩膀上成就了自己，牵牛花一天的变化作文三年级。
（2）借力是一种顺势而为。孙中山曾说过：“世界潮流，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。”世间的任何事物都有其规律可循，只有顺势而为，才能事半功倍，即使是伟人，三年级作文写喇叭花，也不能逆势而为。而且，自古以来，人们就讲究天时、地利、人和方能成就大事。实际上，这都是借外力而为，顺势成事才是真正的大智慧，所以，当我们直接向前行却难以取得大的成就的时候，不要太过坚持；借力行事，顺势而为，必将成大事。比尔·盖茨曾经说：“一个善于借助他人力量的企业家，应该说是一个聪明的企业家，在办事的过程中善于借助他人力量的人也是一个聪明的人。”
（3）在流传已久的中国熟语中，有不少是关于“借”的。如“借风腾云”“借花献佛”“借船出海”“借水行舟”“借米下锅”“借力使力”“借古人酒杯，浇自己块垒”，《三国演义》里有“刘备借荆州”“孔明借东风”……一个“借”字，表明了借助外部力量而求得发展或达到目的的重要性。“好风凭借力，送我上青云”。在生活中，“关系网”往往是贬义词，但是另一方面，一个关系网等于零的人，要想成功难之又难。历史经验告诉我们，一个成功人士，肯定有着良好的人际关系，三年级仿写牵牛花。改革开放以来，有许多人一无所有，他们通过借力使力，完成了从无钱、无背景、无经验向成功的转化。所以，一个人力量有多大，不在于他能举起多重的石头，而在于他能获得多少人的帮助。
（4）观古今，揽日月，自立自强是个人“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的扶摇直上之风。历千年摧残而不朽，中华民族凭借“自己动手，丰衣足食”而使历史的车轮滚滚向前，个人亦是如此。自立自强是个人奋斗的底气，唯有将自立自强内化于心、外化于行，牵牛花的作文200字，才能抟扶摇而上者九万里。失聪女孩江梦南圆梦清华大学的成功背后，是她数十年如一日的付出，是自立自强磨炼了她的人格，带给她了成就。
（5）山高路远，踽踽独行，携自立自强，披荆斩棘，开辟人生坦途。“山因脊而雄，屋因梁而固”，自立自强是人生脊梁。何为自强？是出身贫苦的一代大儒宋濂“手自笔录，计日以还”的久久为功，冬青树的作文200字左右，是“独臂少年”张家诚将梦想投进篮筐的纵身一跃，更是失聪女孩江梦南对梦想的执着和拼搏……秉持着自立自强的信念，他们从低谷一步步攀上高峰，孤独的身影标记着倔强，流血的双手捧起辉煌。“世界以痛吻我，我要报之以歌”，命运掌握在自己手中，自立自强方能成就人生最美的华章。
（6）天津市社科院59岁的副研究员郝麦收与他的独生儿子签订了一纸“父子协议”，协议条款简单明了，说到底就是两句话：儿子要全部自立承担自己的高等教育经费、谋业、创业、结婚成亲、培育子女等一系列人生大事；父母要全部自立承担自己的养老费、日常生活料理等各种事宜。此事经媒体曝光后引起了很大争议。对此，郝麦收这样解释：身为独生子女，对于父母、家庭无限期的依赖，是阻碍儿子自立成长的最大陷阱。同时，作为老年问题研究者，他说“那份协议是亲子关系革命的一次实验，我们要与子女共同成长”，“现代社会的发展需要两代人的自立素质，家庭作为社会的细胞，它必将经历由传统的相互依赖的亲子关系转向双向自立的深刻变革，这是社会发展的必然趋势”。
【审题尝试】阅读下面的小诗，结合你对生活的思考，尝试立意，拟写题目，列写作提纲。
风可以吹走/一张/无助的纸片/却吹不走/一只/会飞的蝴蝶
