盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。以下是“描写自然景观的作文六百字”，希望能够帮助的到您！【篇一：春天】 春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间。
习作话题
今天我们要围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。本次习作可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写，四年级写一处自然景观450字。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。
天的云早晨，太阳刚刚升起来。从窗外望去，把天空划成两半。就像我们一样，但一群人的力量是强大的，羊群不见了，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它，是不可战胜的，而是由一点点一点点的小云朵组成的。
写作指导
l 围绕中心
“反映大自然的奇妙”是本次作文要表达的中心，“奇妙”主要表现在景物的特点上。每一处景物都有自己的特点，平原的景物和山区的景物特点不一样，海边的景物和内地的景物也不一样。即使同一处景物，不同的季节特点也不一样，在描写景物时一定要抓住景物的特点来写。
如我们本单元的四篇课文所表现的景观的“奇妙”之处不尽相同：
景物描写如何围绕中心，抓住特点写具体、写生动呢？同学们就要运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，关于自然景观的作文300字，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。
l 重点突出
围绕“奇妙”选取材料，突出重点，调动描写手法，抓住特点写好景物的大小、形状、颜色、味道、感受等，运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，注重想象和联想，将重点内容写具体、写生动。
l 言之有序
秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出“ 忮忮”的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。冬天，最美的是下雪的时候了。
要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点，自然景观的作文600字。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次，要按一定的顺序写出。写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内；从上往下，或从下往上；从左到右，或从右到左；从前至后，或从后至前；从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
例文导读
奶奶家门前的小树林
文/李佳
早晨，太阳刚刚升起来，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。从窗外望去，蓝蓝的天空，一条雪白的云很长很长的，仿佛印在天空，把天空划成两半。过了一会儿，长长的云飘走了，蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜。
奶奶家门前有一片茂密的小树林。
有一个非常美丽的自然景观, 那就是千岛湖，它在杭州市郊区的一个地方，是国内最大的森林公园，因此山青、水秀、洞奇、石怪被称为“岛碧水画中游”。湖水的颜色渐渐地显出了奇妙，不是绿，也不是蓝。
春天，一棵棵树木开始抽出嫩嫩的枝芽，在暖暖的春风中晃动着绿油油的身姿，自然景观400字作文免费。树下，一棵棵小草探出了嫩嫩的小脑袋，东张西望的，形成一片嫩黄嫩黄的地毯。我们几个小伙伴兴致勃勃地在树林里编草帽、采野花，欢声笑语回荡在小树林里。
夏天，小树林绿树成荫，厚厚的枝叶将整个树林遮得严严实实的。蝉儿在树上放肆地叫着，不知名的虫儿也在低声随和着，绕着小树林缓缓流淌的小河水撞击着岩石，发出“叮咚……叮咚……”清脆的响声。我和小伙伴们在小河边玩耍，在小树林里追逐，小树林变得热闹非凡。
秋天到了，仰望着蔚蓝蔚蓝的天空，听着大雁群振翅南飞的彻空长鸣，时而有那么一两片落叶从发梢、耳畔旋转落下，我和几个要好的伙伴做了根长长的铁针，取了条长长的麻线，跑到小树林中，兴奋地将一个又一个金黄金黄的落叶攒起，长长的落叶串被我们拉动着，在林间“哗啦哗啦……”地一直响着。
一场大雪过后，光秃秃的树林穿上了厚厚的棉衣，一根根枝条都变成了一条条白花花亮锃锃的毛毛虫。我们在林间堆雪人、打雪仗，最有趣的是摇雪——双手晃动或是用脚揣动一棵棵树木，自然景观的作文350字，那雪就“簌簌簌……”地从天而降，“下雪了！下雪了……”欢笑声和散落的雪沫在空中一起飞扬……
我爱奶奶家门前那片茂密的小树林，它留下了我儿时美好的记忆。
例文解析
李佳同学按照春夏秋天四季变换的顺序，结合各个季节的特点，为我们描绘出了一个景色美丽、富有生机、充满欢乐的小树木美景。文中不但注意了对树木、花草、小河、落叶、积雪等景物特点的描写，而且注重了动静结合、点面结合，较为生动的运用了想象和联想，使语句更为生动形象。特别值得一提的是对小树林四季变换的描写中，“我们”欢快的身影伴随始终，这让文章更加充满了生机。
春的洗礼 听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。不必说那幽蓝的天空。
那李佳同学在本次习作中对“围绕中心、重点突出、言之有序”这三点要求落实得如何呢？我们一起分析一下：
1.围绕中心
“反映大自然的奇妙”是本次作文要表达的中心。本文的“奇妙”表现在哪里？那就是小树木一年四季的变化和它给“我们”所带来的快乐。
小作者正是围绕这个中心，从春夏秋冬四季变换的角度，自然景观作文免费，抓住季节赋予小树木的独特景色进行刻画描写，没有旁枝斜逸。
2.重点突出
世界最高峰珠穆朗玛峰——“地球之巅”珠穆朗玛峰山体呈巨型金字塔状，威武雄壮昂首天外，地形极端险峻，环境异常复杂。雪线高度：北坡为5800—6200米，南坡为5500—6100 米。
小作者采用的平行段式的段落结构，春、夏、秋、冬四部分都是围绕着与小树林息息相关的人事物来描写，集中突出了奶奶家门前小树林的这一自然景观的奇妙所在——纯朴自然、生机盎然、富有生命、充满快乐……
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色。
首尾只有寥寥几十个字，小树林四季变换的描写占据了文章的绝对位置，完全可以称得上“重点突出”。
3.言之有序
小树林四季变换的平行段式构成了这篇文章的段落结构，行文做到言之有序也就成了顺理成章的事。
不仅文章的整体结构遵章有序，游览自然景观的作文，平行段式的每一部分也都是呈现出统一的结构美：先写小树林的自然风光，接着写小树林给“我们”带来的快乐，在内容充盈的同时更加彰显了小树林的“人气”和生命力，让人倍感其美得真实真切！
通过以上剖析，我们能清楚地感受到李佳同学在“选材”“组材”“构思”上是下了一番功夫，尤其是在拟声词、叠词贮备调动和比喻、拟人等修辞手法的综合应用上做得非常好，使文章更为生动、具体、形象了。
美文评赏
我家门前的小池塘
文/张洁
我家门前有一个小池塘，半亩见方，四周被垂柳环绕着，盛夏季节，她就像一位温柔的母亲一样陪伴着我。
清晨，初升的朝阳透过婆娑的柳枝照进小池塘，将整个水池映得波光粼粼的。我端坐在小池塘的石凳上，手捧一本书，迎着晨风，有滋有味地读着；池塘边的空地上，小区里的爷爷奶奶们在练太极、做体操；许多小鸟在柳树上飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，在展示着它们美丽的歌喉。清晨的小池塘里一片清新美丽的景象。
中午，烈日当空，池塘边的柳荫下成了人们乘凉的好去处，大人们三五成群地围着石桌下棋、打牌；我们这些孩子则在柳荫下打打闹闹，或是干脆“扑通扑通”地跳进池塘里洗澡、打水仗。一直垂到水面的柳枝在夏日暖风的吹拂下，将池水拨弄出一圈圈的水纹，与小伙伴们搅起的一圈圈的水纹撞击着，一直延伸到池塘中间的荷花边，将绿绿的荷叶、艳艳的荷花晃动得就像母亲怀中的婴儿，甜甜地笑着。
黄昏时分，美丽的晚霞映红了西边的天空，也映红了整个池塘，偶尔跃出水面吐泡泡的小鱼，将池水摇晃得金光灿烂的。晚风将柳枝吹起，轻拂着水面，就像是在给这位温柔的母亲梳理秀发。晚饭后，妈妈常常带我一起在这个美丽的小池塘畔散步，欣赏着这流光溢彩的池塘晚景，我的心都陶醉了。
我爱我家门前的这个美丽的小池塘，她伴我渡过了一个又一个美丽的暑假。
名师点评
小作者学习运用“总—分—总”的构段方式，抓住“早晨—中午—黄昏”三个时间段小池塘富有变化的景色特点，写出了小池塘的美丽，让人由衷地产生向往和喜欢之情，四年级写自然景观作文400字。
全文围绕“小池塘富有变化” 这一中心，按照时间的先后顺序，重点描写了清晨小池塘“朝阳”“柳枝”“水纹”“小鸟”及人们的活动构成的动人画面，中午“池边娱乐”“池中戏水”“荷花荷叶动人”所组成的美丽画面及黄昏时分晚霞照耀下流光溢彩的池中美景，生动的语句，充满生机的景物描写绘成了一幅美丽的画卷。
把这难得的瞬间给拍了下来.也就在这时,几百只燕子成群结队地在空中盘旋,它们摆成各种各样的方阵,壮观极了.啊!西湖精致秀美的景观与大自然的乐趣和谐统一,交相辉映,真可谓"淡妆浓抹总相宜,古今难画亦难诗"啊!
山林秋色
文/单广深
傍晚的云，真美 天色渐晚，已经来到傍晚，此时我却还没有回家，因为被门外的云霞景观吸引逐了，那是多么绚丽的自然风景啊，就像是大自然给我的恩赐。 渐渐的，天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上。
金秋时节，我来到山林中踏寻秋的足迹……
这是一片茂密的山林，里面生长着松树、柏树、枫树、杨树……一棵棵林木透着秋的气息。
墨绿的松枝经过盛夏烈日的炙烤显得更加深沉了，一根根松针带着浓浓的绿意在山风中摇曳着，挺拔的松树就像坚强的战士威武屹立，我从松树身上懂得了什么叫“顽强”。
柏树那像扇片似的叶子上微微透着红色，把一棵棵柏树装点得像个害羞的大姑娘，与那苍翠挺拔的松树遥相呼应，毫不掩饰地坦露着自己的热情。
枫树显得更是热情奔放了，火红的叶子就像一把把小扇子，在秋风中不知疲倦地扇呀扇。放眼望去，枫树成片处就像一团烈火，又似一片晚霞，把半个山林、整个山坡都映得红艳艳的。
杨树并没有那么浪漫与激情，而是悄然地放飞自己的一片片叶儿，像飘零而下的一个个信使，又似一个个与母亲离别的儿女，在恋恋不舍中飞向大地，在孕育中期盼下一个春天的到来……
山林里的一草一木都在诉说着：又一个深秋真的到来了！
名师点评
优美的语言、恰当的修辞手法使本篇习作妙语连珠，读来生动活泼、妙趣横生。小作者正是运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，积极调动自己储备的语言积累，才使本文如此美不胜收的。
