序 | 姓 名 | 文章篇目 | 日期 |
- | 新成长 成长励志的作文800字1 海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。 潮起的期待 依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着。 漫 笔 | 美文索引 | 2021.6月前 |
施文龙 | 谈谈服务和管理——兼议教育行政和服务队伍建设 | ||
王 静 | 那段平安的日子 | ||
庄 骏 | 回首向来:在线教研的三重境界 | ||
俞 玥 | 陋室不“陋”——我为学生打造魅力“云”课堂 | ||
赵志英 | 抗疫暖心日记 | ||
周 婷 | 有效引导,促学生转化 | ||
许 曲 | 体验平凡岗位 感恩真情世间 | ||
徐 安 | “云”端共坚守,“疫”下共成长 | ||
江逸云 | 花儿,成长需要鼓励作文事例,将一直盛开…… | ||
马丽莎 | 感恩所有美好的遇见 | ||
沈维艳 | 初心在左 匠心在右 | ||
谢 沁 | “云”端守护,让每一个生命温暖成长 | ||
周 英 | 班主任队伍建设“新成长”之路 | ||
李思菀 | 刚刚过去的这个春天 | ||
王 琼 | 家校线上沟通,责任与爱同行 | ||
龙坚力 | 捕捉成长的潜能 触动心灵的波痕 | ||
戴韵洁 | 凝聚团队力量 谱写战“疫”乐章 | ||
郁晓凤 | 幸福的滋味 | ||
陈晓虹 | 聚是一团火,散是满天星 | ||
顾丽娜 | 伙伴,成长需要鼓励作文400字,成长路上的重要他人 | ||
张苏菁 | 妇女岂止半边天,敢教金海换新颜 | ||
陈正茂 | 山高路远,挡不住家访的脚步 | ||
尹何萍 | 让我与你们携手前行 | ||
李 煊 | 冲锋,在教育的战场 | ||
卫黎丽 | 守护心底的那份童真 | ||
杜 玲 | 容长护“短”,与学生共成长 | ||
姜新瑜 | 守得真心见云开 | ||
金敏洁 | 以爱之名,不忘初心 | ||
钱晨昱 | 以爱之名,成长是需要鼓励的议论文事例,拥抱新成长 | ||
蒋桂花 | 用生命歌唱教育事业 | ||
姚钰婕 | 沉淀感恩,拾穗行歌 | ||
干玲玲 | 时光不语,静待花开 | ||
周蓓红 | 说一些小区孩子的事情 | ||
丰庆华 | 慧眼慧心,遇见美丽 | ||
李陈晨 | 这一路花开,且行且珍惜 | ||
孙盛夏 | 让青春的汗水挥洒在年轻的战场 | ||
周毓洁 | 成长的路上,有阳光相伴 | ||
唐 欢 | 我们是同行者 | ||
王慧霞 | 我与中职特教班学生相遇在云端 | ||
姚士平 | 比翼双飞 模范佳侣——记邬桥学校党员教师王继明蒋桂花夫妇 | ||
蒋思凡 | “疫”路守候,成长需要鼓励议论文,初心不改 | ||
顾月花 | 一路挑战 一路成长 | ||
蔡卫红 | 梦在,快乐在 | ||
丁凯静 | 巧思共研云课堂 线上教学伴成长 | ||
詹 峰 | 用爱心守初心 | ||
陈春兰 | 那一天,是我的生日 | ||
邱艳霞 | 蒙以养正,成长离不开鼓励作文400字,润物无声 | ||
翁林荣 | 行而不辍 未来可期 | ||
邓晶文 | “疫”起志愿者的那些日子 | ||
蔡仙华 | “疫”起的日子,成长需要鼓励作文八百字,我们同心同行 | ||
周建琴 | 老师,我百度过您 | ||
周 凡 | 疫情在前,责任在肩,爱在眼前 | ||
傅丹丹 | 用爱去等待 | ||
唐春花 | 约定 | ||
夏丹萍 | 那些细微处的爱 | ||
张丽丽 | 成长有路,青春无悔 | ||
王 洁 | 云端亦不远,线上拾春华 | ||
陆 群 | 甘当铺路石 再迎新成长 | ||
陈晓敏 | 逆行而上,坚守如初——记庄行学校总务主任何强老师 | ||
朱丽娜 | 我们的日子滴在时间的流里…… | ||
屠俐玲 | 以爱为本 助力成长 | ||
曹佳丹 | 这一程,成长需要鼓励作文结尾怎么写,心之所向 | ||
金 霞 | 简简单单的爱 | ||
曹祎婷 | 让生命与使命同行 | ||
宋燕珺 | 点亮孩子的心灯 | ||
瞿兰兰 | 感恩有“你” 相伴成长 | ||
孙梦婧 | 感恩生命中美好的遇见 | ||
赵陈洁 | 好书分享——读《平凡的世界》有感 | ||
张 叶 | 爱,铺就教育的漫漫长路 | ||
赵丹军 | “疫”路有我,诠释奉贤教育人的奉献与担当 | ||
何丹锋 | “疫”变我亦变,清风拂山岗 | ||
顾 颖 | 很高兴遇见你们 | ||
王晨婷 | 不啻微芒,造炬成阳 | ||
汪 春 | “云评价”的探索与实践 | ||
徐 婷 | 做好新青年 不负青春好时光 | ||
何 霞 | 我所知道的老师之爱 | ||
陈玉坤 | 不啻微芒,造炬成阳 | ||
艾 院 | 九月的赞歌(外二首) | ||
吴承森 | 师之缘 | ||
高明昌 | 到底是老师 | ||
李继航 | 又见地皮菜 | ||
陈丹洁 | 启蒙老师 | ||
李国利 | 文化补习班往事 | ||
张 琪 | 一闪一闪亮晶晶 | ||
韩燕丽 | 教育的美好姿态 | ||
范晓叶 | 以梦为马 不负韶华 | ||
王晨婷 | 新教师的“三颗心” | ||
程美华 | 月亮与六便士 | ||
钱 华 | 你的牵挂我的追求 | ||
程清兰 | 在激励中成长,在成长中感悟 | ||
王 萍 | 用爱为孩子撑起一片绿荫 | ||
戴军花 | 双向选择的我们 | ||
陈晓晨 | 师生携手同行 彼此遇见真好 | ||
陈思兰 | 永远的感恩 | ||
邵冬铖 | 温暖人心的影像 | ||
钱玉红 | 思变赋能 蓄势迸发——我们行走在新成长之路上 | ||
陆晨妍 | 遇见小幸运 遇见最美的自己 | ||
沈婷洁 | 拾级而上,追梦依旧 | ||
屠伊能 | 升旗仪式:让成长怦然心动 | ||
卫治平 | “遇见”新课标,“育见”新未来 | ||
严陈华 | 以梦为马,不负韶华——我遇到的一群温暖的人 | ||
姚伊雯 | 纸短情长的“悄悄话” | ||
严 伟 | 那些年的带教情怀 | ||
余安勤 | 在奉贤教育这片沃土成长 | ||
张雪雯 | 播洒爱的阳光 | ||
王 萍 | 不止于学,予学于教 | ||
干 潮 | 来自于百宝箱的“真谛” | ||
高海华 | 献给教育人的花束 | ||
诸雪平 | 两组奇妙的树 |
成长需要作文500字 篇1 生活是一本天书,书中有许多故事令我们成长。而我觉得:在成长的路上少不了对手。 那天下午第二节数学课下课,老师便布置了作业:写数学卷子。我看了看同桌,他也看了看我,我们相视一笑,心里都有数。
在鼓励中成长作文1 在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。 鼓励给人的力量是巨大的,是永久的。
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本文是我为大家整理的关于成长的励志 作文 ,欢迎阅读。 关于成长的励志作文一 人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。
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成长,需要爸爸妈妈一句能给予力量的话,哪怕一个让人充满信心的微笑。记得那是小时候第一次学骑自行车的情景。一天,爸爸给我买了一辆两边有小轮的小自行车,我一见面就喜欢上了它,朋友们都有一辆这样的自行车。
成长需要……作文篇1:成长需要挫折 生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画。
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第一篇:成长需要鼓励 在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。鼓励给人的力量是巨大的。
我在鼓励中成长作文1 这是个苦恼的一天,老师留了一项作业,使我头疼。老师让把诸葛亮的《诫子书》翻译一遍,我却一句都不理解,就来回倒腾,从而非常不奈烦,“怎么办呢?明天还要交呢,这能翻译出来了。
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一个人要想长大,有太多的需要;有的人需要的是无限的鼓励、关怀、理解和空间;有的人需要的是一个上学的机会,这些我都拥有,拥有鼓励、关怀、空间、上学的机会,然而,我要想长大,最需要的是有更多更多的挫折。
激励我成长作文1 挫折,当你遇见它,是望而生畏,还是知难而进。 我选择后者,因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富,只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟,所以挫折伴我成长,使我走向了成功的殿堂。 半年前。
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