高考作文审题立意训练,高考新材料作文审题立意训练

  • 高考作文
  • 2025-01-16

该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目就此事开展专题讨论。请你选择一个栏目投稿,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

下列议论文标题中,最适合的两项是( )

高考作文300字 篇1 1894年9月17日,在中日黄海海战中,邓世昌指挥“致远”舰一直冲杀在前。后在日舰围攻下,“致远”舰多处受伤,船身倾斜。邓世昌对全舰官兵道:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事。

A.《拯救教育,刻不容缓》

B.《一元钱没有诱惑力》

C.《“一元钱奖金”失了应有的价值尺度》

D.《奖金诚可贵,荣誉价更高》

E.《拼搏与奖学金》

41.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一名叫卓玛的姑娘花费数百万元巨资,从屠宰场买下六千只羊放生到色达草原的消息引发网民热议。有网友赞颂卓玛“功德无量,高考新材料作文审题立意训练,爱护众生的生命”,也有反对者炮轰其“盲目放生,会破坏当地的生态环境”。当地环保局表示,六千多只羊全部放生到色达草原,大大超过草原的畜牧能力。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

又是一年高考时,我思索着人生的意义,不在于拼搏,付出,又在于什么呢?我暗暗的下决心,因为,我不想在那个时刻,成为忧伤中的一个人。 高考作文300字 篇9 高考作文审题立意攻略 训练二: 阅读下面的文字,根据要求作文。

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A.《放生非儿戏,爱心需理智》

B.《尊重自然的放生才是真的放生》

C.《让理智为爱心护航》

D.《好心办下的错事》

高考作文400字 篇1 专静不渝苦求学,家有玉人似蝴蝶。出入庄周残梦中,滴点舞翅思无邪。 是凹是凸谁知之,何色何彩谁与诀。破茧而去蘧蘧然,题上罗帕寄情结。 目下显微有蹊跷,连翩丽影最风骚。续得梁祝前缘在,两情相悦记半宵。

E.《生命和环境,哪个更重要?》

42.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一高中高二某班的“班规”被爆出,网友称其为“某市最严班规”。这张班规名为×××个人日常表现记录表,分为学习、纪律、卫生三个方面,其中有个很奇葩的规定:作业抄袭,一科处罚50元,统一罚抄写课文10遍。打闹,传纸条,梳头,照镜子等一次罚五元。更有趣的是,老师说了10个蹲起抵1元,自由选择惩罚方式,蹲起要在班级前面。

1主旨提炼法 这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法.如果能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度.示例:《华尔街日报》报道:海湾战争前夕。

综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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A.《为个性化班规点赞》

一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。示例《华尔街日报》报道:海湾战争前夕。

B.《没有规矩不成方圆》

C.《自我约束造就非凡人生》

D.《宽严有度,春风化雨》

E.《莫让班规粘染铜臭》

43.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

案例一:女子李某为救小孩被恶犬咬成重伤,短时间内募集爱心款超过八十万元。但是随后事件反转,咬李某的狗,竟然是其男友所养,为了短时间内筹到医药费,男友就编造了李某为救女童被狗咬伤的谎言,骗取捐款。

案例二:杨某患白血病,需要骨髓移植。面对巨额医药费,朋友为她网上募捐十八万元。但杨某说:“捐款先不要动,如果自己家的钱够用,就把捐款换回去。”一年后,他的奇迹般好了,尽管花光了积蓄,还欠了债,但她依然将十八万捐给了慈善机构,2018高考作文二战范文。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,高中作文审题立意训练及答案,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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A.《民众善良不可欺,道德底线不可违》

B.《个人求助应有理,更应有节》

C.《善待民众信任,且思且行》

D.《用心发现美,世界更美好》

E.《别让“爱心”变味》

你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以)。

44.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

张爱玲说:“出名要趁早啊!来得太晚的话,快乐也不那么痛快!”孔子说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”美国一位“摩西奶奶”,76岁开始绘画,80岁举办画展,轰动美国,享誉全球。摩西奶奶说:“现在就是最好的时光。对一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的、及时的。

这三个人说的话,你认为哪一句更有道理?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、判断与选择。

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A.《把握现在,抓住美好时光》

B.《谈出名》

C.《时间对于每个人都是公平的》

高考作文300字 篇1 人到中年的庞科长常常为自己肥胖的身材而感到头疼。 有一天,庞科长听说市文化宫新开了一家减肥健美中心。晚上七点钟,他便来到了文化宫。 庞科长交了钱办完了手续。

D.《成名不妨趁早》

E.《人生有不同阶段的美丽》

45.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

二十出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。

面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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A. 回乡传播知识如梦想动人

高考作文300字 篇1 高考作文审题立意攻略 训练二:阅读下面的文字,根据要求作文。在德国世界杯意大利对澳大利亚的八分之一决赛中,央视足球评论员黄健翔在最后三分钟的解说词中出现的“意大利万岁!”“神圣的意大利。

B. “创”出新未来

C. 谈选择

D. 就业?择业?

E. 回乡做教师是个好选择

31【答案】CD

高考作文300字 篇1 1. 成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的。

【解析】C项有些言外之意说当今时代母爱并不实际,只是在于外在,在于晒;D项没有针对方式的变化。

32【答案】AD

【解析】B项理解材料偏了,材料没有所谓“成功”;C项中强化了材料中的“听从狐狸的话”,但是那不是重点;E项不是主要内容。

33【答案】AD

【解析】A项材料是文化(名字)的差异,谈尊重稍显扩大化;D项理解偏差,造成斯名字的原因并不一定是种族歧视问题。很明显,贴了英文名字的亚洲人就没有受到攻击,高三作文审题立意训练题,所以,不是种族歧视。

34【答案】DE

【解析】D项中的“灵活”过于宽泛;E项就是就小事论小事了,没有把握材料的实质,也不像议论文的标题。

35【答案】 AB

36【答案】BE

【解析】B项是对整体材料的立意,不适合任务驱动作文的比较、权衡的需要;E项是名词的叠加,观点不鲜明。

37【答案】BC

【解析】A项思考不深,材料作文审题立意指导,没有看出作业的新形式;D项跑题;E项把“特色作业”强调出来了,但是题目只是简单的名词,只是把事件说出来了,高考作文学会审题立意,没有明确的观点态度。

38【答案】CE

【解析】C项标题有记叙文题目的感觉,没有体现议论文标题的特点;E项没有明确出老人或者女儿哪一方的立场。

39【答案】AD

40【答案】CD

【解析】A项把材料范畴扩大化了,也就是把材料引申太远了,没有利用材料论事;B项看似就是学生们的简单吐槽,没有把提出合适的处事观点;E项这样类似的题目都是观点不鲜明,最好不要平均说两面,一位先哲说过材料作文,不要简单把两个名词简单联系在一起,需要选择出哪一方,才能具体阐述出自己的看法,才能符合命题的要求。

41【答案】 DE

【解析】D项就是简单的“卓玛姑娘放羊事件”的评价,没有议论文题目的观点特点;E项只是提出疑问,却没有给出观点。

42【答案】BC

四要根据关键词,或扩充,或转述,形成一个句子。这个句子就是作文的立意,就是文章的'中心论点,照此写去,一般不会偏题离题。参考立意1:探索未知是一种快乐;参考立意2:让我们对世界保持好奇。练习:阅读下面的文字。

【解析】B项只肯定了规矩的作用,没有针对“班规”的“严”提出看法;C项是从学生的约束力上提出观点,这只是提倡,没有对主要内容设题。

43【答案】 DE

【解析】D项命题与材料无关;E项中的“爱心”和材料若即若离,材料中不是“爱心”问题,而是如何“利用(对待)爱心”的问题。

44【答案】BC

45【答案】AB

【解析】A项B项分别针对“回乡教书”和“创业”,尤其是B项,一语双关,很妙;C项观点不明,不提倡,不提倡《论XX》型标题;D项表意不明;E项虽然没有错误,然而标题简陋,和A相比不如A。

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