三年级下第六单元需要写一篇身边有特色的人，记叙写人体裁文章。这一次，我们给孩子们介绍了一位有特色的手艺人——糖画大师。
先看孩子们的习作吧
写人写事作文300字 篇1 父亲是一盏明灯，在黑暗中，引导着我向光明迈去;父亲是一片绿洲，在沙漠中，激励着我向希望奔去;父亲是一座大山，在孤独中。
下面是我为你带来的身边那些有特点的人 作文 300字。
写人作文300字1 他不是下课睡，而是上课睡，有时上课也不睡，他要不睡觉的话老师光维护课堂纪律也要用半堂课，可是他要睡着的话，上课不管发出多大的声音都不会影响到他，不过下课不管是男女同学也叫不醒他。
糖画大师
三年级 何沐暄
小学三年级优秀写人作文300字 篇1 钟欣妍比我小,我的家和她的家是挨着的,是邻居,因此,每天上学出发和放学回家我都和她一起去,一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩,一起学习,一起讨论问题暑假里,我还和她比赛种葱。
妈妈曾经跟我讲过关于“糖画大师”的一个小故事：“糖画大师”是专门做糖画的，四年级周记400字写人，他们能做出形状各异、惟妙惟肖的糖画……我真想亲眼看一看“糖画大师”做糖画啊！
读五年级时，有一次我和小鑫在学校的操场上跑步，我们大约跑了半个多钟头，我们累的都不行了，就找了一只石椅坐下休息，这时我发现我自己没带水，口渴得很，这时我就像热锅上的蚂蚁-急得团团。小鑫似乎明白我的意思。
今天，我终于见到了“糖画大师”，你们知道我是在哪里见到她的吗？她又是来干嘛的？我是在学校见到“糖画大师”的，她是来教我们做糖画的。她身穿蓝色上衣，黑色裤子。她还有一头乌黑的头发、一双炯炯有神的眼睛和一张红润的嘴巴。
哦，秋天原来是红色的。一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。
写人写事作文300字 篇1 妈妈是大树，我们是小草，妈妈为我们遮风挡雨;妈妈是蓝天，我们是小鸟，妈妈让我们自由又逍遥;妈妈是文具盒，我们是铅笔，妈妈为我们造了一个温馨小窝。妈妈爱我，我也爱妈妈。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的优秀写人作文300字(通用52篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 优秀写人作文 篇1 我最崇拜的人是我的爸爸。 他正直,豪爽,外向。他撒谎,但那是善意的谎言。有一次,我不高兴。
做糖画之前，我们要先准备以下材料：麦芽糖、一口铁锅、一根木棍、一把勺子、一把小铲子和一块大理石。准备好材料以后，我们就可以开始做糖画了。首先，用他写一篇作文，要把麦芽糖放到锅里，让它们融化。接着，用勺子舀起一勺糖浆，在大理石上画出小动物或花卉，比如小龙、小鸟、小花、小凤凰……我自己也亲自动手做了一只小天鹅，那只天鹅展开了它自己的翅膀，仿佛下一秒就要飞起来了一样！然后，再粘上棍子，用小铲子把半干的糖画给铲起来。最后，等糖画干了就可以食用了。
写人的作文300字：新的家庭成员 人生有一些艰难险阻，一些悲伤离合，还有一些高兴雀跃，但今天有一件重大的事情发生了，“家里有新成员了”在这个激动人心的时刻，我以无法用雀跃这个词来形容我内心的激动。
我拿着小天鹅糖画，写人作文300字优秀，轻轻地咬了一口，啊！真甜啊！糖画真是又好吃又好玩！
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对于很多三年级的孩子，写上300字都好难，但是这个小朋友一下就写出了400字，并且开头方式很新颖，是以妈妈讲故事引入的。
我有一个小伙伴，我的小伙伴是一个乐于助人、温柔的人。一天，我在家写作业，可是这道题我不会，爸爸妈妈也不会，正在我“山重水复疑无路”到时候，我的小伙伴来到了我家，我高兴极了，我说。
整篇文章的语言也比较活泼、自然，运用了设问的方式吸引读者，并且详细介绍了做糖画的整个过程，300字描写一个人三年级。让人读后仿佛身临了当时的情境，记录得很详细且全面，同时也说明孩子的观察能力很强。
这些都是因为，三年级作文300字写人物，真的有亲身去体验去实践的结果。在我们采风作文课堂上，把糖画大师邀请过来，亲自讲述糖画文化，抄写人的作文300字三年级，并演练，三年级写人记事作文300字，还让小朋友亲自做一把。所以，孩子有丰富的内容来写。再加上平日，我们对孩子写作素材的积累训练和写作技法的讲述，结合这样的实践，孩子写作变得容易了很多。
