同学们，日出日落，高山大川，日然美景处处皆是，只要我们认真欣赏，激情描绘，肯定能写出如画的美景。
日出日落的500字作文1 一天？不过只是从日出到日落罢了……――题记 早晨，朝霞的第一缕光辉映射着大地，太阳缓缓上升，新的一天就这样开始了。傍晚，太阳从山顶坠落到地平线下，拉下了夜幕，缀上了繁星一天似乎即将结束。
习作内容
日出日落都是自然界一种极为常见的现象，它们五彩缤纷、光彩夺目，我都很喜欢。日落，我看到很多次。空中的云，被即将西下的夕阳，染成各种色彩：深红、浅红、桔黄、淡黄……白天那蔚蓝的天空，这时被夕阳装点的富丽堂皇。
本次习作的以“——即景”，如，喷薄的朝阳，林中的百鸟争鸣。重点写出景物的变化，体会景物的动态美。如，日出日落风景作文，写日落，写出太阳颜色、形状的变化，以及夕阳下景物的变化，日出日落作文450字。
习作要求
1.按照一定的顺序描写景物，日出日落的壮美作文300字。如，写窗外即景，可以按空间顺序，由近及远地写窗外的景物。
2.注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。如，写日落即景，可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色彩的变化。
写作指导
第一步：审题
小学四年级日落作文 篇1 暑假里,我去了马来西亚旅游。傍晚,我在碧波荡漾的河欣赏到了一场美丽的日落。 热辣辣的太阳收起它刺眼的光芒,加速向下坠去。这时,火烧云上来了,它是太阳最好的朋友,陪着太阳在水面上那金色的舞台上嬉戏。
——即景，就是眼前的，当下的景物。
第二步：选材
①自然现象
②自然景观
日出，日落，我们每个人每天都会拥有的是那同一轮日出，日落。但是，在这同一轮日出下我们所作所为迥然不同。看，那美丽而又安谧的目光从东方徐徐升起;看，那一个新生的幸运的小生命又落地了;看。
日落的作文1 在一个晴朗的夏天里,我独自来到我家附近的公园。公园里有一座美丽的小山,我沿着山边的台阶攀登到了山顶上看日落。这时候的天空就像一个大时钟,太阳就像他形影不离的表针。已经走到了五点多钟的时候。这个时候的景色美极了。
第三步：列提纲（构思）
①开头：交代时间、样子。
②中间：按照时间顺序或是游览顺序描写景象。
小学四年级日落作文 篇1 太阳渐渐地向西驶去，天这才显出了太阳的热度和火一般的红艳，我站在阳台上静静的看着太阳落下去。太阳从西向天边掉了下去，不是飞快的掉下去，而是慢慢地、一点点地掉下去。太阳紧挨着天边。
③结尾：抒发感情、表达自己的感受。
它好似仙女留下的纱裙,飘飘悠悠地来回游荡,飞来舞去,尽展风姿.不久,霞也散去了,月亮爬上树梢,繁星满天…家乡的景色真美.我爱家乡的日出,也爱家乡的日落.为,是它们把家乡装点得更加美丽,让我更加爱我的家乡.
第四步：表达
1.选好景物要描写的角度，定点观察。定点观察就是站在一个固定的位置上观察事物。运用这种方法，首先要选好合适的观察点，选取恰当的视觉角度，把观察到的景物限制在某一固定的时间和空间内，对准目标，以日出日落为主题的作文，不变位置，依据一定的顺序，从这一点出发进行观察。
2.按照一定的顺序，有条理地描写景物。
日落 黄昏有一种纯粹的颜色。琥珀颜色的天空夹带着主旋律。淅淅沥沥。模糊了视线。朦胧了心境。雨意的黄昏因为有雨。平添几分诗情画意。因为有琥珀色的黄昏。又徒增几分凄清寥落。踏着青石板，向我走来的。
【实用】日落作文400字六篇1 这个春节我回到了老家原因是看日落的景象。那一天傍晚，我走到楼顶，观看日落的景象。不一会，又大又圆的太阳已经西斜了，像是一只金灿灿的大圆盆。过了一会儿，他像人一样而行。
(1)注意按一定的顺序来写，应当根据需要，或按时间顺序，日出日落作文200字左右，或按空间顺序，或按观察的先后顺序来写。这样，会使文章脉络清晰，主题突出，不至于杂乱无章。
(2)写出细节，描写日出日落的过程的作文，让读者有一种身临其境之感。
(3)移步换景。在进行观察时，日出日落精选作文，观察点不同，观察的角度不同，所看到的景象也就各不相同，得到的感受也就大不样了，写一篇作文日出日落的壮美。
3.要动静结合，以动衬静，构成完美的整体。静态描写，要写出景物的外形、色彩和神韵；动态描写，要对事物的动作、声响、神态进行细致描绘，使景物传神、生动、鲜活。
4.融情于景，情景交融。王国维曾说过：“一切景语皆情语”。在写景时加入自己的感受和心情，会使景物描写更加言之有物，使景物的画面更加形象生动，表达人物内心活动。
作文范文
